
- •Бюджет держави як економічна категорія.
- •Бюджет як основний фінансовий план держави.
- •Роль і місце бюджету у фінансово-кредитному механізмі.
- •4. Бюджетна політика і бюджетна стратегія.
- •5. Бюджетний дефіцит: сутність, його види, причини виникнення.
- •6. Джерела фінансування дефіциту бюджету. Гарантії виконання боргових зобов’язань.
- •7. Взаємозв’язок бюджету з планом економічного і соціального розвитку та з іншими фінансовими планами.
- •Поняття бюджетного устрою і бюджетної системи.
- •Завдання, принципи і методи бюджетного планування.
- •Бюджетний процес, його складові.
- •Бюджетні права.
- •Характер і форми взаємовідносин між бюджетами. Види міжбюджетних трансфертів.
- •Розрахунок обсягу міжбюджетних трансфертів.
- •Економічна сутність доходів бюджету, їх класифікація.
- •Методи формування доходів бюджету. Податковий метод мобілізації доходів бюджету.
- •Види непрямих податків, їх роль у доходах бюджету.
- •Пряме оподаткування, його види, значення прямих податків у формування доходів бюджету.
- •Платежі за ресурси, їх види, роль у доходах бюджету.
- •Неподаткові доходи бюджету.
- •Склад і структура доходів Державного бюджету України.
- •Доходи місцевих бюджетів, які враховуються при визначенні обсягу міжбюджетних трансфертів.
- •Доходи місцевих бюджетів, які не враховуються при визначенні міжбюджетних трансфертах.
- •Порядок формування доходів місцевих бюджетів.
- •Економічна сутність видатків бюджету, їх класифікація.
- •Засади розмежування видатків між окремими бюджетами.
- •Роль видатків бюджету у фінансовому забезпеченні потреб соціально-економічного розвитку.
- •Склад і структура видатків Державного бюджету України.
- •Видатки місцевих бюджетів, які враховуються при визначенні обсягу міжбюджетних трансфертів.
- •Видатки місцевих бюджетів, які не враховуються при визначенні обсягу міжбюджетних трансфертів.
- •Поняття бюджетної класифікації, її складові.
- •Склад видатків бюджету на економічну діяльність, їх роль і місце у розвитку економіки.
- •Напрями і форми бюджетного фінансування економічної діяльності.
- •Видатки бюджету на науку. Фінансування наукових досліджень у відомчих наукових закладах та вищих закладів освіти.
- •Склад видатків бюджету на соціальний захист населення.
- •Адресні субсидії громадянам на житло і комунальні послуги.
- •Види державної допомоги сім’ям з дітьми, джерела їх фінансування.
- •Допомога по вагітності і пологах; одноразова допомога при народженні дитини; допомога по догляду за дитиною до досягнення нею 3-х років. Порядок їх призначення і виплати.
- •Державна соціальна допомога малозабезпеченим сім’ям, порядок її призначення і виплати.
- •Склад видатків на соціальне забезпечення. Порядок їх планування.
- •Склад видатків на соціально-культурні установи і заходи. Принципи кошторисного фінансування
- •Нормування видатків соціально-культурних установ. Види норм.
- •Кошторис бюджетної установи, його форма, порядок складання і затвердження.
- •Видатки бюджету на освіту, їх склад і структура.
- •Оперативно-сітьові показники діяльності шкіл, порядок їх визначення.
- •Система ставок заробітної плати вчителів загальноосвітніх шкіл.
- •Порядок планування фонду заробітної плати педагогічного персоналу шкіл.
- •Планування видатків до кошторису загальноосвітньої школи.
- •Фінансування дитячих дошкільних закладів.
- •Бюджетне фінансування вищої освіти. Особливості кошторисного планування у вищих закладах освіти.
- •Видатки бюджету на охорону здоров’я, їх склад і структура.
- •Виробничі показники діяльності установ охорони здоров’я, порядок їх визначення.
- •Система заробітної плати медичних працівників.
- •Порядок планування фонду заробітної плати медичних працівників
- •Планування видатків до кошторису установи охорони здоров’я.
- •Склад видатків на оборону, порядок їх планування і фінансування.
- •Видатки бюджету на державне управління, їх склад, джерела фінансування.
- •Порядок планування видатків бюджету на управління.
- •Форми державного кредиту.
- •Сутність державного боргу, його класифікація.
- •Методи управління державним боргом.
Оперативно-сітьові показники діяльності шкіл, порядок їх визначення.
Основну частину видатків бюджету на освіту складає фінансування загальноосвітніх шкіл.
В основі визначення обсягів фінансування лежать два показники:
Вихідний (об’єктивно існуючий наданий момент)- кількість учнів.
Похідний (визначається за певними нормами) – кількість класів.
Ці показники відображаються на дві дати – 1 січня і 1 вересня планового бюджетного року.Кількість учнів на 1 січня планового року приймається на рівні контингенту на 1 вересня поточного року. Кількість учнів на 1 вересня планового року визначається з урахуванням повного переходу учнів з класу в клас. Наприклад, кількість учнів 2-х класів на 1 вересня дорівнює кількості учнів 1-х класів на 1 січня. Кількість учнів перших класів на 1 вересня поточного року встановлюється на основі перепису дітей в районі функціонування школи. Кількість учнів десятих класів визначається з урахуванням вступу до ПТУ і коледжів випускників 9-х класів.
Кількість класів визначається на кожну дату, виходячи з нормативів наповнюваності одного класу. Вони встановлені на такому рівні:
· 1-9 класи – 35 учнів;
· 10-11 класи – 25 учнів.
При визначенні розміру витрат за кошторисом використовують середньорічні показники. Їх розраховують самі установи виходячи з даних на початок планового року і середньорічного приросту (зниження). Показники на початок планового року визначають за даними на останню звітну дату з урахуванням їхніх змін у періоді, що залишився до кінця року. Середньорічний приріст розраховують за формулою:
Rc =Kn + KkM1 –KnM2
12
Rc =Kn + Mk(Kk –Kn) ,
12
Rc – середньорічний контингент
Kk –Kn – контингент на початок та кінець планового року
M1 - M2 – число місяців функціонування цих контингентів.
Для навчальних закладів у яких бюджетний рік не збігається з навчальним роком, середньорічну розраховують за формулою:
Rc =KnM1 +KkM2 або
12
Rc =KnMn +KkMk К= К01·8 + K08·4
12 12 12
Система ставок заробітної плати вчителів загальноосвітніх шкіл.
Педагогічна ставка – це умовна розрахункова ставка, що відповідає нормативу педагогічного навантаження. Кількість педагогічних ставок розраховується по кожній групі класів шляхом ділення загальної кількості годин педагогічного навантаження по даній групі на норматив навантаження. Загальна кількість годин зафіксована у тарифікаційному списку і визначається виходячи з кількості класів у кожній групі та обсягу годин за планом. Крім того, враховується ділення класів на групи з окремих предметів- праця, фізкультура, іноземна мова.
Ставка заробітної плати вчителів визначається згідно із інструкцією про порядок обчислення заробітної плати №56.
Зазначені в Інструкції тарифні розряди є державними гарантіями мінімальних рівнів оплати праці для конкретних професійно-кваліфікаційних груп працівників, які перебувають у трудових відносинах з установами та закладами освіти всіх форм власності, при додержанні встановленої законодавством про працю тривалості робочого часу та виконанні працівником посадових обов'язків (норм праці).