Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования

Знать

- методологию и теорию государственного и муниципального управления;

- социальную природу, сущность и признаки государственного и муниципального управления;

- конституционно-правовые основы государственного управления и местного самоуправления;

- специфику и исторический опыт государственного и муниципального управления России;

- цели, функции, методы и средства системы государственного и муниципального управления;

- систему центральных, региональных государственных органов и органов местного самоуправления РФ;

- основные направления деятельности и государственную политику в системе государственного управления;

Уметь

- проводить институциональный, функциональный и организационный анализ системы государственного и муниципального управления в России и в мире;

- применять программно-целевой подход к анализу процессов государственного и муниципального управления;

- проводить диагностику структуры и функций органов государственного и муниципального управления;

- определять эффективность государственного и муниципального управления;

- использовать информационные технологии;

- работать с населением, общественными организациями и предпринимателями;

Владеть навыками

- создания целевых программ решения актуальных социальных проблем;

- разработки профессиональных управленческих решений в сфере государственного и муниципального управления;

- планирования деятельности;

Быть компетентным

- в вопросах применения приобретенных знаний и умений в сфере государственного и муниципального управления;

- в практических вопросах разработки и реализации государственной политики по основным направлениям деятельности государственных и муниципальных органов;

- в вопросах разработки и реализации решений в процессах государственного и муниципального управления.

Индекс

Дидактические единицы

Всего часов

СД.01

Понятие «государственное управление». Основные научные школы, изучающие государственное управление. Структура государственного управления в ведущих странах мира: институциональный, функциональный и организационный анализ. Центральные, региональные и местные органы государственного управления: иерархия и проблемы взаимоотношений. Основные направления деятельности в системе государственного управления: государственное регулирование экономики, управление социальной сферой, формирование государственной политики и ее реализация, управление конфликтными ситуациями.

Опыт становления местного самоуправления в России. Сравнительный анализ зарубежного опыта. Конституционно-правовые основы местного самоуправления, его сущностные признаки. Взаимоотношения государственной и муниципальной власти, разграничение полномочий. Муниципальное образование как социально-экономическая система. Природные, исторические, национальные, социально-демографические, экономические особенности муниципальных образований. Финансово-экономическое обеспечение местного самоуправления. Состав органов местного самоуправления, их задачи и формы. Организационная структура местной (городской, районной, поселковой) администрации: принципы, методы построения и направления совершенствования. Кадровое обеспечение. Особенности муниципальной службы. Процесс муниципального управления. Решения в процессе муниципального управления. Использование современных информационных технологий в работе местной администрации. Работа с населением, общественными организациями, гражданами и предприятиями, расположенными на территории муниципального образования. Планирование деятельности местной администрации. Организация труда муниципальных служащих.

180