ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ «БАКАЛАВР»

Навчальна практика у вищих навчальних закладах

Опис предмета навчальної практики

Курс: підготовка бакалаврів	Шифр, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 3 Навчальних модулів: 2 Змістових модулів: 1 Загальна кількість годин: 108 Годин на тиждень: 54 год. Тижнів: 2	Шифр та назва напряму: 0201 «Культура» Шифр та назва спеціальності: 6.020101 «Культурологія» Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Обов’язковий рік підготовки: ІІ Семестр: 4 Практична робота: 60 год. Самостійна робота: 40 год. Індивідуальна робота:8год. Вид контролю: диференційований залік

Мета навчальної практики – ознайомлення студентів із майбутніми місцями їх можливої фахової реалізації; вивчення структури даних закладів, рівня їх ефективності, системи і методів управління; формування здатності до евристичного мислення та творчого пошуку, вміння швидко оволодівати новими формами і методами діяльності.

Завдання:

1. проаналізувати й узагальнити теоретико-методичні засади системної діяльності даних закладів: соціокультурної, наукової, культурно-дозвіллєвої;

2. визначити пріоритетні напрями роботи наукових, методичних, мистецьких, культурологічних, дозвіллєвих тощо закладів з різними категоріями населення;

3. прослідкувати стан і основні проблеми в організації наукової та методичної роботи;

4. обґрунтувати умови реалізації творчої роботи в даних установах;

5. виявити стан функціонування зазначених вище закладів у сучасних умовах.

Програма навчальної практики Змістовий модуль і: Організація навчальної роботи

Навчальна практика є складовою частиною підготовки фахівців зазначеної спеціальності, проходить під керівництвом викладачів профілюючої кафедри. Завдання навчальної практики базується на необхідності виявити студентами теоретично і закріпити практично знання, здобуті під час вивчення дисциплін культурологічного циклу.

Під час проходження практики студент повинен:

- вивчити стан культурно-дозвіллєвої роботи базових закладів проходження практики (сфери культури, дозвілля, освіти, мистецтва, виховної та позашкільної роботи).

- охарактеризувати методику організації та змісту виховної роботи за напрямами національного виховання у базових закладах проходження практики: напрями, форми, методи.

- визначити стан інформаційно-просвітньої роботи базового закладу проходження практики: специфіка, напрями, форми.

- описати та проаналізувати відвіданий культурно-мистецький, дозвіллєвий захід, конференцію, практичне заняття, семінар, які проводяться в даних установах.

- проаналізувати й узагальнити теоретико-методичні засади системної діяльності даних закладів: соціокультурної, наукової, культурно дозвіллєвої.

- визначити пріоритетні напрями роботи наукових, методичних, мистецьких, культурологічних, дозвіллєвих тощо закладів з різними категоріями населення.

- прослідкувати стан і основні проблеми в організації наукової та методичної роботи.

- обґрунтувати умови реалізації творчої роботи в даних установах.

- виявити стан функціонування зазначених вище закладів у сучасних умовах.

Форма звіту:

Структура залікового кредиту навчальної практики

№ п/п	Змістовий модуль	Кількість годин, відведених на
		Всього	Практи чну роботу	Самостій ну роботу	Індивідуа льну роботу
1.	Змістовий модуль 1. Організація навчальної роботи	108	60	40	8
Всього		108	60	40	8

Етапи здійснення завдань практики

І тиждень	Проведення настановної конференції. Складання індивідуального плану роботи. Планування роботи на тиждень. Знайомство з навчальною групою.	Консультація керівника практики, методиста з практики
ІІ тиждень	Планування індивідуальної роботи на тиждень. Оформлення документації.	Консультація керівника практики
ІІІ тиждень	Підготовка та здача звітів. Здача дидактичного матеріалу. Підведення підсумків практики. Проведення підсумкової конференції.	Консультація керівника практики, факультетського (кафедрального) методиста з практики