Критерии оценки

• Оценки «отлично» заслуживает студент, полноценно выполнивший всю предусмотренную программой практики деятельность, умело и творчески решающий практические задачи, используя для этого разнообразный арсенал теоретических и эмпирических методов социальной работы.

• Оценки «хорошо» заслуживает студент, полностью выполнивший программу практики с элементами творческих решений практических задач, используя классические теоретические и наиболее распространенные эмпирические методы социальной работы.

• Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, полностью выполнивший программу практики, но не проявляющий творчества в решении научно-исследовательских задач, использующий ограниченный перечень теоретических и эмпирических методов социальной работы.

Оценки «неудовлетворительно» заслуживает студент, не полностью и некачественно выполнивший программу практики, допускающий существенные сбои в решении научно-исследовательских задач, нарушения дисциплины

^{11. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-исследовательской работы}

Основная литература:

1.Введение в профессию «Социальная работа» Учебник под ред. Жукова В.И. М., изд-во РГСУ.- 2010 г.

2.Золотарева Т.Ф. Практика в системе подготовки специалистов социальной работы в вузе. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006.

3.Меркулова О. С.  Психология труда - М.: Приор-издат, 2009.

Дополнительная литература

1. Кошевая И.П. Профессиональная этика и психология делового общения : учеб. пособие для студ. образовательных учреждений среднего проф. обр. / И. П. Кошевая, А. А. Канке ; рец. : Н. А. Омельченко, Н. Н. Куняев. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2009. - 303 с. - (Профессиональное образование).

2. Деловое общение. Деловой этикет : учеб. пособие для студ. вузов / авт.- сост. И. Н. Кузнецов. - М. : Юнити, 2008. - 431 с

3. Технология социальной работы. Учебник под ред Жукова В.И. М., изд-во РГСУ.-0 20110 г.

4. Холостова Е.И.Практикум по социальной работе. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007.

5. Галагузова Ю.Н., Трухачев В.В., Штинова Г.И. Структура и содержание практики студентов, обучающихся по специальности «социальная работа». Методическое пособие. - Екатеринбург, 2000.

6. Холостова Е.И. Профессионализм в социальной работе. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006.

Интернет-ресурсы:

1. Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. http://www.hist.msu.ru/ER/index.html

2. -Государственная публичная историческая библиотека http://www.shpl.ru/

3. -http://www.isras.ru/socis.html

4. -http://www.biblioclub.ru/cats/main/book/45065/

5. -http://www.minzdravsoc.ru/ministry/govserv/vacancy/31

6. -http://ru.wikipedia.org

7. КонсультантПлюс (http://www.consultant.ru/about/presscenter/bulletin/y2005/m04/);

8. Российское образование. Федеральный портал

9. (http://www.edu.ru/index.php?page_id=162);

10. Федеральный образовательный портал. Экономика. Социология. Менеджмент (http://ecsocman.edu.ru/db/sect/3560.html)

12. Материально-техническое обеспечение научно-исследовательской работы

Осуществление студентами научно-исследовательской работы обеспечено учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в локальной сети образовательного учреждения.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной и научной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, изданными за последние 5 лет, из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современными профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

РГСУ располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, которые предусмотрены учебным планом, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном, и имеющие выход в Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и Интернет), компьютерные классы. При использовании электронных изданий РГСУ обеспечивает каждого обучающегося во время самостоятельной подготовки рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин. Обеспеченность компьютерным временем с доступом в Интернет составляет не менее 200 часов в год на одного студента