Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мод.програма із заг.мов. (5р.н.).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
648.19 Кб
Скачать

Завдання для самостійної роботи

  1. Повторити питання, які розглядалися в курсі „Вступ до мовознавства”:

  • поняття про знак, специфічні риси мовного знака;

  • невербальні засоби спілкування;

  • мова і мовлення.

  1. За рекомендованою літературою опрацювати такі питання:

  • Місце мовознавства в системі наук.

  • Проблеми прикладної лінгвістики.

  • Мова і несловесні форми спілкування (паралінгвістика і паракінексика).

3. Повторити значення основних термінів теми.

Рекомендована література

Основна:

  1. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979.

  2. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. – К., 1996.

  3. Дорошенко С. І. Загальне мовознавство: Навч. посібник. – Київ, , 2006

  4. Зеленько А. С. Загальне мовознавство. Історія лінгвістичних вчень. Аспекти, методи, прийоми, процедури дослідження мови. – Луганськ, 2002.

  5. Кириченко Г.С. та ін. Нариси загального мовознавства: навчальний посібник. – Ч. 1 – К., 2008.

  6. Ковалик І.І. Самійленко С.П. Загальне мовознавство. – К., 1985.

  7. Кодухов В.И Общее языкознание. – М., 1974.

  8. Кочерган М.П. Загальне мовознавство. – К., 2003.

  9. Общее языкознание / Под. ред. А.Е.Супруна. – Минск, 1983.

  10. Селіванова О.О. Актуальні напрями сучасної лінгвістики. – К.: Фітосоціоцентр, 1999.

  11. Селіванова О.О. Сучасна лінгвістика: напрями і проблеми. – Полтава: Довкілля –К, 2008.

  12. Семчинський С.В. Загальне мовознавство. – К., 1996.

Додаткова:

  1. Алпатов В.М. Об антропоцентричном и системоцентричном подходах к языку // Вопросы языкознания. – 1993. – № 3.

  2. Жакоб Ф. Лингвистическая модель в биологии // Вопросы языкознания.–1992. – № 2.

  3. Мельничук О.С. Мова як сучасне явище і як предмет мовознавства // Новини. – 1997. – № 2–3.

  4. Мельничук О.С. Методологічні пошуки в нових підходах до висвітлення мови // Мовознавство. – 1991. – № 2.

  5. Миллер Е.Н. К определению языка // Вопросы языкознания. – 1987. – № 3.

  6. Пильх Г.

  7. Розин В.М. Возможна ли семантика как самостоятельная наука? // Вопросы философии. – 2000. – № 5.

  8. Снитко Е. Язык и нация // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 1996. – № 1.

Проблемно-установочна лекція 2.

Тема: Загальнотеоретичні проблеми мовознавства

Зміст лекції:

  1. Проблема співвідношення мови і мислення. Психофізичні основи зв’язку мови і мислення. Внутрішнє мовлення і мислення. Роль мови у процесі пізнання.

  2. Мова і мовлення. З історії вивчення проблеми мови і мовлення. Сучасні уявлення про співвідношення мови і мовлення.

Завдання для самостійної роботи:

  1. Повторити питання, які розглядалися в курсі „Вступ до мовознавства”:

  • поняття про знак, специфічні риси мовного знака;

  • невербальні засоби спілкування;

  • мова і мовлення.

  1. За рекомендованою літературою опрацювати такі питання:

  • Мова і несловесні форми спілкування (паралінгвістика і паракінексика).

3. Повторити значення основних термінів теми.

Рекомендована література

Основна:

  1. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979.

  2. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. – К., 1996.

  3. Дорошенко С. І. Загальне мовознавство: Навч. посібник. – Київ, , 2006

  4. Зеленько А. С. Загальне мовознавство. Історія лінгвістичних вчень. Аспекти, методи, прийоми, процедури дослідження мови. – Луганськ, 2002.

  5. Кириченко Г.С. та ін. Нариси загального мовознавства: навчальний посібник. – Ч. 1 – К., 2008.

  6. Ковалик І.І. Самійленко С.П. Загальне мовознавство. – К., 1985.

  7. Кодухов В.И Общее языкознание. – М., 1974.

  8. Кочерган М.П. Загальне мовознавство. – К., 2003.

  9. Общее языкознание / Под. ред. А.Е.Супруна. – Минск, 1983.

