Структура курсовой работы

Итоговый документ, представляемый студентом по завершении работы, представляет собой пояснительную записку объемом 60 –70 страниц машинописного текста формата А 4.

Структурными элементами пояснительной записки курсовой работы являются:

• титульный лист;

• задание;

• реферат;

• оглавление;

• введение;

• основная часть;

• заключение;

• список использованных источников;

• приложения.

Титульный лист курсовой работы должен содержать следующие сведения:

• полное наименование министерства, университета, института, кафедры;

• наименование темы курсовой работы;

• название вида документа (курсовая работа);

• сведения об исполнителе (Ф. И. О студента, номер группы, подпись);

• сведения о руководителе (Ф. И. О., должность, ученая степень, подпись);

• наименование места (Екатеринбург) и года выполнения.

Образец титульного листа приведен в Приложении 2.

Задание студент получает у преподавателя, являющегося руководителем курсовой работы. Для курсовых работ основной тематики в задании указывается:

• наименование рабочей профессии и специальности, по которой будет осуществляться разработка педагогического проекта;

• получаемая квалификация (квалификационный разряд) по профессии;

• срок обучения и уровень общего образования, требуемый для получения этой профессии;

• тип учреждения начального профессионального образования;

• название учебного предмета из цикла профессиональной подготовки рабочих по указанной профессии;

• названия тем программы указанного учебного предмета для проведения их анализа и корректировки, для анализа учебника по предмету и для разработки педагогического проекта (перспективно-тематического плана);

• фрагмент учебного материала одной из обозначенных выше тем для проведения педагогического проектирования конкретных учебных занятий (разработки планов-конспектов уроков);

• специальное задание по усмотрению руководителя, например, на разработку и изготовление каких-либо средств наглядности или других дидактических материалов, необходимых для проведения проектируемых уроков;

• список исходных нормативных и учебно-программных материалов, необходимых для выполнения данной курсовой работы.

Для выполнения курсовой работы по основной тематике студент должен иметь:

• документы Государственного образовательного стандарта начального профессионального образования общего характера: «Основные положения ГОС НПО (ОСТ 9 ПО 01.01 – 93)», «Перечень профессий и специальностей начального профессионального образования (ОСТ 9 ПО 01.04 – 94)», «Модель учебного плана (ОСТ 9 ПО 01.03 – 93)»;

• образовательные стандарты (комплекты документов) по отдельным профессиям федерального Перечня (например, по профессии «модельщик» ОСТ 9 ПО 02.001 – 98);

• стандартизированный минимум содержания обучения по отдельным предметам общеотраслевого и межотраслевого характера (например, по предмету «Материаловедение» ОСТ 9 ПО 03.04.01 – 95);

• примерную (типовую) учебно-программную документацию для подготовки рабочих по указанной в задании профессии (примерный учебный план, примерные учебные программы или тематические планы по основным предметам профессиональной подготовки);

• учебники, учебные и учебно-методические пособия, дидактические материалы по указанному в задании предмету;

• литературу по педагогике, психологии и методике профессионального обучения.

Для курсовых работ по инициативной тематике содержание задания формулируется руководителем.

Реферат представляет собой изложение главных положений и основных выводов курсовой работы, его объем не должен превышать одну тысячу знаков. Он содержит сведения об объеме курсовой работы, количестве таблиц, иллюстраций, библиографических источников, перечень ключевых слов (от 5 до 15 слов или словосочетаний наиболее полно характеризующих содержание курсовой работы, которые пишутся прописными буквами в строку через запятую в именительном падеже). Текст реферата должен отражать цель работы; полученные результаты и новизну; основные проектные, технологические, методические и другие характеристики работы; рекомендации по внедрению или итоги внедрения разработок; область применения полученных результатов.

Образец реферата приведен в Приложении 3.

