
- •Загальні методичні вказівки
- •Семінарські заняття
- •Тема 1. Поняття і зміст науки. Основи методології науково-дослідної діяльності
- •Тема 2. Психологія і технологія наукової творчості
- •Тема 3 Основи методології науково-дослідної діяльності
- •Тема 4. Організація науково-дослідної роботи в Україні
- •Тема 5. Юридична діяльність в Україні. Загальна характеристика юридичної навчальної діяльності
- •Тема 6. Структура та зміст етапів дослідницької роботи студента
- •Тема 7. Курсова, дипломна, магістерська роботи: написання, оформлення, захист.
- •Тема 8. Підготовка студентських публікацій, рефератів, доповідей
Тема 4. Організація науково-дослідної роботи в Україні
В Україні існує державна система організації і управління науковими дослідженнями. Вона дає можливість концентрувати й спрямовувати науку на виконання найбільш важливих завдань, виходячи з потреб соціально-економічного розвитку держави. Державна система управління наукою має на меті вироблення стратегічих і тактичних рішень для здійснення фундаментальних і прикладних досліджень, підвищення їх ефективності, вибір найбільш перспективної наукової тематики, інформаційне забезпечення досліджень, економічне стимулювання їх діяльності. Завданням студентів під час підготовки до даного семінарського заняття якраз буде вивчення системи організації науково-дослідної роботи в Україні.
План
Організаційна структура науки.
Державна політика України з наукової діяльності.
Суб’єкти державного регулювання і управління розвитком науки.
Пріоритетні напрямки розвитку науки в Україні.
Рекомендована література:
Білуха М.Т.Методологія наукових досліджень. - К. 2002.
Заікіна О., Піддубна Л.Основи наукових досліджень. - К., 2002.
Здобувачу наукового ступеня: методичні рекомендації / Упоряд. С.В. Сьомін. – К.: МАУП, 2002. – 184 с.
Колесников О. В. Основи наукових досліджень [текст]: навч. посібник / О. В. Колесников. – 2-ге вид., випр. та доп. – К.: Центр учбової літератури, 2011. – 143 с.
Копаєва Є.В. Основи наукових досліджень. Курс лекцій. навчальний посібник. Дніпропетровськ: ДПК ДНУ, 2010. – 112с
Кустовська О. В. Методологія системного підходу та наукових досліджень: Курс лекцій. - Тернопіль: Економічна думка, 2005. - 124 с.
П'ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі: Навч. посібник. - К., 2003. — 116 с.
Романчиков В.І. Основи наукових досліджень. Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 254 с.
Цехмістрова Г.С. Методологія наукових досліджень. – К.: Видавничий дім “Слово”, 2008. – 280 с.
Чернілевський Д.В. Методологія наукової діяльності. – Київ-Вінниця, 2010.
ШейкоВ, Кушнаренко Н. Організація та методика науково-дослідної діяльності. - К.: Знання-прес, 2008. – 310 с.
Шклярський В.І. (сост.) Методологічні основи наукових досліджень. – Львів: "Львівська політехніка", 2006. - 127 с.
Запитання
1.Визначте чим відрізняються наукові ступені від наукових звань.
2. Назвіть суб"єкти державного регулювання і управління розвитком науки
3.Які ознаки наукового стилю оформлення дослідної роботи?
4.Державна політика України з наукової діяльності.
5.Принципи державного управління та регулювання науковою діяльністю
6.Охарактеризуйте сектори науки
7.У чому полягає системний підхід до реформи наукової діяльності
8.Основними сучасними проблемами розвитку науки є?
9.Назвіть порядок присудження наукових ступенів.
10.Назвіть порядок присвоєння вчених звань.
Тема 5. Юридична діяльність в Україні. Загальна характеристика юридичної навчальної діяльності
Вивчаючи дану тему, слід врахувати, що будь-яка діяльність здійснюється у соціальному середовищі. Тому, характеризуючи діяльність юридичну, необхідно мати на увазі, що вона здійснюється в досить специфічному соціальному середовищі, спрямована лише на ті об”єкти, що перебувають під захистом права як певна система соціальних цінностей. У ході вивчення юридичної діяльності слід приділити увагу й тому, що серед усіх інших форм соціальної діяльності юридична форма набула цілої низки ознак, які дають змогу виділити її в окремий напрям або вид соціальної діяльності. Юридична діяльність, крім того, є явищем, що має правову природу.
Студенти повинні звернути увагу на те, що змістом юридичної діяльності у кожному конкретному випадку становлять конкретні дії, перелік яких суттєво впливає на визначення обсягу, сфери та форм юридичної діяльності.
ПЛАН
1.Юридична діяльність як різновид соціальної діяльності. Основні риси юридичної діяльності.
2.Зміст та види юридичної діяльності.
3. Тенденції розитку юридичної діяльності.
4.Юридична навчальна діяльність в Україні. Освітньо-кваліфікаційна характеристика фахівця з вищою освітою за спеціальністю „правознавство”.
5. Наукова діяльність.
Рекомендована література:
Баранов Г.В. Проблемы научного метода / Под ред. В.Н.Борисова. – Саратов, 1990.
Баскаков А.Я., Туленков Н.В.Методология научного исследования: МАУП, 2002
Білуха М.Т.Методологія наукових досліджень. - К. 2002.
Білуха М.Т.Основи наукових досліджень. - К.: Вища школа,1997
Грищенко І.М. Основи наукових досліджень. - К.: КНТЕУ, 2001
Заікіна О., Піддубна Л.Основи наукових досліджень. - К., 2002
Попковская П.Я. Методология научных исследований: Курс лекций. - Мн, 2002.
ШейкоВ, Кушнаренко Н. Організація та методика науково-дослідної діяльності. - К.: Знання-прес, 2008.
Кузнецов И.Н. Методика научного исследования. – Мн.. 1997.
Бируля А.И. Методы научной работы. – Харьков, 1982.
Запитання
1. Дайте визначення терміну «юридична діяльність».
2.На що націлюється «юридична діяльність»?
3.Що є метою юридичної діяльності являється впорядкування та узгодження суспільних відносин?
4. Які вимоги ставляться щодо діяльності адвоката?
5.На що вказують норми процесуального права?
6. Назвіть види професійної діяльності римських юристів
7. Визначіть перелік найбільш важливих дій, які складають основу юридичної діяльності
8.На що поділяють за змістом юридичну діяльність ?
9.На що поділяють за професійною спеціалізацією юридичну діяльність ?
10. Розгляньте основні теоретичні підходи до використання поняття діяльності у сфері реалізації державою правоохоронних функцій.