  10. Селіванова О.О. Актуальні напрями сучасної лінгвістики. – К.: Фітосоціоцентр, 1999.

  11. Селіванова О.О. Сучасна лінгвістика: напрями і проблеми. – Полтава: Довкілля –К, 2008.

  12. Семчинський С.В. Загальне мовознавство. – К., 1996.

Додаткова:

  1. Апресян Ю.Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания // Вопросы языкознания. – 1995. – № 1.

  2. Возняк Т. Семантическое пространство языка: Тексты и переводы. – Харьков, 1998. – С. 5–18, 103–112.

  3. Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретационного подхода // Вопросы языкознания. – 1994. – № 4. – С. 17–34.

  4. Кибрик А.А. Когнитивные исследования по дискурсу // Вопросы языкознания. – 1994. – № 5. – С. 126.

  5. Логический анализ языка. Культурные концепты. – М., 1991.

  6. Маковский М.М. «Картина мира» и миры образов (Лингвокультурологические этюды) // Вопросы языкознания. – 1992. – № 6. – С. 36–54.

  7. Молчанов В. Парадигмы сознания и структуры опыта // Логос. – 1992. – №3.

  8. Почепцов О.Г. Языковая ментальность: способ представления мира // Вопросы языкознания. – 1990. – № 6.

  9. Радченко О.А. Языковая картина мира или языковое миросозидание? // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз. – 1990. – № 5.

  10. Руденко Д.И. Когнитивная наука, лингвофилософские парадигмы и границы культуры // Вопросы языкознания. – 1992. – № 6.

Проблемно-установочна лекція 3

Тема: Структура мови.

Зміст лекції:

  1. Поняття системності мови. Системний характер мови. Парадигматичні, синтагматичні й ієрархічні відношення між мовними одиницями. .

  2. Структура мови. Основні й проміжні рівні мови.

  3. Теорія ізоморфізму й ієрархії рівнів мови.

  4. Своєрідність системності мови. Співвідношення системних і несистемних явищ у мові. Система і норма.

Завдання до самостійної роботи:

  1. Повторити визначення основних понять теми: : система, структура, парадигматичні, синтагматичні, ієрархічні відношення, рівні мови, мовні одиниці, їх функції;

  2. За рекомендованою літературою опрацювати такі питання

  • Фонологічна система мови

  • Граматична система мови.

  • Лексико-семантична система мови.

  • Проміжні рівні мови

  • Рекомендована література

Основна:

  1. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979.

  2. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. – К., 1996.

  3. Дорошенко С. І. Загальне мовознавство: Навч. посібник. – Київ, , 2006

  4. Зеленько А. С. Загальне мовознавство. Історія лінгвістичних вчень. Аспекти, методи, прийоми, процедури дослідження мови. – Луганськ, 2002.

  5. Кириченко Г.С. та ін. Нариси загального мовознавства: навчальний посібник. – Ч. 1 – К., 2008.

  6. Ковалик І.І. Самійленко С.П. Загальне мовознавство. – К., 1985.

  7. Кодухов В.И Общее языкознание. – М., 1974.

  8. Кочерган М.П. Загальне мовознавство. – К., 2003.

  9. Общее языкознание / Под. ред. А.Е.Супруна. – Минск, 1983.

  10. Селіванова О.О. Актуальні напрями сучасної лінгвістики. – К.: Фітосоціоцентр, 1999.

  11. Селіванова О.О. Сучасна лінгвістика: напрями і проблеми. – Полтава: Довкілля –К, 2008.

  12. Семчинський С.В. Загальне мовознавство. – К., 1996.

Додаткова:

  1. Блок М.Я. Диктема в уровневой структуре языка // Вопросы языкознания. – 2000. – № 4.

  2. Будагов Р.А. Система и антисистема в науке о языке // Вопросы языкознания. – 1978. – № 4.

  3. Васильев В.Л. Понятие системы и структуры в современном языкознании // Васильев В.Л. Современная лингвистическая семантика. – М., 1990.

  4. Жлуктенко Ю.О. Гетерогенні елементи в мовній системі // Мовознавство. – 1997. – №4.

  5. Поликарпов А.А., Курлов В.Я. Стилистика, семантика, грамматика: опыт анализа системных связей // Вопросы языкознания. – 1994. – № 1.

  6. Шведова Н.Ю. Теоретические результаты, полученные в работе над «Русским семантическим словарем» // Вопросы языкознания. – 1999. – № 1