
- •Теория архивоведения
- •Ответственный редактор: Шилов с.П., заведующий кафедрой документоведения и документационного обеспечения управления, доктор исторических наук
- •Пояснительная записка
- •В соответствии с государственными требованиями в результате изучения дисциплины решаются следующие задачи:
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины.
- •Тематический план.
- •Планирование самостоятельной работы аспирантов
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Объект, предмет и методы архивоведения.
- •Тема 2. Теория экспертизы ценности документов и отбора их на хранение.
- •Тема 3. Теория фондирования.
- •Тема 4. Теоретические вопросы описания документной информации.
- •Тема 5. Теоретические вопросы использования архивных документов.
- •Тема 6. Классификация архивных документов в пределах архивных фондов
- •Тема 7. Проблема безопасности и сохранения архивных документов.
- •Тема 8. Система научно-справочного аппарата
- •Планы семинарских занятий.
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Пояснительная записка
Цели изучения дисциплины: дать аспирантам представление о научных основах и современных достижениях теории архивоведения, освоить методику работы с архивными документами, усвоить теоретические положения и термины архивоведения.
В соответствии с государственными требованиями в результате изучения дисциплины решаются следующие задачи:
- Дать теоретические знания в области организации хранения, учета, комплектования и использования архивных документов;
- Ознакомить с основными понятиями в области архивоведения;
- Привить навыки реферирования научной литературы по проблемам архивоведения;
- Усвоить теоретические основы классификации документов и документной информации;
- Ознакомить с подходами по выбору оптимальных мер обеспечения сохранности документов, необходимых режимов хранения документов;
- Научить практическому умению оформлять документы по описанию, передаче и проверке документов;
- Дать характеристику критериям и порядку проведения экспертизы ценности документов.
Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина относится к циклу «Факультативных дисциплин» и является важной составляющей в подготовке аспирантов по специальности «Документалистика, документоведение и архивоведение». Дисциплина читается в четвертом семестре аспирантуры и основывается на знании курсов «Архивоведение», «Актуальные проблемы архивоведения и документоведения».
Аспирант должен обладать следующими компетенциями, необходимыми для усвоения курса:
владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации;
способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь;
способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
владеть основными проблемами в области документоведения и архивоведения;
владеть навыками реферирования и аннотирования научной литературы;
знать основы архивного законодательства.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия ;
способностью активно использовать на практике умения и навыки в проведении исследовательских и проектных работ;
способность проявлять навыки подготовки и выступления на конференциях различного уровня, умения участия в научных дискуссиях;
анализировать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, использовать их при решении профессиональных задач, анализировать в научном исследовании социально значимые проблемы и процессы ;
владеть навыками поиска источников и литературы, использования правовых баз данных, составления библиографических анализов и архивных обзоров ;
анализировать информационную ценность документов с целью их использования в научном исследовании;
разрабатывать нормативные акты, нормативно-методические документы по ведению ДОУ и архивного дела ;
владеть законодательной и нормативно-методической базой ДОУ и архивного дела, ориентироваться в правовой базе;
владеть принципами организации архивной службы;
владеть принципами и методами организации хранения и использования документов;
владеть основами обеспечения сохранности и безопасности документов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основы законодательства РФ, регулирующие организацию хранения и использования документов;
- компьютерные технологии, применяемые при хранении, обработке, учете и использовании архивных документов;
- информационно-поисковые системы и программное обеспечение в сфере поиска ретроспективной информации, исполнения социально-правовых запросов;
- состав и содержание архивных справочников к документам .
Уметь:
- выполнять операции по обработке документов на стадии их хранения;
- проектировать методические рекомендации, локальные акты, информационные системы по работе с архивными документами;
- самостоятельно использовать компьютерные технологии для решения профессиональных задач;
- эксплуатировать автоматизированные системы архивного хранения документов.
Владеть: - методикой реферирования и анализа литературы и источников;
- методикой анализа нормативно-правовой и методической основы для реализации конкретных задач;
- методикой описания и использования документной информации, содержащей данные. необходимые для написания научной работы;
- методикой подготовки и проведения экспертизы ценности документов;
- критериями отбора информации для проведения систематизации дел и документов.