
- •1. Сущность, содержание и цели государственной соц. Помощи населению.
- •2. Принципы и закономерности ср.
- •3.Соц. Обслуживание населения: принципы, функции, организационные формы и правовые основы.
- •4.Система соц. Защиты населения в рф: основные направления деятельности и организационно-правовые формы.
- •5.Образование как общественная ценность, соц.-культурный феномен и педагогический процесс.
- •6. Объекты и субъекты ср.
- •7.Социально-педагогический процесс: сущность, содержание, характеристика компонентов.
- •9. Статус женщины в современном обществе.
- •10.Исторические модели ср в России.
- •11.Государственная семейная политика и механизмы ее реализации.
- •12.Развитие системы общественного призрения в конце XIX-нач. XX вв.
- •13.Семья и ее основные функции жизнедеятельности.
- •14.Основные направления ср в условиях реформирования России.
- •15.Коммуникации в ср.
- •16.Сущность и содержание соц. Технологий.
- •17.Сущность профессиональной деформации специалиста ср.
- •18.Ср как технологический процесс. Проблемы технологизации процессов ср.
- •19.Особенности служебной деятельности специалистов ср.
- •20. Социальная диагностика как технология ср, ее цели и способы проведения.
- •21. Игротехнологии в практике ср, цели, задачи, содержание.
- •22.Соц. Терапия как технология ср и методы ее реализации.
- •23.Учреждения и предприятия соц. Обслуживания.
- •24.Система управления ср на муниципальном уровне, основные субъекты и объекты управления и их полномочия.
- •25.Система управления ср на федеральном уровне и полномочия органов власти в области ср.
- •26.Технология консультирования в ср.
- •27.Профессионализм в ср: его слагаемые и факторы формирования.
- •28.Соц. Профилактика как технология ср и методы ее реализации.
- •29.Кадровое обеспечение социальных служб.
- •30.Технология ср с инвалидами.
- •31.Управление персоналом в соц. Службе.
- •32.Технологии ср с безработными.
- •33. Регулирование и контроль в системе ср.
- •34.Технологии ср с молодыми семьями.
- •35.Планирование в соц. Службе как функция управления.
- •36.Технологии ср на предприятии.
- •37. Виды учреждений соц. Обслуживания населения.
- •38.Технологии ср с бездомными.
- •39.Управление ср как одно из направлений соц. Менеджмента.
- •40.Управление государственной системой соц. Служб.
- •41. Социально-правовой статус соц. Работника.
- •42.Технологии ср с семьей группы риска.
- •43.Здоровье и здоровый образ жизни как целевые параметры ср.
- •44.Технологии ср с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями.
- •45.Особенности соц. Экологии. Общие принципы и способы защиты окружающей среды.
- •46.Международные принципы и стандарты этики ср.
- •47.Методы планирования и организации исследований в области ср.
- •48.Система соц. Защиты населения.
- •49.Рынок соц. Услуг: роль бизнеса в развитии соц. Сферы.
- •50.Социокультурный фактор в ср.
25.Система управления ср на федеральном уровне и полномочия органов власти в области ср.
В управлении СР выделяют три уровня: федеральный, региональный (республика, край, область), муниципальный (район, город). На каждом из них управление СР осуществляется органами власти трех ветвей: законодательной, исполнительной и судебной.
Основным гос. органом в области соц. защиты населения в России является Министерство труда и соц. развития РФ. Оно является федеральным органом исполнительной власти, проводящим гос. политику и осуществляющим управление в области труда, занятости и соц. защиты населения, а также координирующим деятельность по этим направлениям иных федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов РФ. Основными задачами Министерства труда и соц. развития РФ являются разработка предложений и реализация основных направлений и приоритетов гос. соц. политики по решению комплексных проблем соц. развития, народонаселения, повышению уровня жизни и доходов населения, развитию соц. страхования, кадрового потенциала, совершенствованию системы оплаты труда и соц. партнерства, организации пенсионного обеспечения и соц. обслуживания, улучшению условий и охраны труда, обеспечению эффективной занятости населения и соц. гарантий, соц. защиты семьи, женщин, детей, граждан пожилого возраста и ветеранов, инвалидов, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей, становлению и развитию гос. службы, совершенствованию законодательства о труде, занятости и соц. защите населения, осуществлению международного сотрудничества в установленной сфере деятельности и оказанию международной гуманитарной помощи.