Оглавление должно содержать перечень структурных элементов курсовой работы с указанием номеров страниц, с которых начинается их месторасположение в тексте, в том числе:

• введение;

• главы, разделы, пункты, подпункты;

• заключение;

• список литературы;

• приложения.

Формулировки названия структурных элементов должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими и последовательно отражать ее внутреннюю логику.

Образец оглавления приведен в Приложении 4.

Введение характеризует актуальность и значимость темы курсовой работы, степень ее разработанности в педагогической практике; цели и задачи работы, методы сбора и обработки информации, обоснование выбора использованных нормативных документов и литературных источников, особенности и краткое сжатое изложение содержания глав и параграфов основной части работы.

Основная часть курсовой работы должна быть разделена на главы, параграфы, пункты и подпункты. Каждый элемент основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент работы. В структуре основной части должно быть выделено не менее двух глав, а в их составе не менее двух параграфов и т. д.

В основной части курсовой работы необходимо осуществить теоретическую и методическую разработку рассматриваемой проблемы. Вначале необходимо провести аналитический обзор нормативной, педагогической и методической литературы по проблеме, обозначенной выше. Затем обосновать выбранную позицию и определить условия эффективного применения принятых положений. Далее осуществить поэтапно проектирование учебного процесса или какой-либо его части по конкретному учебному предмету, профессии, для конкретных условий обучения, определенных в задании к курсовой работе. Для курсовых работ по инициативной тематике содержание основной части определяется темой.

В Заключении содержатся итоги работы, раскрывается значимость рассмотренных вопросов для педагогической практики, приводятся главные выводы, к которым пришел автор, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы. Здесь излагаются предложения и рекомендации по внедрению полученных результатов и дальнейшему развитию темы. Важнейшее требование к заключению – его краткость и обстоятельность; в нем не следует дословно повторять содержание введения и основной части, в частности выводов, сделанных по главам.

Список использованных источников должен содержать сведения о всех источниках, использованных при выполнении курсовой работы (монографии, статьи, учебные пособия, справочная литература, учебно-методические пособия, нормативно-технические документы, стандарты и др., материалы, содержащиеся на CD и DVD-дисках, а также в Интернет и других электронных сетях). Основные требования, предъявляемые к списку литературы:

• соответствие теме курсовой работы;

• наличие ссылок в тексте курсовой работы на все представленные в списке издания, которые обозначаются цифрами в квадратных скобках, которые указывают порядковый номер источника в списке;

• разнообразие видов изданий: официальные, нормативные, справочные, учебные, научные, производственно-практические и др.;

• отсутствие морально устаревших документов.

Библиографические описания документов в списке литературы оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1–84, ГОСТ 7.16–79, ГОСТ 7.34–81, ГОСТ 7.40–82. В библиографических описаниях допускаются сокращения в области выходных данных по ГОСТ 7.12–93 и 7.11–78.

Библиографические описания документов располагают в алфавитном порядке их элементов: авторских заголовков (фамилии и инициалы авторов) или основных заглавий. В пояснительной записке курсовой работы допускается располагать библиографические описания документов в порядке их упоминания в тексте пояснительной записки. Упорядоченный список литературы должен быть пронумерован по порядку записей арабскими цифрами с точкой. Примеры библиографического описания документов приведены в Приложении 5.

Приложения содержат обычно тот материал, который по композиционным или иным соображениям нецелесообразно помещать в тексте работы. Приложения призваны облегчить восприятие содержания курсовой работы, и могут включать: материалы, дополняющие текст; иллюстрации вспомогательного характера, инструкции, анкеты, методики, схемы и описания ролевых игр и других образовательных технологий; алгоритмы задач, описания программных средств; заключения экспертизы, акты внедрения и т. д.

Приложения помещаются в конце курсовой работы. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок. Приложения нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией. Номер приложения размещают в правом верхнем углу над заголовком приложения после слова «Приложение». Приложения должны иметь общую с остальной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц. На все приложения в основной части курсовой работы должны быть ссылки.