
- •Дисциплина бжд. Цель, задачи.
- •2.Основные термины и определения бжд.
- •4.Опасные и вредные факторы
- •3. Принципы, методы и средства бжд.
- •3.Средства
- •4. Осн аксиомы в бжд. Примеры возд негатив факторов.
- •1.Аксиома о потенциальной опасности.
- •5.Ист и ур негативных факторов производственной среды.
- •6.Классификация негативных факторов произв ср. ОиВф.
- •7.Общая хар-ка опасных ситуаций. Риск. Виды риска.
- •1)Ч, 2)ос, 3) процессы взаимод ч с ос.
- •8.Индентификация опасности: качест и количест методы. Дерево отказов.
- •1)Ч, 2)ос, 3) процессы взаимод ч с ос.
- •9.Основные психофизические законы восприятия.
- •10.Характеристика анализаторов человека.
- •1)Зрительный
- •12.Распределение функций между ч и м. Методы повышения надежности эргатических систем.
- •13. Класс-ия осн форм деят-ти человека. Физ и ум труд.
- •14.Физические и психофизиологические нагрузки на человека в эргатической системе.
- •15.Энерг затраты ч при разл видах деят-ти. Методы оценки тяжести труда.
- •16.Тяжесть и напряженность труда. Статистические и динамические нагрузки. Монотонность труда.
- •17.Произв освещение. Осн хар-ки. Треб к сист осв.
- •18.Нормирование произв осв. Осн пар-ры и принципы.
- •19.Методы расчета иск освещения. Конроль произв осв.
- •20.Гиг норм пар-ров микроклимата произв помещений.
- •21.Вредные в-ва. Класс, агр сост, пути пост в организм.
- •22.Норм сод вр в-в в воздухе: пдк, max-разовые, средне-суточные концентрации, обув, вдк, вдв.
- •23.Комбинированное действие вв.
- •24.Вентиляция произ помещений. Задачи. Класс. Осн треб.
- •25.Потреб воздухообмен в произв помещениях. Мет контроля.
- •26.Акустические колебания. Виды шума. Возд шума на орг ч
- •27.Норм произв шума. Методы и средства защиты от шума.
- •28.Воздействие инфразвука на организм человека. Измеряемые и нормируемые параметры.
- •29.Ионизирующие излучения. Виды ион изл, осн хар-ки.
- •31.Действие ии на организм. Внешнее и внутреннее.
- •32.Категории обл лиц и норм ии. Методы защиты. Мет и приборы обнар и изм ии.
- •4) Защита расстоянием
- •33.Особенности воздействия лазерного излучения на организм человека. Нормирование. Защита.
- •34.Уф изл. Возд на орг ч. Нормирование. Защита.
- •35.Ик изл. Возд на орг ч. Нормирование. Защита.
- •36.Э/м изл. Источники. Осн пар-ры. Возд на организм ч
- •37.Нормирование э/м излучений. М и ср защиты.
- •38. Стат электричество. Ист. Опасности. Норм. Защита.
- •39.Возд эл тока на ч. Факторы, вл на исх поражения током.
- •40. Осн схемы лэп. Схемы прикосновения ч к лэп.
- •41.Защитное заземление. Виды.
- •42.Зануление, защетное отключение и др ср защиты.
- •43.Пожаробезопасность. Осн факторы пожара. Виды горения.
- •44. Основные показатели пожаропасности в-в.
- •45.Классификация в-в по пожаропасности.
- •46.М и ср тушения пожаров.
- •47.Чрезвычайные ситуации: основные определения и классификация.
- •48.Чс природного и техногенного характера.
- •49.Причины возникновения и стадии развития чс.
- •50.Цели, задачи и структура рсчс.
- •51.Осн поражающие факторы техногенных чс.
- •52.Оценка риска технических систем. Концепция «удельной смертности».
- •53.Факторы, определяющие устойчивость функционирования промышленных объектов и систем.
- •54.Специфич. Опасности, связ. С авар. На хим. Объектах, аэс и предпр. Ядерного цикла. Понятие о сдяв/ахов.
10.Характеристика анализаторов человека.
Анализатор – система специализированных нервных образований, к-рые: 1) воспринимают явл в окр нас мире и внутри организма;
2)обрабат получ инф-ию
3)обесп приспособительные реакции организма
Анализаторы дают разнообр инф-ию обд окр нас мире, к-рая отобр в виде:1) восприятия образов, 2)ощущений, 3)представлений памяти.
Характеристики анализаторов:
1.Нижний (абс) порог ощущения – min вел физ раздражителя при достижении к-рой или превышении её появл его ощущение.
