
- •Інструкція з охорони праці в кабінеті інформатики
- •I. Загальні вимоги безпеки
- •2.Вимоги безпеки перед початком роботи
- •3. Вимоги безпеки під час роботи
- •4.Вимоги безпеки по закінченню роботи
- •5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття № 1 з предмету “Інформатика” Тема: Вікна. Головне меню системи. Запуск програм. Менеджери файлів. Дії з об’єктами Windows
- •Правила охорони праці:
- •Творче завдання
- •Творче завдання
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №2 з предмету “Інформатика” Тема: Створення растрових зображень.
- •Правила охорони праці:
- •Теоретичні відомості
- •1. Растрові зображення.
- •2. Векторні зображення.
- •Елементи вікна графічного редактора Paint.
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Творче завдання:
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторгного заняття №3 з предмету “Інформатика” Тема: Форматування символів, абзаців та текстових документів. Шаблони документів
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність завдань.
- •Виділення тексту за допомогою миші
- •Порядок виконання форматування
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №4
- •Тема: Робота з таблицями та зображеннями у текстових документах
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність завдань.
- •З разок текстового файла textl .Doc
- •Зразок текстового файла text2.Doc
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №5 з предмету “Інформатика” Тема : Розробка слайдової презентації
- •Правила охорони праці:
- •Теоретичні відомості
- •Зміст і послідовність виконання завдань Створення презентації за допомогою майстра автовмісту
- •Створення презентації із використанням шаблона оформлення
- •Створення нової презентації
- •Включення слайдів з інших презентацій
- •Форматування тексту за допомогою панелі Форматування
- •Перегляд слайдів у режимі показу
- •Творче завдання
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №6 з предмету “Інформатика” Тема: Анімація в слайдових презентаціях.
- •Правила охорони праці:
- •Теоретичні відомості
- •Зміст і послідовність виконання завдань Анімація тексту
- •Видалення анімаційного ефекту
- •Синхронізація анімації
- •Встановлення ефекту зміни слайдів
- •Озвучування презентації
- •Встановлення інтервалів часу показу слайдів
- •Творче завдання
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №7 з предмету “Інформатика“ Тема: Створення інформаційного бюлетеня і буклету
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність виконання роботи
- •Теми проектів для лабораторної роботи:
- •Творче завдання
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №8 з предмету “Інформатика“ Тема: Електронне листування за допомогою поштового клієнта
- •Правила охорони праці:
- •Короткі теоретичні відомості
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття № 9 з предмету “Інформатика”. Тема: Створення, компіляція й виконання найпростішого програмного проекту
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Творче завдання:
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №10 з предмету “Інформатика”. Тема: Введення й виведення даних, робота зі змінними
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Хід роботи
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №11 з предмету “Інформатика” Тема: Введення даних і форматування таблиць у середовищі тп
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •Виконайте тренувальні вправи по введенню та редагуванню даних в таблиці
- •С творіть електронну таблицю даних на листу 1:
- •Виконайте розрахунки:
- •С творіть електронну таблицю даних на листу 2:
- •Виконайте розрахунки
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №12 з предмету “Інформатика” Тема: Використання формул та функцій в електронних таблицях
- •Правила охорони праці:
- •Короткі теоретичні відомості
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •Продумайте, як можна визначити середнє значення температури не використовуючи функцію срзнач.
- •Результати покажіть викладачу.
- •Творче завдання
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №13 з предмету “Інформатика” Тема: Аналіз даних за допомогою функцій табличного процесора
- •Правила охорони праці:
- •Короткі теоретичні відомості
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •Творче завдання
- •2. Побудуйте графіки функцій в одній системі координат.
- •3. Побудуйте графіки функцій в одній системі координат. Отримайте малюнок.
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №14 з предмету “Інформатика” Тема: Створення бази даних в середовищі скбд
- •Правила охорони праці:
- •Теоретичні відомості
- •Зміст і послідовність виконання завдань
- •Творче завдання
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №15 з предмету “Інформатика ” Тема: Створення запитів та звітів за допомогою майстра
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність завдань
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №16 з предмету “Інформатика” Тема: Розробка Веб-сайту
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність завдань Створення найпростішої Web-сторінки
- •Вивчення прийомів форматування абзаців.
- •Створення гіперпосилань.
- •Прийоми створення списків.
- •Створення таблиць.
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №17 з предмету “Інформатика “ Тема : Розробка та публікація Web- сайту
- •Правила охорони праці:
- •Короткі теоретичні відомості Створення та публікація сайту.
- •Домашнє завдання
- •Інструкція для проведення лабораторного заняття №18-19 з предмету “Інформатика” Тема: Розробка колективного проекту на основі кількох інформаційних технологій
- •Правила охорони праці:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Домашнє завдання
- •Залікові питання
- •Список рекомендованої літератури
Інструкція для проведення лабораторного заняття № 9 з предмету “Інформатика”. Тема: Створення, компіляція й виконання найпростішого програмного проекту
Мета: познайомитися з основними об’єктами-компонентами, навчитися змінювати їх властивості та надавати їм певні функції, створювати програмний проект, аналізувати його та виправляти допущені помилки.
Робоче місце: Лабораторія інформатики та обчислювальної техніки
Тривалість заняття: 80 хв.
