
- •Методичні вказівки до виконання дипломного проекту бакалавра
- •Методичні вказівки до виконання дипломного проекту бакалавра
- •6.051003 «Приладобудування»,
- •6.051402 «Біомедична інженерія»
- •1. Загальні положення
- •2. Організація дипломного проектування
- •Тематика дипломних проектів
- •2.2. Обов’язки керівника дипломного проекту
- •2.3. Обов’язки консультанта дипломного проекту
- •2.4. Обов’язки рецензента дипломного проекту
- •2.5. Права та обов’язки студента-дипломника
- •3. Обсяг і структура, зміст дипломного проекту
- •3.1. Титульний лист дипломного проекту
- •3.2. Титульний лист пояснювальної записки
- •3.3. Завдання
- •3.4. Календарний план
- •3.5. Реферат
- •3.6. Зміст проекту
- •3.7. Список умовних скорочень, позначень та термінів
- •3.8. Вступ
- •3.9. Основна частина
- •3.10. Розділ "Охорона праці"
- •1. Характеристика об’єкту, який розробляється (модернізується).
- •2. Аналіз потенційних небезпек що створюються конструкцією об’єкту, який проектується (модернізується), та заходи їх усунення.
- •3. Розробка «Інструкції по техніці безпеки при експлуатації спроектованого об’єкту».
- •1. Характеристика об'єкту (комплексу), який розробляється та умови його експлуатації.
- •2. Аналіз потенційних небезпек які створюються в процесі експлуатації об'єкту та розробка заходів по покращенню (нормалізації) умов праці на робочих місцях.
- •1.Санитарно-гігіенічна характеристика приміщення (кабінету, лабораторії, цеха, ділянки), при виконанні роботи (технологічному процесі, робочій операції).
- •2.Оцінка небезпечних і шкідливих виробничих факторів та розробка заходів по покращенню (нормалізації) умов праці при виконанні роботи (технологічному процесі, робочій операції).
- •2.Оцінка небезпечних і шкідливих виробничих факторів та розробка заходів по покращенню (нормалізації) умов праці при написанні програмного продукту.
- •3.11. Висновки
- •4.2. Нумерація
- •4.3. Таблиці
- •4.4. Формули
- •4.5. Загальні правила цитування та посилання на використані джерела
- •4.6. Оформлення списку використаних джерел
- •4.7. Додатки
- •5. Вимоги до ілюстративно-графічного матеріалу
- •5.1. Нумерація, розміщення рисунків у тексті і посилання на них
- •5.2. Основні відомості про діаграми
- •5.3. Експериментальні діаграми і осцилограми
- •6. Основні види креслень дипломного проекту і правила їх виконання
- •6.1. Розміщення креслень на паперовому аркуші
- •6.2. Основні написи
- •6.3. Виконання креслень і схем
- •6.4. Перелік елементів принципової схеми
- •6.5. Правила виконання складальних креслень
- •6.6. Специфікація
- •6.6.1. Порядок заповнення розділів
- •6.6.2. Заповнення граф
- •7. Рекомендації до підготовки доповіді
- •7.1. Загальна характеристика презентації на захист дипломного проекту
- •7.2. Логічна побудова доповіді
- •7.3. Етапи підготовки презентації
- •7.4. Основні прийоми
- •7.5. Розрахунок часу на підготовку презентації
- •7.6. Структура презентації
- •7.7. Вимоги до оформлення
- •7.8. Практичні рекомендації
- •7.9. Доповідь на захисті дипломного проекту
- •8. Порядок допуску та організація захисту дипломного проекту
- •8.1. Допуск до захисту
- •8.2. Порядок захисту
- •9. Крітерії оцінки дипломноГо проекту
- •Перелік посилань
- •Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України Національний технічний університет України
- •Пояснювальна записка
- •Національний технічний університет України
- •Завдання на дипломний проект освітньо-кваліфікаційного рівня “Бакалавр”
- •Календарний план-графік виконання дипломного проекту
- •Додаток а.5. Бланк «Специфікація» перша сторінка
1. Загальні положення
Дипломний проект (ДП) – це вид кваліфікаційної роботи випускника певного освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр».
Дипломне проектування є заключним етапом навчання студентів у вищому навчальному закладі, у підготовці молодого фахівця, а захист дипломного проекту - перевіркою готовності випускника до самостійної творчої інженерної роботи. Цей етап, як і всі попередні, повинен забезпечити подальше розширення його творчих знань, особливо знань зі спеціальних дисциплін.
Метою дипломного проектування є:
систематизація, закріплення і розширення теоретичних і практичних знань і застосування їх при вирішенні конкретних інженерних задач на сучасному рівні;
розвиток навичок, ведення самостійної творчої роботи з елементами наукових досліджень та застосування ЕОМ у вирішенні актуальних завдань приладобудування.
Дипломні проекти бакалаврів з інженерних спеціальностей передбачають, в основному, проектування (або модернізацію) окремих елементів обладнання (комплексів, систем, приладів тощо) з метою забезпечення або покращення їх технічних чи експлуатаційних характеристик з урахуванням сучасного рівня розвитку відповідної галузі, досягнень науки і техніки, а також вимог охорони праці та забезпечення життєдіяльності об’єкта проектування.
Основними напрямками розвитку інноваційних методик викладання спеціальностей «Приладобудування» та «Біомедична інженерія» є комп'ютеризація, автоматизація процесів проектування, вимірювання, організація виробництва і розширення областей їх використання. Все це неминуче позначається на характері дипломного проектування і визначає підвищені вимоги до розрахункової, схемотехнічної, експериментальної, графічної та інших частин дипломного проекту (ДП).
У процесі дипломного проектування студент повинен продемонструвати своє вміння:
самостійно підбирати вітчизняну та іноземну технічну літературу на тему, яка розробляється, і складати її огляд;
активно стежити за новітніми досягненнями науки і техніки на тему, яка розробляється, та обраній спеціалізації, критично встановлювати доцільність використання тих чи інших з цих досягнень в пристрої або приладі, що розробляється, і вміти реалізувати ці досягнення в своєму проекті;
самостійно складати плани проведення теоретичних досліджень, розрахунків та необхідних експериментів за тематикою проекту і доводити їх до реальних практичних результатів;
самостійно обґрунтовувати функціональну та принципову схеми пристрою, що розробляється, які найкращим чином будуть відповідати поставленому завданню;
використовувати сучасні методи дослідження і проводити розрахунки з використанням засобів обчислюваної техніки;
застосувати сучасні схемні елементи, методи конструктивного рішення і орієнтуватися на сучасні технологічні процеси;
складати анотацію іноземною мовою, логічно та грамотно викладати матеріал проекту, також зробити доповідь за його змістом.