
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3.. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания
- •3. Решение практического задания.
- •3. Решение практического задания.
3. Решение практического задания.
Преподаватель _______________Левин В.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»
Политехнический техникум.
(наименование среднего специального учебного заведения)
Рассмотрено предметной комиссией «_11___» __02____2013 г.
Председатель Игнатенко В.М.
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18
По дисциплине Управленческая психология
Группа Семестр _6_______ 600з,
Суворова М |
«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе Бурмистрова Н.А.
«_22___» _02_______2013 г. |
1. Определение понятия «Психология». Этапы развития психологии, как науки. Предмет психологии ( психические процессы, психические свойства, психические состояния и психическое образования личности).
2. Руководство и руководитель. Психологические особенности деятельности руководителя.
3. Решение практического задания.
Преподаватель _____________Левин В.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»
Политехнический техникум.
(наименование среднего специального учебного заведения)
Рассмотрено предметной комиссией «_11___» __02____2013 г.
Председатель Игнатенко В.М.
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19
По дисциплине Управленческая психология
Группа Семестр _6_______ 600з,
Беднягин И . |
«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе Бурмистрова Н.А.
«_22___» _02_______2013 г. |
1. Принципы психологии. Практическая психология (что в центре внимания?). Методы исследований в психологии.
2. Каналы общения. Типы людей при восприятии человека человеком в общении.
3. Решение практического задания.
Преподаватель _______________Левин В.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»
Политехнический техникум.
(наименование среднего специального учебного заведения)
Рассмотрено предметной комиссией «_11___» __02____2013 г.
Председатель Игнатенко В.М.
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20
По дисциплине Управленческая психология
Группа Семестр _6_______ 600з,
Лялин П. |
«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебной работе Бурмистрова Н.А.
«_22___» _02_______2013 г. |
Назовите объект и предмет управленческой психологии. Какие психологические проблемы наиболее актуальны для организации. Закономерности, определяющие динамику психических процессов, межличностных взаимоотношений и группового поведения.
2. Стратегии поведения в конфликтной ситуации (раскрыть). Позитивные и негативные последствия конфликтов.