осударственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Дзержинский педагогический колледж»

Основы воспитания

Часть 2

Учебное пособие

Дзержинск – 2008

ББК 74.00

011

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Дзержинского педагогического колледжа

Научный руководитель М.А.Тарасов, директор ГОУ СПО «Дзержинский педагогический колледжа», кандидат педагогических наук

Учебное пособие «Основы воспитания» предназначено для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям группы 0300 Образование среднего профессионального образования. Цель представленного пособия – создание условий для успешной организации самостоятельной работы студентов колледжа при изучении учебной дисциплины «Педагогика», для формирования профессиональных компетенций, для развития педагогического кругозора. Пособие составлено на основе действующей программы учебной дисциплины «Педагогика», является продолжением пособия «Общие основы педагогики» и включает вопросы, связанные с организацией воспитательного процесса в современной школе. Каждая тема включает в себя план изучения, список основной и дополнительной литературы, лекционный материал, вопросы для самоконтроля. Данное пособие представляет интерес для студентов разных форм обучения, преподавателей психолого-педагогических дисциплин.

Составители: Н.Л.Абрамова, Н.А.Тунина

Рецензент О.А.Костенко

© Н.Л.Абрамова, Н.А.Тунина, 2008

© ГОУ СПО «Дзержинский педагогический колледж», 2008

Основы воспитания

Часть 2

Учебное пособие

Составители: Н.Л.Абрамова, Н.А.Тунина

Редактор Е.Н.Кознова

Подписано в печать 20.12.2008 Заказ 058 Усл.печ.листов 5

Формат 60х90 ½ Тираж 100 экз.

Полиграфический участок ГОУ СПО «Дзержинский педагогический колледж», ул.Грибоедова, 10

Введение………………………………………………………………….

1.Методы и формы воспитания ..............................................................

2. Взаимоотношения детского коллектива и личности……………….

3. Функции, основные направления и формы деятельности классного руководителя. Оценка уровня воспитанности школьников............

4. Взаимодействие школы с семьей.........................................................

Введение

Ведущее место в общей системе профессиональной подготовки педагогов в педагогическом колледже занимает учебная дисциплина «Педагогика», которая призвана обеспечить обновление содержания педагогического образования на современном этапе развития общества и содействовать повышению качества подготовки специалиста, способного к гибкому и мобильному построению профессиональной деятельности.

Данное пособие предназначено для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям группы 050000 Образование и педагогика среднего профессионального образования и является единым для всех форм обучения: очной, очно-заочной (вечерней), заочной и экстерната.

Пособие составлено на основе действующей программы учебной дисциплины «Педагогика», является продолжением пособия «Общие основы педагогики» и включает вопросы, связанные с организацией воспитательного процесса в современной школе.

Пособие «Основы воспитания» состоит из двух частей. В первую часть включены темы: «Методы и формы воспитания», «Взаимоотношения детского коллектива и личности», «Функции, основные направления и формы деятельности классного руководителя. Оценка уровня воспитанности школьников», «Взаимодействие школы с семьей».

Темы, включенные в раздел «Основы воспитания», изложены в пособии по следующей схеме:

• План изучения темы,

• Задания для самостоятельной работы студентов,

• Лекционный материал,

• Вопросы для самоконтроля,

• Литература (основная и дополнительная).

Данное пособие представляет интерес для студентов разных форм обучения, преподавателей психолого-педагогических дисциплин.