2.Верхний порог ощущения – max вел физ раздражителя, при к-ром ещё сохран его адекватное (специфическое) восприятие.
3.Дифференциальный порог – порог различения – это min различие м/у интенсивностью двух физ раздражителей, к-рое можно распознать по разнице в ощущениях.
4.Чувствительность анализатора = 1/Io
Io – нижний порог.
1)Зрительный
Глаза, зрит нервы и зрит центр, расп в гол мозге.
Глаз чувствит к диапазону э/м колебаний 380-760 нм, реагирует на яркость.
яркость [кд/м2], световой поток [лм], освещенность [лм/м2]/
Хар-ки:
а) чувствительные
-световая (макс чувствительность 555 нм)
- спектр чувствит (зависит от времени суток) день–оранж, ночь-зел
б) временные
- латентный период – время ощущения сигнала – до 0,2 с
- адаптация к освещенности
- инерция – световой образ сохран до 0,2 с
- стробостат эффект
- восприятие мелькающего света ( частота от 60с – непрер свет)
в) пространственные
- бинокулярное зрение ( шир 170, вверз вних 130)
- глубина зрения – опр расст до предмета (от 30м ошибка 12%)
- острота зрения - под каким мин углом различимы две точки
2)Слуховой
Особенности: работает в любой момент времени, сп-ть воспр в шир диапазоне частот и выд необх, ориент в пр-ве и приближ опр расст.
Звук- это колебания в упругой среде.
Звуковая волна распр в воздухе, воде и явл носителем энергии, к-рую наз интенсивностью звука (J, Вт/м2).
Наилучшая слышимость на частоте 3-5Гц (порог различения 2-3 Гц)
Громкость – сочетание f и J. Диф порог 1 дБ.
3)Кожные
- тактильные
Тактильные воспр ощущения, возн при дейст разл раздражителей (давление, прикосновение). Латентный период – 2с.
- температурные
свойственна организмам, имеющим постоян температуру тела. Диф порог 1 градус.
- болевые
Боль явл-ся сигналом опасности и мобилизует организм на борьбу за самосохранение.
4)Обоняние
Воспринимает при пом. спец-х рецепторов, они располаг-ся в слизистой носовых раковин. Обладает высокой чувствительностью.
5)Вкус
сладкое, горькое, соленое, кислое. Чувствительность меньше чем обоняние.
6)Эксцерептивные
изменение пар-ров внеш среды
7)Органическая чувствит-ть
Нервные аппараты есть во всех внутр. органах. В органах возникают определенные ощущения, которые порождают сигналы которые нервная система передает в мозг.
11.Эргатические системы. Особенности, уровни организации.
В соотв с совр концепцией восприятия и изучения окр нас мира мир состоит из сов-ти взаимосвяз объектов – систем, т.е. мн-в закономерно связ друг с другом эл-тов, предст собой целостное образование. Эти мн-ва могут быть:
- вещественно-энергетические
(космос, живот и раст мир, организм человека и т.д.)
- концептуальные
(предст человека о мире – склад из взглядов на явл окр нас мира)
Отличительные св-ва системы:
1)наличие новых св-в, к-рые порождены сов-тью входящих в них эл-тов и не присущи этим эл-там в отдельности
2)сп-ть, вследст этого, к вып новых ф-ий, действий, движений, не набл ранее
Система, к-рую создал человек дял создания общественно-полезного продукта, наз. эргатической. Это любая произв, инф, транспортная система. Система, комплексно изучающая человека в усл его деят-ти, наз эрганомикой. ЭРГА (греч) – работа.
Совр эргатическая система – человеко-машинная Ч-М система. Задачами эрганомики в этой системе явл:
1)распределение ф-ий м/у человеком и машиной
2)исследование рабочих нагрузок на человека
Ч-М
А - ср-во отображения инф-ии в форме, дост для восприятия Ч
Б – органы управления
В – состояние управления
1 – сбор инф-ии
2 – звено переработки инф-ии
3 – принятие решения
4 – действие Ч – осущ упр М
Классификация уровней организации систем.
Принято 2 класс:
По уровням сложности
детализация
система в целом
взаимод с системой
За счет определения правил огр-ии системы, акцентируя внимание на взаимод Ч и М.
Уровни |
Функции |
|
Ч |
М |
|
1 |
Э+У |
|
2 |
У |
Э |
3 |
У |
Э+И |
4 |
К |
Э+И+У |
Э – энергетические
У – управляющие
И – информационные
К – контролирующие