
- •1. Общие организационно-методические указания
- •2. Задание, план выполнения, требования к оформлению отчета
- •Содержание задач каждого варианта:
- •Общие требования к оформлению ргз:
- •План выполнения ргз:
- •3. Список рекомендуемых источников
- •4. Образец варианта заданий ргз по теме «Интегральное исчисление фнп. Элементы теории полей» Вариант 1
- •5. Пример выполнения ргз
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Записать вид ряда Фурье для , и формулы для коэффициентов ряда.
- •Вычислить коэффициенты ряда , и .
1. Общие организационно-методические указания
РГЗ включает в себя основные практические задачи по теме «Элементы гармонического анализа (ряды Фурье, интеграл Фурье)» дисциплины «Специальные разделы высшей математики» и предназначена для студентов второго курса специальности 230105.65 «ПО МВ и АС».
Целевая установка: при выполнении РГЗ студент должен показать усвоенный материал по представлению функций тригонометрическими рядами Фурье или интегралами Фурье, знать условия, при которых эти представления возможны, и уметь подтвердить полученные представления построением графиков с использованием ПП «Mathematica».
2. Задание, план выполнения, требования к оформлению отчета
РГЗ содержит 5 задач, из которых первые 4 относятся к рядам Фурье, а пятая – к интегралам Фурье. К каждой задаче прилагается план ее решения.
Содержание задач каждого варианта:
разложить в ряд Фурье
- периодическую функцию и записать сумму полученного ряда по теореме Дирихле;
разложить в ряд Фурье
- периодическую функцию и построить график суммы полученного ряда;
составить ряд Фурье по синусам или косинусам, сходящийся на промежутке
к значениям заданной функции;
составить ряд Фурье в комплексной форме для функции
, периодической с
; определить дискретный амплитудный спектр функции ;
составить представление функции ,
интегралом Фурье; записать преобразования Фурье этой функции и определить ее амплитудный спектр.
Общие требования к оформлению ргз:
каждая задача должна иметь условие, подробное решение и ответ;
в решении нужно ссылаться на теоретические факты (из темы РГЗ), на основании которых строится решение;
построение чертежей (или рисунков), приведение подробных выкладок в решении обязательно.
План выполнения ргз:
РГЗ выдается в начале прохождения темы, выполняется по мере изучения темы и сдается преподавателю практических занятий после завершения темы на практических занятиях;
преподавателем может назначаться защита РГЗ всей группе или отдельным студентам.
3. Список рекомендуемых источников
Конспект лекций ведущего преподавателя дисциплины.
Письменный Д.Т. Конспект лекций по высшей математике. 2 часть. – М.: Рольф, 2000.– 256с.
Данко П.Б., Попов А.Г. Высшая математика в упражнениях и задачах. В 2-х частях. Часть II: Учебное пособие для втузов. – М.: Высш. шк., 1997. – 416с.
Мостовской А.П. Информационные технологии в математике: Учебное пособие. – Мурманск: МГПУ, 2005. -16с.
Дьяконов В.П. Системы символьной математики Mathematica 2 и
Mathematica 3. – М.: СК Пресс, 1998. -328с.
4. Образец варианта заданий ргз по теме «Интегральное исчисление фнп. Элементы теории полей» Вариант 1
Задача 1
Разложить в ряд Фурье периодическую
функцию
с периодом
.
Записать сумму ряда.
План решения задачи
Построить график функции ,
и ее периодического продолжения. Проанализировать возможность разложения в ряд Фурье.
Записать вид ряда Фурье для , и формулы для коэффициентов ряда.
Вычислить коэффициенты ряда
,
и
.
Записать сумму ряда
,
по теореме Дирихле.
Подтвердить достоверность.
Задача 2
Разложить в ряд Фурье функцию
,
,
.
Построить график
суммы ряда .
План решения задачи
Построить график функции ,
и ее периодического продолжения. Проанализировать возможность разложения в ряд Фурье.
Записать вид ряда Фурье для ,
и формулы для коэффициентов ряда.
Вычислить коэффициенты ряда , и .
Записать сумму ряда , по теореме Дирихле.
Построить график суммы ряда , .
Подтвердить достоверность.
Задача 3
Составить ряд Фурье по синусам ,
сходящийся на интервале
к значениям функции
.
План решения задачи
Построить график функции , . Выполнить продолжение на интервал
четным или нечетным образом. Построить периодическое продолжение , .
Записать вид ряда Фурье для , и формулы для коэффициентов ряда.
Вычислить коэффициенты ряда , и .
Записать сумму ряда , .
Подтвердить достоверность.
Задача 4
Составить ряд Фурье в комплексной форме
для функции
.
Определить амплитудный спектр функции.
План решения задачи
Составить ряд Фурье в комплексной форме для функции ,
. Записать сумму ряда , .
Перейти от комплексной формы ряда Фурье к действительной форме.
Построить графики частичных сумм ряда
,
, где
взять таким, чтобы визуально была близка к .
Определить амплитудный спектр функции . Вычислить значения амплитуд
, . Построить график
, где
– частота.
Задача 5
Составить представление функции
интегралом Фурье. Найти преобразования
Фурье и определить амплитудный спектр
функции
.
План решения задачи
Составить представление функции интегралом Фурье в действительной и комплексной формах.
Записать cos-преобразование, sin-преобразование и комплексное преобразование Фурье функции .
Определить амплитудный спектр
функции , построить его график.