Матеріально-технічне оснащення робочого місця: ПК, OC Windows, система візуального програмування Delphi
Правила охорони праці:
На робочих місцях розташовано обладнання, яке має складові, що працюють під високою напругою. Необережне поводження з апаратурою може призвести до травм. Тому суворо заборонено:
вмикати і вимикати апаратуру без вказівки учителя;
доторкатись до роз'ємів з'єднувальних кабелів та самих кабелів;
доторкатись до екрану та тильної частини монітора;
переміщувати увімкнені складові обчислювальної системи (системних блок, монітор тощо),;
класти будь-які предмети на системний блок, монітор, клавіатуру;
приносити та використовувати носії даних (дискети, компакт-диски) без дозволу вчителя.
Зміст і послідовність виконання завдань:
Завдання 1. Проект “Студентський квиток”
Створити форму у вигляді студентського квитка.
Хід роботи
Завантажте систему візуального програмування Delphi. Для цього клацніть на піктограмі Delphi або зробіть так: Start (Пуск) Programs (Програми) Borland Delphi x Delphi х , де х — версія програми.
Задайте властивості форми. Для цього активізуйте (виберіть) форму й у вікні Object Inspector уведіть такі значення властивостей:
Властивість Значення
Caption (Заголовок форми) Учнівський квиток
Height (Висота форми) 290
Width (Ширина форми) 500
Color (Колір форми) Виберіть колір на свій розсуд
BorderStyle (Зміна розмірів) BsDialog (розміри фіксовані)
Збережіть створену програму у власній папці. Вам потрібно буде зберегти два файли: файл програмного модуля (unitl.pas) і файл проекту (project!..dpr). Для цього виберіть команду Save All (Зберегти все) головного меню File або натисніть на кнопку Save All на панелі інструментів. У вікні Save Unitl As у полі Save in: (Зберегти в:) виберіть робочий диск, після чого виберіть власну папку. У полі File name: задайте назву програмного модуля, якщо вас не влаштовує unitl.pas. Клацніть на кнопці Save. Далі у вікні Save Projectl As виберіть папку і в поле File name: уведіть власну назву проекту. Назви модуля та проекту мають бути різними.
Запустіть проект на виконання. Запустити проект можна різними способами, а саме: а) у головному меню вибираємо команду Run Run;
б)
клацаємо на кнопці Run
на панелі інструментів;
в) натискаємо на клавішу F9.
Вставте у форму текстові поля (об'єкти типу Label), як показано на рис. 1 ліворуч, і надайте текстовим полям Labell-Label6 відповідні властивості.
Рис.1 Макет форми і вікно проекту “Студентський квиток”
Щоб вставити у форму текстове поле, клацніть мишею на піктограмі Label (кнопка
на закладці Standard палітри компонентів, рис. 2). Після цього клацніть мишею у тому місці на формі, де має бути текстове поле.
Рис.2 Закладка Standard палітри компонентів
Якщо об'єкт Labell не виокремлений, активізуйте його, і у вікні Object Inspector задайте значення його властивостей. Подібним способом вставте ще чотири текстові поля Label2-Label6 й задайте значення їхніх властивостей Caption, Font (для всіх — Times New Roman Cyr чи інше), Font style, Size, Color (колір виберіть на свій розсуд):
-
Поле
Caption
Font style
Size
Labell
Студентський квиток № 1225
Bold
16
Label2
Прізвище: Кириченко
Bold
14
Label3
Ім'я: Анастасія
Italic
14
Label4
По-батькові: Григорівна
Italic
14
Label5
Вінницький коледж НУХТ
Regular
12
Label6
Квиток дійсний з 01.09.2010 до 30.06.2014
Regular
12
Зверніть увагу, що властивість Caption для кожного поля має містити інформацію про вас особисто. Якщо текст не поміщається в одному рядку, задайте значення true для властивості WordWrap текстового поля і розтягніть поле. Розташуйте поля якнайкраще на формі методом перетягування об'єктів чи задания властивостей Left, Top тощо. Розмалюйте поля.
Якщо випадково закриєте вікно форми, то натисніть на F12.
Збережіть роботу на диску (див. пункт 3).
Вставте картинку або свою фотографію, як показано на рис. 1. Для цього виберіть закладку Additional (додаткові) палітри компонентів і клацніть мишею на піктограмі Image
. У потрібному місці на формі обведіть контур (ділянку) майбутньої фотографії. Активізуйте об'єкт Imagel і у вікні Object Inspector виберіть властивість Picture. Клацніть на кнопці з трьома крапками. У діалоговому вікні Picture Editor клацніть на кнопці Load..., знайдіть на диску файл зі своєю фотографією або виберіть будь-який bmp-файл (рисунок) з папки Windows і клацніть послідовно на кнопках Open, Ok. Щоб зображення заповнило весь контур, задайте значення true для властивості Stretch.
Збережіть створену форму (проект) на диску.
Запустіть програму-проект на виконання (див. пункт 4).
Створіть exe-файл програми. Виберіть і виконайте команди головного меню Project Build All (Сконструювати Все). Виконуваний файл буде називатися Projectl.exe.
Знайдіть цей файл на диску і з'ясуйте, який його обсяг.
Продемонструйте створений проект викладачу, виконавши exe-файл.
Завдання 2. Проект “Обмін валюти”
Створити проект для розв’язування задачі: перевести в гривні задану суму в доларах згідно курсу валюти. Задача моделює роботу працівника пункту обміну.