26.Технология консультирования в ср.
Соц. консультирование — это квалифицированный совет, помощь лицам, испытывающим различные проблемы, с целью их социализации, восстановления и оптимизации их соц. функций, выработки соц. норм общения. Направления соц. консультирования: мед.-социальное, псих.-педагогическое, соц.-правовое, соц.-управленческое и др. Вероятно, правомерно выделять и социэкономическое направление консультирования. Соц. работник в связи со спецификой своей проф. деятельности зачастую выполняет функции людей самых разных профессий: юриста, психолога, педагога, соц. менеджера и даже священника, выслушивая порой исповеди своих подопечных. Следовательно, социономическое консультирование включает в себя элементы других направлений соц. консультативной деятельности. Но все же по своей сути оно ближе к психологическому консультированию. Основной целью социономического консультирования является оказание помощи клиенту в решении его соц. проблем и в налаживании межличностных отношений с окружающими. Клиент в результате консультации должен принять ответственность на себя за происходящее с ним. Одним из оснований для классификации консультативного воздействия является пространственная организация консультаций. С этой точки зрения многие ученые выделяют 2 вида консультирования: контактное («очное») и дистантное («заочное»). Для контактного консультирования характерно то, что консультант встречается с клиентом, и между ними происходит беседа. Дистантный вид консультирования не предполагает прямого общения с клиентом лицом к лицу. Общение происходит по телефону или по переписке. Контактная беседа является наиболее распространенным видом консультационного процесса. Одной из основных ее форм является интервью. Оно предполагает оказание воздействия на клиента с помощью вопросов и спец. заданий, раскрывающих его потенциальные возможности. Технология проведения консультативного интервью включает в себя определенные этапы. Прежде всего, консультант решает проблему установления контакта, достижения взаимопонимания с клиентом. Затем начинается процесс сбора информации о клиенте и решается вопрос о том, в чем же состоит его проблема. На завершающем этапе интервью консультант обобщает результаты взаимодействия с клиентом по поводу его проблемы. Специфическим видом консультативной деятельности является дистантное консультирование. Телефонное консультирование как основная его форма позволяет многим гражданам, не решающимся обратиться за помощью напрямую к специалисту-консультанту или не имеющим такой возможности, получать заочно советы и рекомендации по волнующим их соц. проблемам. В рамках социономического консультирования можно выделить такие виды: консультирование пожилых людей и инвалидов, семейное консультирование, консультирование по вопросам занятости населения, корректирующее консультирование специалистов (супервизорство) и др. Важнейшим направлением социономического консультирования является семейное консультирование. Оно охватывает такой спектр проблем, как взаимоотношения между супругами, между ними и их родителями, детьми и родителями. В последние годы в нашей стране создаются и начинают функционировать психолого-педагогические консультационные центры. Значительное количество лиц, обращающихся в них за помощью, — это родители, которых беспокоят проблемы воспитания и развития детей, конфликты во взаимоотношениях с ними. Новым направлением консультативной деятельности в России, которое активно используется за рубежом, является супервизорство. Супервизор — это консультант-психолог, оказывающий помощь специалистам соц. сферы (врачам, учителям и др.). взаимодействуя с ними. Поэтому супервизию можно рассматривать как пространство, в котором супервизируемый и супервизор совместными усилиями осуществляют построение новых способов решения соц. проблем. Таким образом, консультирование располагает большими возможностями позитивного воздействия на граждан, нуждающихся в соц. поддержке и испытывающих трудности в соц. общении. Все большее применение консультативная деятельность получает в различных сферах СР, в формировании ее инновационных технологий.