
- •Я в океане профессий
- •1. Что такое слово профессия и каковы признаки профессиональной деятельности.
- •2. Выбор профессии - одно из самых ответственных решений в жизни человека.
- •3. Ошибки при выборе профессии и как их избежать.
- •Моя профессия в современном рынке труда
- •1. Что нужно знать о рынке труда
- •2. За что работники получают з/п
- •Сдельная форма оплаты труда
- •Повременная форма оплаты труда
- •Бестарифная система оплаты труда
- •3. Безработица
- •Последствия безработицы
- •Издержки безработицы
- •Страхование рисков безработицы
- •4. Искусство самопризентации
- •Рынок образовательных услуг
- •1. Рынок образовательных услуг
- •2. План профессионального образования
Моя профессия в современном рынке труда
1. Что нужно знать о рынке труда
Что такое рынок труда и какова его структура
Современная экономика России основана на рыночных отно шениях. Рынок предполагает свободный обмен товаров и услуг, в результате которого формируются спрос, предложение и цена.
Рынок труда (рабочей силы) является одним из элементов рыночной экономики. Различие между рынком труда и обычным товарным рынком невелико. Оно заключается в том, что на рынке труда «продается» особый товар — знания, умения и опыт работ ника. Покупателем этого товара является работодатель.
РЫНОК ТРУДА - сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу. Через рынок труда осуществляется продажа рабочей силы на определенный срок.
РАБОТОДАТЕЛЬ - человек, имеющий финансовые, юридические и иные возможности приобрести труд работника и делающий это.
Для работника и работодателя характерно следующее:
они неразрывно связаны между собой, т. е. в процессе производственной или иной приносящей доход деятель ности не могут обойтись друг без друга;
их интересы противоречивы, т. е. они преследуют разные цели. Работник думает о том, как подороже продать свой труд. Работодателя же интересуют результаты труда ра ботника. Заботясь о прибыли, работодатель заинтересован в том, чтобы труд работника ему обходился как можно дешевле;
взаимодействие между ними представляет собой поиск и нахождение компромисса интересов, выраженного, как правило, в трудовом соглашении (договоре) между ними.
Как и любой покупатель в магазине или на обычном вещевом рынке, работодатель стремится «приобрести» работника, если он отвечает его требованиям, т. е. обладает соответствующей профес сиональной квалификацией, способностями, возможностью и же ланием трудиться.
Рынок труда саморегулируется. Наибольший шанс выгодно «продать» свой труд имеют те работники, которые обладают ква лификацией и способностями, востребованными у работодателей. Поэтому важно знать структуру рынка труда: в отношении каких профессий и специальностей существует спрос и в отношении ка ких он отсутствует или выражен в небольшой степени.
Основными компонентами рынка труда являются:
1. спрос на рабочую силу;
2. предложение рабочей силы;
3. стоимость и цена рабочей силы. Субъектами рынка труда являются:
работодатели и их представители (союзы);
работники и их представители (профсоюзы);
государство и отдельные органы власти.
РАБОТНИК — лицо, работающее по трудовому договору (контракту), подчи няющееся трудовому распорядку предприятия (учреждения).
Какие тенденции характерны для рынка труда
Наиболее востребованными профессиями рабочих на рынке труда в настоящее время являются: станочники (токари, фрезеров щики, шлифовщики, операторы станков ЧПУ), слесари (ремонт ники, инструментальщики механосборочных работ, сборщики), электрики, все профессии по строительству (каменщики, плотни ки, штукатуры, маляры и др.), многие профессии по деревообра ботке, а также шоферы, мотористы, крановщики, электрогазосвар щики, монтажники, бармены, официанты, повара, пекари, кондите ры и др.
Большим спросом пользуются специалисты с высшим и средним профессиональным образованием, имеющие опыт работы по профессии: менеджеры, бухгалтеры, экономисты, юристы, про граммисты, инженеры металлообрабатывающей, радиоэлектрон ной, строительной, энергетической отраслей промышленности, а также товароведы, экспедиторы, врачи, медицинские сестры, вос питатели детских садов, учителя и др. Труднее найти работу мо лодым специалистам, имеющим те же самые профессии (эконо мисты, юристы и др.), что говорит о высоких требованиях работо дателей не только к профессиональному образованию, но и к опыту работников этих профессий.
Возникла потребность в специалистах, имеющих современное образование в сфере управления, в новом типе руководителя, ко торый должен иметь знания в области социальной психологии, маркетинга, международного права, рекламы, владеть иностранны ми языками. Особое значение приобретает уровень образования, который получит, например, будущий юрист.
Обратите внимание на то, что специалист, окончивший среднее специальное учебное заведение, имеет куда меньше шансов устроиться на работу по своей специальности, чем вы пускник вуза с той же профессией.
Интенсивно развивающийся малый и средний бизнес предъ являют к работникам, помимо серьезных профессиональных зна ний, иные, повышенные требования: универсализм, владение смежными профессиями, профессиональная мобильность, умение принимать решения и эффективно вести себя на рынке труда, быстро адаптироваться к рабочему месту. Повысились требования и к психологическим, коммуникативным, организаторским характе ристикам граждан, принимаемых на работу. К числу таких требо ваний относятся: инициативность, ответственность, дисциплиниро ванность, добросовестность, нестандартность мышления, умение самопрезентовать себя как будущего специалиста.