Практическое занятие № 1

Б. Брехт. Мамаша Кураж и ее дети

1. Теория эпического театра Б. Брехта; цели и основные принципы

2. Воплощение принципов эпического театра в пьесе «Мамаша Кураж и ее дети»

1. Идейное содержание пьесы его воплощение в сюжете. Черты философского театра (парабола)

2. Понятие эпического и его воплощение в пьесе

3. Понятие феноменальности и принципы постановки пьес Брехтом

4. Эффект очуждения в «Мамаше Кураж»

Литература

1. Зарубежная литература XX века: Учебник для вузов / Л.Г.Андреев, А.В.Карельский, Н.С.Павлова и др.; Под ред. Л.Г.Андреева. – М., 2004. С.215-229

2. Зарубежная литература. XX век: Учебник для студентов педагогических вузов / Н.П.Михальская, В.А.Пронин и др.; Под общ.ред. Н.П.Михальской. – М., 2003. С.141-144

3. Зингерман Б. И. Очерки истории драмы XX века: Чехов, Стриндберг, Ибсен, Метерлинк, Пиранделло, Брехт, Гауптман, Лорка, Ануй. — М., 1979

4. Клюев В.Г. Театрально-эстетические взгляды Брехта. – М., 1966

5. Фрадкин И. М. Бертольд Брехт. Путь и метод. – М., 1965

6. Шумахер Э. Жизнь Брехта. – М., 1988

Практическое занятие № 2

Фр.Кафка. Превращение

1. Жизнь и творчество Кафки. Кафка и абсурдизм

2. Идея отчуждения личности в новелле «Превращение»

3. Принципы создания образа Грегора Замзы

4. Черты стиля Кафки (способы воссоздания обыденности абсурда)

Литература

1. Зарубежная литература XX века: Учебник для вузов / Л.Г.Андреев, А.В.Карельский, Н.С.Павлова и др.; Под ред. Л.Г.Андреева. – М., 2004. С.240-251

2. Зарубежная литература. XX век: Учебник для студентов педагогических вузов / Н.П.Михальская, В.А.Пронин и др.; Под общ.ред. Н.П.Михальской. – М., 2003. С.162-170

3. Беньямин Вальтер. Франц Кафка: Пер. с нем. — М., 2000

4. Брод М. О Франце Кафке: Пер. с нем. — СПб., 2000

5. Днепров В. Д. Черты романа XX века (разделы о Кафке). – М – Л., 1965

6. Затонский Д. В. Франц Кафка и проблемы модернизма. – 2-е изд., испр. – М., 1972

7. Затонский Д. В. Австрийская литература в ХХ столетии. – М., 1985

8. Затонский Д. В. Предисловие // Франц Кафка. Процесс. Замок. Но­веллы и притчи. Из дневников: Пер. с нем. — М., 1989

9. Карельский А. В. Лекция о творчестве Франца Кафки // Карельский А. В. Метаморфозы Орфея: Беседы по истории западных литератур. — Вып. 2. Хрупкая лира. — М., 1999

Практическое занятие № 3

Дж.Джойс. Улисс

1. Модернизм в английской литературе

2. Творческий путь Джойса. Особенности эстетических взглядов писателя

3. Замысел «Улисса»: сюжет и композиция; концепция основных персонажей и повествователя; роль городского фона, техника «потока сознания».

4. «Гомеровский» и иные планы романа, мно­гообразие способов его прочтения.

Литература

1. Зарубежная литература XX века: Учебник для вузов / Л.Г.Андреев, А.В.Карельский, Н.С.Павлова и др.; Под ред. Л.Г.Андреева. – М., 2004. С.283-304

2. Зарубежная литература. XX век: Учебник для студентов педагогических вузов / Н.П.Михальская, В.А.Пронин и др.; Под общ.ред. Н.П.Михальской. – М., 2003. С.84-94

3. Бушманова Н.И. Английский модернизм. — Ярославль, 1992

4. Гениева Е. Перечитываем Джойса... // Джойс Дж. Дублинцы: Пер. с англ. - М., 1982

5. Жлуктенко Н.Ю. Английский психологический роман XX века. — Киев, 1988

6. Ивашова В.В. Литература Великобритании XX века. – М., 1984

7. Корнуэлл Н. Джойс и Россия: Пер. с англ. — СПб., 1988

8. Мирский Д. Джеймс Джойс // Мирский Д. Статьи о литературе. — М., 1987

9. Михальская Н. Пути развития английского романа 1920—1930-х го­дов. - М., 1966

10. Хоружий С. С. «Улисс» в русском зеркале. — М., 1994