1. Предмет синтаксиса. Основные синт. Единицы.

Предметом синтаксиса являются слово в его отношениях и связях с другими словами в речи, правила образования из слов более крупных единиц, обеспечивающих речевое общение. В результате соединения словоформ, употребления слов в определенных формах строятся синтаксические единицы: словосочетания, предложения. Так, в предложении. В русском языке предложение может быть построено и из одного знаменательного слова в определенной форме: Утро; Светает; Вот озеро. Такие предложения можно расширить за счет поясняющих слов: Летнее утро. Пред. и словос. – синтаксические единицы разного назначения, каждая из них имеет свои существенные признаки. Предложение оформляет высказывание, оно является главной единицей синтаксиса. Словосоч. – один из компонентов предложения, оно представляет собой вспомогательную единицу. В синтаксисе изучаются правила грамматического оформления предложения и словосоч. В речи предложения связаны друг с другом. Группа предложений, определенным образом связанных между собой в относительно завершенном отрезке текста, объединенном тематически и логически, образует сложное синт. целое. В таком тексте единое тематическое содержание, предложения связаны с помощью выделенных лексических единиц, а также глагольных форм времени и вида. Закономерности построения слож. синт. целого – предмет синтаксиса. Синт. средства, с помощью которых строятся предложения и словосочетания, разнообразны. Основными являются формы слов в их взаимодействии и служебные слова. Посредством словоизменительных показателей и служебных слов осуществляется синтаксическая связь слов в слов. и предлож. К синтаксическим средствам построения относят интонацию, порядок слов. Граммат. Нормой считается расположение сказуемого после подлежащего, согласованное определение ставится перед определяемым и др. Порядок слов может быть формальным показателем синт. функции слова при отсутствии основных показателей. Синт. единицы связаны с единицами других уровней языка: они строятся из словоформ. Синтаксис опирается на лексику и морфологию. Тесно связаны синтаксис и морфология как две стороны граммат. строя языка. Морфол. показатели реализуются в речи через словосочетание и предложение. Морфол. категории частей речи являются опорой синтакс. отношений, а также синтакс. категорий ухнула граната – прош. Вр., реальная модальность.

2. Ссч как единица синтакс. Ссч и слово, предложение.

Словосочетание как синтаксическая единица обладает тремя необходимыми признаками: 1) компоненты словосочетания — только самостоятельные части речи;2) один из компонентов зависит от другого;3) словосочетание имеет систему форм — парадигму, образованную формами главного слова. Потому в словосочетании выделяется его начальная форма, образованная начальной формой главного слова.Не любое сочетание слов имеет эти три признака, следовательно, не любое сочетание можно считать словосочетанием. Так, из сочетаний новый ученик, работает во время каникул, во время каникул, работает и учится, ученик читает только два первых являются словосочетаниями, то есть имеют все три признака. Сочетание во время каникул не имеет первого признака (во время — предлог, то есть служебная часть речи), сочетание работает и учится — второго, сочетание ученик читает — третьего. словосоч. и предложение:1) словосочетание вычленяется из предложения; 2) сочетание подлежащего и сказуемого тоже является словосочетанием, которое выполняет функцию сообщения или высказывания о действительности, остальные словосочетания непредикативные; 3) в некоторых случаях словосочетания могут быть равны простому предложению; 4) словосочетания делятся на однородные (с сочинительной связью: учитель и инженер) и неоднородные (с подчинительной связью: учитель инженера). Словосочетание понимается как такое синтаксическое единство, которое вычленяется из предложения и существует только в предложении. Предложение является единицей коммуникативной, а словосочетание - единицей номинативной. Словосочетание обладает следующими признаками: 1) грамматический - непредикативная единица; 2) функциональный - единица номинативного плана, выражающая единое, но расчлененное понятие о предметах, признаках, действиях; 3) структурный - конструкция, состоящая не менее чем из двух знаменательных слов, связанных подчинительной связью согласования, управления, примыкания; 4) семантический - конструкция, в которой выражаются определенные синтаксические отношения между словами; 5) парадигматический - единица, представленная системой форм, опирающихся на формы главного, стержневого слова Понятие словосочетания естественно соотносится с понятием слова и понятием предложения. Признаками, которые объединяют понятия слова и словосочетания, являются: 1) не являются коммуникативными единицами языка, входят в речь только в составе предложения; 2) не имеют предикативных значений, интонации сообщения; 3) выступают как номинативные средства языка, называя предметы, их признаки, действия; 4) имеют парадигму изменения. Признаки различия проявляются в структуре и в значении: слово - лексическая единица, состоящая из морфем, словосочетание - синтаксическая единица, состоящая из 2-х и более знаменательных слов, объединенных подчинительной связью. Слово называет предметы и явления действительности в нерасчлененном виде. Оно может иметь большой набор потенциальных сем, который определяет количество возможных словосочетаний, где потенциальные семы уточняются и раскрываются (писать письмо, писать красиво и др.) Словосочетания называют предметы и явления действительности в расчлененном виде, то есть имеют конкретное, развернутое наименование, не требующее дальнейшего уточнения. Эта особенность лишает данную единицу возможности иметь потенциальные семы ( обеденный стол, письменный стол).