Приложение 1

Выдержки из положения о текущей и итоговой аттестации учащихся учреждений, обеспечивающих получение

среднего специального образования 8/9086 от 05.02.2003

• Дипломный проект - это комплексная самостоятельная, творческая работа, выполняемая на завершающем этапе обучения, в ходе которой учащийся решает конкретные профессиональные задачи, соответствующие уровню образования и присваиваемой квалификации.

Темы дипломных проектов должны соответствовать основным направлениям профессиональной деятельности специалиста данной квалификации, отражать достижения науки, техники, организации производства.

Темы дипломных проектов разрабатываются преподавателями, рассматриваются цикловыми комиссиями и утверждаются заместителем руководителя по учебной работе

• Закрепление тем дипломных проектов за учащимися оформляется приказом руководителя учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования.

• Руководитель дипломного проекта разрабатывает индивидуальное задание и график выполнения проекта для каждого учащегося. Задание рассматривается соответствующими цикловыми комиссиями, утверждается заместителем руководителя по учебной работе и выдается учащемуся за две недели до начала преддипломной практики.

  • Руководитель дипломного проекта:

- оказывает помощь учащемуся в подборе материалов и литературы для выполнения дипломного проекта;

- проводит консультации и обеспечивает своевременное и качественное выполнение дипломного проекта;

- подготавливает отзыв о дипломном проекте и присутствует при его защите.

• Для проведения консультаций и оказания помощи учащемуся в выполнении разделов дипломного проекта назначаются преподаватели или высококвалифицированные специалисты по профилю специальности.

• Дипломный проект состоит из пояснительной записки и графической части. Пояснительная записка, объемом 50-70 страниц рукописного или 20-40 страниц машинописного текста, должна содержать необходимые расчеты, обоснование принятых проектных решений и соответствовать требованиям стандартов на оформление текстовых документов.

Графическая часть дипломного проекта в зависимости от специальности и темы дипломного проекта выполняется, как правило, на листах чертежной бумаги в соответствии с требованиями стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

В состав дипломного проекта могут входить макеты, модели и другие изделия, выполненные учащимся в соответствии с заданием.

• В отдельных случаях по одной теме дипломного проектирования могут работать несколько учащихся. При этом каждому из них выдается персональное задание с указанием вопросов и разделов дипломного проекта, которые он должен разработать в установленные сроки.

• Выполненный дипломный проект руководителем учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования, направляется на рецензирование специалисту по профилю специальности или преподавателю, который не работает в данном учреждении, обеспечивающем получение среднего специальной образования, и не осуществляет руководство или консультации по дипломному проектированию.

На рецензирование отводится не более 5 часов.

Рецензия должна содержать заключение о соответствии дипломного проекта заданию и оценку качества выполнения отдельны: разделов проекта, графической части и пояснительной записки. В ней должны быть указаны положительные стороны дипломного проекта и основные недостатки, если они имеются, а также возможности практического применения дипломного проекта.

Содержание рецензии доводится до сведения учащегося не позднее чем за день до защиты дипломного проекта. Внесение изменений в дипломный проект после получения рецензии не допускается.

• Допуск учащегося к защите объявляется приказом руководителя учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования, при условии положительного отзыва руководителя дипломного проекта и положительной рецензии.

• На защиту одного дипломного проекта отводится 40 минут. Процедура защиты дипломного проекта устанавливается председателем государственной квалификационной комиссии и включает, как правило, доклад учащегося (10-15 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии и ответы учащегося. Кроме этого могут быть предусмотрены выступления руководителя дипломного проекта, а также рецензента, если он присутствует на заседании государственно квалификационной комиссии.

Защиту дипломных проектов, которые имеют практическое применение, рекомендуется проводить непосредственно на производстве, организациях.

• При оценке учитывается практическая ценность, качество оформление дипломного проекта, содержание доклада и ответ учащегося на вопросы, отзыв руководителя и рецензия на дипломный проект.

• Итоговая аттестация проводится на открытом заседании государственной квалификационной комиссии с участием не менее 2/3 состава комиссии.

Решение государственной квалификационной комиссии об оценке результатов учебной деятельности учащихся принимается на закрытом заседании простым большинством голосов и объявляется в день завершения итоговой аттестации.

Решения о присвоении учащимся квалификации и выдаче дипломов (с отличием, без отличия) и по другим вопросам принимаются государственной квалификационной комиссии в полном ее составе на итоговом закрытом заседании.

Учащемуся присваивается квалификация специалиста со средним специальным образованием и выдается диплом о среднем специальном образовании, если результаты итоговой аттестации оценены отметкой 4 (четыре) и выше.

Диплом с отличием выдается учащемуся, получившему по результатам изучения всех дисциплин учебного плана специальности и прохождения практик, не менее 75% отметок 10 (десять) и 9 (девять) баллов, а по остальным дисциплинам и практикам учебного плана специальности - отметки 8 (восемь) и 7 (семь) баллов и получившему по результатам итоговой аттестации отметку 10 (десять) или 9 (девять) баллов.