Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГОСы шпоры 1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
452.61 Кб
Скачать

25. Технология соц. Реабилитации: сущность и содержание.

Соц. реабилитация — комплекс мер, направленных на восстановление человека в правах, соц. статусе, здоровье, дееспособности. Этот процесс нацелен не только на восстановление способности человека к жизнедеятельности в соц. среде, но и самой соц. среды, условий жизнедеятельности, нарушенных или ограниченных по каким-либо причинам.

Осуществление соц. реабилитации в значительной мере зависит от соблюдения ее основных принципов. К ним следует отнести: этапность, дифференцированность, комплексность, преемственность, последовательность, непрерывность в проведении реабилитационных мероприятий, доступность и преимущественную бесплатность для наиболее нуждающихся (инвалидов, пенсионеров, беженцев и др.).

В рамках соц.-реабилитационной деятельности ученые выделяют различные уровни, в их числе обычно называют: медико-социальный, профессионально-трудовой, соц.-психологический, соц.-ролевой, соц.-бытовой, соц.-правовой.

В практической СР реабилитационная помощь оказывается различным категориям нуждающихся. В зависимости от этого определяются и важнейшие направления реабилитационной деятельности. К таким направлениям следует отнести: соц. реабилитацию инвалидов и детей с ограниченными возможностями; пожилых людей; военнослужащих, участвовавших в войнах и военных конфликтах; реабилитацию лиц, отбывших наказание в местах лишения свободы и др.

1.Мед. реабилитация направлена на частичное восстановление или компенсацию той или иной нарушенной или утраченной функции или на возможное замедление прогрессирования заболевания. 2.Под психологической реабилитацией понимают воздействие на психологическую сферу, направленное на преодоление в сознании больного или инвалида представления о бесполезности лечения. 3.Под пед. реабилитацией понимают мероприятия воспитательного характера в отношении детей-инвалидов, направленные на то, чтобы ребенок овладел необходимыми умениями и навыками по самообслуживанию, получил школьное образование. Важнейшей задачей при этом является выработка у ребенка психол. уверенности в собственных силах и правильной проф. ориентации. 4.Под соц.-экономической реабилитацией подразумевается целый комплекс мероприятий: обеспечение жилищем, осуществление мероприятий, поддерживающих уверенность в том, что лицо с ограниченными возможностями является полезным членом общества, материальная поддержка инвалида или семьи с ребенком-инвалидом, выплата пенсии, пособий и т.п. 5.Профессиональная предусматривает обучение или переобучение доступным формам труда, обеспечение необходимыми индивидуальными техническими приспособлениями для облегчения пользования рабочим инструментом, приспособление рабочего места к функциональным возможностям инвалида и т.д. В реабилитационных центрах широко используется метод трудовой терапии, который основан на тонизирующем и активирующем действии труда на психофизиологическую сферу человека. 6.Бытовая имеет в виду предоставление необходимых протезов, создания условий для самообслуживания и зависимого существования. В последующем важное значение приобретает спорт. реабилитация для укрепления физического здоровья, улучшения психологического состояния, выработки положительных установок в повседневной жизни. Эффективность СР достигается всем комплексом реабилитационных мер (медицинских, психологических, профессиональных, социальных). Степень их эффективности определяется уровнем социализации клиента, его способностью адаптироваться в обществе.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]