
- •Программа промежуточной аттестации студентов
- •I. Паспорт
- •II.Задания (по вариантам).
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •0 Баллов – ответ не правильный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
- •III б. Критерии оценки: Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
- •0,5 Балла – ответ правильный неполный
Инструкция для эксперта. Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный
0,5 Балла – ответ правильный неполный
0 баллов – ответ неправильный
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции «Пальпации живота».
1. Цель Изучение положения и физических свойств органов брюшной полости и передней брюшной стенки. Правила пальпации живота:
|
1балл |
2.Поверхностное пальпация живота Определение:
|
1балл |
3. Правила проведения 1) Правую руку с легка согнутыми II-V пальцами кладут на живот больного и неглубоко плавно погружают их в брюшную полость. 2)необходимо соблюдать порядок выполнения пальпации: Способ 1 – пальпация против часовой стрелки:
Способ 2 – пальпация симметричных участков боковых отделов живота снизу вверх, а затем срединной зоны сверху вниз. Если больной жалуется на боли в нижней половине живота, то последовательность иная: начинают пальпацию с участков, более удаленных от болевой зоны. NB! В норме при поверхностной пальпации живот мягкий, безболезненный. Грыжевые образования, дефекты мышц, отечность отсутствуют. |
1балл |
4. Оценка результатов 1) Изменение выражения лица больного наблюдается при пальпации над патологическим очагом. 2) Напряжения мышц брюшного пресса может быть местным и общим:
3)положительный симптом Щеткина – Блюмберга - резкое усиление болезненности живота при внезапном снятии руки с поверхности живота указывает на острый ограниченный или диффузный перитонит. |
1балл |
5. Глубокая пальпация Эта методика называется глубокой скользящей методической пальпацией органов брюшной полости по В.П. Образцову и Н.Б. Стражеско. Цели
|
1 балл |
6. Правила и техника проведения 1) Больного научить дышать животом. 2) Глубокая пальпация выполняется в 4 приема, которые необходимо усвоить:
3) Необходимо запомнить и соблюдать последовательность выполнения глубокой пальпации органов брюшной полости:
|
1 балл |
7. Противопоказания для выполнения глубокой пальпации:
Трудность в проведении глубокой пальпации – увеличение живота (асцит, метеоризм, беременность). |
1 балл |
8. Пальпация сигмовидной кишки: 1) Установить пальцы пальпирующей руки в согнутом положении в левой подвздошной области на границе между наружной и средней третью линии, проведенной через пупок и левую переднюю подвздошную ость. 2) Собрать кожную складку по направлению к пупку. 3) Погрузить руку в брюшную полость на выдохе (в течение нескольких выдохов). 4) Скользить по направлении левой верхней передней подвздошной ости (в противоположном от собирания кожной сладки направлении), перекатываясь через валик сигмовидной кишки. NB! У здорового человека сигмовидная кишка прощупывается безболезненного, умеренно плотного, гладкого цилиндра, толщиной 2-3 см, под рукой не урчит, смещается в пределах 3-5 см. |
1 балл |
9. Оценка результатов:
|
1 балл |
10. Пальпация слепой кишки: 1) Установить пальцы пальпирующей руки в согнутом положении в правой подвздошной области на границе между наружной и средней третью линии, проведенной от пупка до правой передней верхней подвздошной ости. 2) Собрать кожную складку по направлению к пупку. 3) Погрузить пальпирующую руку в брюшную полость за несколько выдохов. 4) Скользить по направлении правой передней верхней подвздошной ости. NB! У здорового человека слепая кишка пальпируется в виде безболезненного цилиндра мягко-эластической консистенции, толщиной в два пальца (3-5 см), слегка урчит при ощупывании. |
1 балл |
11. Оценка результатов:
|
1 балл |
12. Пальпация восходящей и нисходящей ободочной кишки (бимануальная): 1) При пальпации восходящей ободочной кишки установить пальцы пальпирующей руки в правом фланке по краю прямой мышцы живота на 3-5 см выше проекции слепой кишки. Левая рука подводится под правый фланг. 2) Собрать кожную складку по направлению к пупку. 3) Погрузить пальпирующую руку в брюшную полость за несколько выдохов до соприкосновения с левой рукой. 4) Скользить пальцами по направлении фланка, перекатываясь через валик восходящей ободочной кишки. 5) При пальпации нисходящей ободочной кишки аналогичные этапы проводятся в области левого фланка, ориентируясь на сигмовидную кишку. Левая рука подводится под левый фланк со стороны спины. NB! У здорового человека восходящий и нисходящий отделы ободочной кишки пальпируются как безболезненный, гладкий, малоподвижный цилиндр, диаметром 2-3 или 5-6 см, плотный или мягкий (в зависимости от состояния – спастически сокращенное или расслабленное), иногда урчит под рукой. |
1 балл |
13. Оценка результатов:
|
1 балл |
14. Пальпация большой кривизны желудка: 1) Установить пальцы пальпирующей руки на 2-4 см выше пупка по средней линии. 2) Собрать кожную складку вверх по направлению к мечевидному отростку грудины. 3) Погрузить пальпирующие пальцы во время выдоха в брюшную полость. 4) Быстро скользить вниз по направлению к предполагаемой большой кривизне желудка (создается ощущение соскальзывания со ступеньки – дупликатуры стенок большой кривизны желудка). |
1 балл |
15. Метод перкуторной пальпации (суккуссии): 1) Установить левую руку ульнарным ребром ладони на подложечную область и надавить для оттеснения воздуха из верхнего отдела желудка в нижний. 2) Установить согнутые и разведенные пальцы правой руки под мечевидным отростком. Произвести короткие толчкообразные удары над областью желудка в направлении сверху вниз, не отрывая пальцы от передней брюшной стенки. При наличии в желудке жидкости появляется шум плеска. 3) Уровень, на котором шум плеска исчез, представляет границу большой кривизны желудка. |
1 балл |
16. Метод аускультативной аффрикции: 1) Установить воронку стетоскопа на область желудка под мечевидным отростком. 2) Производить царапающие движения пальцем ниже воронки стетоскопа, продвигаясь сверху вниз до исчезновения шороха. 3) Исчезновение шороха укажет нижнюю границу желудка. NB! У здорового человека при пальпации желудка имеет гладкую поверхность, безболезненный, мягко-эластической консистенции, нередко урчит под рукой. Большая кривизна находится у мужчин 3-4 см, у женщин на 1-2 см выше пупка, подвижность ее ограничена. |
1 балл |
17. Оценка результатов:
|
1 балл |
18. Пальпация поперечно-ободочной кишки (билатеральная): 1) Установить пальцы рук с обеих сторон кнаружи от прямых мышц живота на 3 см ниже уровня большой кривизны желудка. 2) Собрать кожную складку вверх по направлению к реберным дугам. 3) Погрузить пальпирующие пальцы обеих рук в глубину брюшной полости за несколько выдохов. 4) Скользить пальцами рук вниз в противоположном направлении собиранию кожной складки. NB! У здорового человека при пальпации поперечно-ободочная кишка имеет форму цилиндра умеренной плотности. Толщина ее 2-2,5 см(в расслабленном состоянии 5-6 см). Она легко перемещается вверх-вниз, безболезненна, не урчит. |
1 балл |
19. Оценка результатов: Болезненность, урчание, малая подвижность- при воспалительном процессе, туберкулезе язвенном колите; Урчание при скоплении газов; Мягкая консистенция при атонии; В виде «плотного шнура» -при спастическом колите; Бугристая поверхность, деформация –при опухолях, туберкулезе, каловых камнях. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
19 баллов |