Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
вар 3 ССИО исп. 1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
359.21 Кб
Скачать

ФГОУ ВПО «БАЛТИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ РЫБОПРОМЫСЛОВОГО ФЛОТА»

Кафедра «Защита в чрезвычайных ситуациях»

ОБОСНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ СВЯЗИ В РАЙОНЕ

ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ

Курсовая работа по дисциплине «Системы связи и оповещения»

Выполнил: студент группы ЗЧС-42 Базарный Сергей Сергеевич

Фамилия И.О.

_____________________

(подпись)

Руководитель:

Фамилия И.О.

Калининград

2011г.

Задание на курсовую работу по дисциплине

«Системы связи и оповещения»

Вариант № 3

Тема работы: «Обоснование организации связи в районе чрезвычайной ситуации»

Цель:

  • систематизировать знания требований руководящих документов;

  • углубить знания по материальной части;

  • развить навыки самостоятельной работы с технической и научной литературой;

  • закрепить навыки самостоятельного решения задачи организации и обеспечения связи в районе проведения спасательной операции.

Задание

  1. 24 декабря с.г. в период с 06.00 до 23.00 на территории Калининградской области проводится учение по ликвидации ЧС: первой группой в районе базы отдыха озера Виштынецкое, второй - на Балтийской косе в районе м. Высокий. Оперативная группа коммисии по ЧС дислоцируется в районе м. Гвардейский п. Заостровье. Группы ликвидации ЧС изначально находятся в г. Калининграде.

  2. Определить необходимый состав средств связи для организации 2-х телефонных и одного телеграфного канала в направлениях: группы ликвидации ЧС - оперативная группа коммисии по ЧС, группа ликвидации ЧС-1  группа ликвидации ЧС-2.

  3. В группах ликвидации ЧС-1,2 спланировать боевое, техническое и тыловое обеспечение.

  4. Разработать схему организации связи в районе ЧС на три этапа.

  5. Произвести оценку РЭО при: P п.п.=3; G п.п.= 200; ΔFпр =100; νп =0,5; P п.с.=0,5;

G п.с.= 20; (Δfп > Δfпр); Dп=500; Δfп =1500; D св. - рассчитать по карте.

  1. Определить пропускную способность канала связи, способного передавать

К =110 символов 0 или 1 в единицу времени, причем каждый из символов искажается (заменяется противоположным) с вероятностью μ = 0,04.

  1. Выяснить, достаточна ли пропускная способность каналов для передачи информации, поставляемой источником, если имеются источник информации с энтропией в единицу времени =110 (дв. ед.) и количество каналов связи n =2, каждый из них может передавать в единицу времени К =73 двоичных знаков (0 или 1); каждый двоичный знак заменяется противоположным с вероятностью μ=0,12.

  2. Задана вероятность передачи сообщения без искажения p = 0,007. Определить вероятность того, что среди переданных n=10000 сообщений, к=41 окажутся без искажений?

  • При тех же условиях определить вероятность того, что из n=10000 сообщений не более X = 73 искажено.

Отрабатываемые вопросы:

  • Оценка обстановки в районе проведения спасательной операции;

  • Определение количества сил и средств, привлекаемых для проведения спасательной операции;

  • Оценка радиоэлектронной обстановки в районе выполнения задачи;

  • Тактико-специальные требования к подвижному узлу связи;

  • Разработка схем организации связи на предполагаемые этапы операции;

  • Определение пропускной способности канала связи;

  • Определение пропускной способности канала связи с помехами;

  • Расчёт и оценка достоверности связи;

  • Разработка схемы приказ подвижному центру связи оперативной группы;

  • Разработка схемы служебной связи для управления подчинёнными подразделениями;

  • Оформление карты обстановки.

Состав представляемых к защите документов:

  1. Пояснительная записка (описание, иллюстрации, расчетные отношения).

  2. Схема-приказ подвижному центру связи оперативной группы.

  3. Карта обстановки.

Дата представления курсовой работы: "___"___________ 2011г.

Дата защиты: "___"___________ 2011г.

Руководитель работы: ______________________

Задание принял к исполнению: ______________________

"___"___________ 2011 г.

«УТВЕРЖДАЮ»

руководитель курсовой работы

ст. преподаватель

_____________

«__» _______ 2011г.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]