
- •Кишенкова о.В. Тесты для старшей школы по обществознанию. Содержание
- •Часть в
- •Часть с
- •Тест № 1. Общество как динамичная система. Общество и природа. Вариант № 2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Тест № 2. Многообразие путей и форм общественного развития. Глобальные проблемы. Вариант №1 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Тест № 2. Многообразие путей и форм общественного развития. Глобальные проблемы. Вариант № 2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант №1 Часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант№ 2 Часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Раздел №2. Человек. Познание.
- •Тест № 4. Природа человека. Формирование личности.
- •Вариант №1
- •Часть а
- •Часть в
- •Запишите полученный ответ в таблицу, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
- •Часть с
- •Тест № 4. Природа человека. Формирование личности. Вариант№ 2 часть а
- •Часть в
- •Запишите полученный ответ в таблицу, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
- •Часть с
- •Вариант № 1 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант №2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Раздел №3. Экономическая жизнь современного общества.
- •Тест № 6. Экономика: наука и хозяйство. Экономические системы.
- •Вариант №1
- •Часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Тест № 6. Экономика: наука и хозяйство. Экономические системы. Вариант №2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Тест № 7. Государство в современном рыночном хозяйстве. Вариант № 1 часть а
- •Часть в.
- •Ответ:__________________________ . Часть с
- •Тест № 7. Государство в современном рыночном хозяйстве. Вариант №2 часть а
- •Часть в
- •Ответ:___________________________ . Часть с
- •Раздел №4. Социальные отношения и взаимодействия в современном мире.
- •Вариант №1 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант №2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант № 1 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант № 2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Раздел №5. Политические отношения в современном обществе.
- •Вариант №1 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант № 2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант №1 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант №2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Раздел №6. Право – регулятор общественных отношений.
- •Тест № 12. Право в системе социальных норм. Правоотношения. Правонарушения. Юридическая ответственность.
- •Вариант № 1
- •Часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Тест № 12. Право в системе социальных норм. Правоотношения. Правонарушения. Юридическая ответственность. Вариант № 2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Тест № 13. Основы конституционного строя рф. Законодательная, исполнительная и судебная власть в рф. Права российских граждан. Отрасли права. Вариант №1 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Тест № 13. Основы конституционного строя рф. Законодательная, исполнительная и судебная власть в рф. Права российских граждан. Отрасли права. Вариант №2 часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Часть II. Стартовый и итоговые тесты
- •Вариант №1 Часть а
- •Часть в.
- •Часть с Прочитайте текст ивыполните задания с1 – с3
- •Вариант №2
- •Часть в
- •Часть с Прочитайте текст и выполните заданий с1-с3
- •Вариант №1 часть а
- •Часть в
- •Вариант №2 часть а
- •Часть в
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №1 Часть а
- •Часть в
- •Часть с
- •Вариант №2 Часть а
- •Часть в
- •Часть 3
- •Прочитайте текст ивыполните задания с4 – с7 Семья
Часть в
В1
-
..... познание
ощущение
|
восприятие |
представление |
Ответ: __________________.
В2
Демократия, диктатура, догматизм, тоталитаризм, деспотия, авторитаризм.
Ответ: __________________.
В3
|
ПРОСТУПКИ |
|
ВИДЫ ПРОСТУПКОВ |
1) |
нарушение правил дорожного движения |
А) Б) |
гражданские проступки административные проступки |
2) |
опоздание на работу |
В) |
дисциплинарные проступки |
3) |
нарушений правил проезда в метрополитене |
|
|
4) |
публикация под своим именем произведения другого автора |
|
|
5) |
неисполнение правил внутреннего трудового распорядка на предприятии |
|
|
Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
В4
1) |
развитие фабричной промышленности |
2) |
формирование парламентской демократии |
3) |
медленные, постепенные изменения |
4) |
сохранение иерархической структуры |
5) |
распространение микропроцессорных технологий |
6) |
преобладание коллективистских начал |
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания и перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
Ответ: _________________________ .
В5
1. Сегодня в ста странах мира одновременно выходит на экраны новый голливудский блокбастер с рекордным бюджетом. 2. Создатели фильма надеются полностью окупить затраты на производство фильма уже в первые месяцы проката. 3. Однако, можно предположить, что массовый зритель уже несколько пресытился компьютерными спецэффектами. 4. По всей видимости, законодателям мод в мировой киноиндустрии нужно искать новые пути к душам и кошелькам зрителей.
Определите, какие положения текста носят
А) фактический характер,
Б) характер оценочных суждений.
Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
-
1
2
3
4
Ответ: _____________________ .
B6
«Государственный ____________(1) в экономике существует в каждой стране. В его состав входят___________(2), полностью или частично находящиеся в ___________(3) собственности, а также те, в которых государству принадлежит контрольный пакет акций. Доля и роль государственного сектора в разных странах неодинаковы. Он охватывает обычно низкорентабельные объекты производственной __________(4), энергетические и сырьевые отрасли, фундаментальную науку, охрану природной среды, подготовку и переподготовку кадров. _________(5) в государственный сектор экономики, составляющие значительную часть бюджетных _____________(6), используется для удовлетворения общегосударственных потребностей.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам необходимо выбрать.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
А) единство |
Б) предприятия |
В) инвестиции |
Г) сектор |
Д) социум |
Е) расходы |
Ж) инфраструктура |
З) государственный |
И) членство |
Обратите внимание на то, что пропуски пронумерованы. В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, обозначающую в списке выбранное вами слово.
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|