План реферату:

1. В. фон Гумбольдт – засновник теоретичного мовознавства.

2. Філософські основи лінгвістичної концепції В.Гумбольдта.

3. В.фон Гумбольдт про походження і сутність мови.

4. Учення про форму і зміст мови.

5. Проблема співвідношення мови і мислення.

6. Мова і народ.

7. Учення про походження і розвиток мови. Морфологічна класифікація мов.

8. Принцип антиномічності як метод опису мови.

5. Укласти картки-персоналії (Ф.Боппа, Р.Раска, Я.Грімма та О.Востокова, В. фон Гумбольдта) та узагальнювальну таблицю „Порівняльно-історичне мовознавство”.

6. Підготувати усні відповіді на такі питання:

• Сформулюйте основні передумови виникнення порівняльно-історичного мовознавства.

• Визначте основну мету і завдання порівняльно-історичного методу.

• Розкрийте внесок у розвиток порівняльно-історичного мовознавства Ф.Боппа.

• Назвіть основні положення лінгвістичного вчення Р.Рвска.

• З’ясуйте роль учення Я.Грімма для вивчення історії індоєвропейьких мов.

• Розкрийте значення праць О.Востокова для розвитку порівняльно-історичного мовознавства.

• Що таке індоєвропеїстика?

Рекомендована література

Основна:

1. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979.

2. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. – К., 1996.

3. Дорошенко С. І. Загальне мовознавство: Навч. посібник. – Київ, , 2006

4. Зеленько А. С. Загальне мовознавство. Історія лінгвістичних вчень. Аспекти, методи, прийоми, процедури дослідження мови. – Луганськ, 2002.

5. Кириченко Г.С. та ін. Нариси загального мовознавства: навчальний посібник. – Ч. 1 – К., 2008.

6. Ковалик І.І. Самійленко С.П. Загальне мовознавство. – К., 1985.

7. Кодухов В.И Общее языкознание. – М., 1974.

8. Кочерган М.П. Загальне мовознавство. – К., 2003.

9. Общее языкознание / Под. ред. А.Е.Супруна. – Минск, 1983.

10. Селіванова О.О. Актуальні напрями сучасної лінгвістики. – К.: Фітосоціоцентр, 1999.

11. Селіванова О.О. Сучасна лінгвістика: напрями і проблеми. – Полтава: Довкілля –К, 2008.

12. Семчинський С.В. Загальне мовознавство. – К., 1996.

Додаткова:

1. Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию.- М., 1984.

Довідники:

1. Кубрякова Е.С., Демьянков В.В., Лузина Л.Г. Краткий словарь когнитивннх терминов. – М., 1996.

2. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990.

3. Николаева Т.М. Краткий словарь терминов лингвистики текста // НЗЛ Лингвистика текста. Вып.8. – М., 1978.

4. Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Словарь лингвистических терминов. – М., 2003.

5. Русский язык. Энциклопедия. – М., 2003.

6. Селіванова О. Сучасна лінгвістика: термінологічна енциклопедія. – Полтава: Давкілля-К, 2006. – 716 с.

7. Українська мова. Енциклопедія. – К., 2000.

8. Штерн І.Б. Вибрані топіки та лексикон сучасної лінгвістики: енциклопедичний словник. – К., 1998.

Семінарське заняття № 4.

Тема: Основні напрями у мовознавстві другої половини ХІХ ст.

Теоретичні питання:

1. Натуралістичний напрям у мовознавстві. Лінгвістична концепція А. Шлейхера. Учення Й. Шмідта.

2. Психологічна школа в мовознавстві. Г.Штейнталь як один із засновників лінгвістичного психологізму. Лінгвістичні концепції В.Вундта і В.Вітні.

3. Психологічний напрям у вітчизняному мовознавстві. Місце Харківської лінгвістичної школи в історії вітчизняного і світового мовознавства.

4. Лінгвістична концепція О.О.Потебні:

• Життєвий і творчий шлях; філософські основи лінгвістичної концепції О. О. Потебні;

• О. О. Потебня про мову і мислення;

• Учення О.О.Потебні про внутрішню форму слова, ближче і дальше значення слова

• Внесок О.О. Потебні в граматичну теорію мови.

• Проблема мови і нації в лінгвістичній концепції О.О. Потебні.

5. Молодограматичний напрямок у мовознавстві. Витоки школи, основні ідеї, найважливіші праці.

6. Лінгвістична діяльність П.Ф. Фортунатова.