Самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине «Менеджмент»

Тема 1. Сущность и функции менеджмента Вопросы для самостоятельного изучения

1. Основы менеджмента времени:

а) понятие рабочего времени и культуры времени менеджера;

б) планирование рабочего времени руководителя и основные направления его экономии;

в) характеристика основных подходов и методов управления временем.

2. Особенности национальных школ менеджмента:

а) американская школа управления;

б) японский менеджмент;

в) особенности европейского менеджмента;

г) специфика российского менеджмента.

3. Предпосылки формирования национальной школы менеджмента в Республике Беларусь:

а) изменение внешней среды отечественных предприятий;

б) изменение подходов к управлению;

в) институциональные, демографические и субъективно-психологические предпосылки формирования менеджмента отечественных предприятий.

Рекомендации по организации самостоятельной работы

1. Изучите основную и дополнительную литературу по каждому из вопросов, предложенных для самостоятельного изучения.

2. Используя рекомендованные источники, составьте опорный конспект, раскрывающий суть изучаемых вопросов.

3. Составьте словарь основных терминов.

4. Выполните задания к каждой теме.

5. Результаты самостоятельной работы обсудите с преподавателем.

Основные категории:

тайм-менеджмент, рабочее время, культура управленческого труда, культура времени, структура затрат рабочего времени руководителя, пирамида времени руководителя, направления рационализации труда менеджера, планирование рабочего времени, экономия рабочего времени, методы управления временем;

модель менеджмента, национальные модели менеджмента, японская модель менеджмента, американская модель менеджмента, российская модель менеджмента, европейская модель менеджмента;

управление, менеджмент, администрирование, предпосылки форми-рования менеджмента организаций.

Контрольные задания

1. Заполните таблицу сравнительного анализа национальных моделей менеджмента.

Таблица 1.1.

Сравнительный анализ национальных моделей менеджмента

Модель менеджмента	Особенности национальной культуры	Основные достижения и разработки	Наиболее известные представители
Американская
Японская
Европейская
Российская

2. Заполните таблицу анализа подходов и методов управления временем.

Таблица 1.2.

Подходы и методы управления временем

Подходы и методы управления временем	Характеристика метода	Достоинства	Недостатки
Организация и порядок
Подход воина
Целевой подход
АВС
Волшебный инструмент
Управление временем – 101
Плыви по течению
Система Б. Франклина

3. Проведите хронометраж работы руководителя любой организации или структурного подразделения организации. Определите структуру вре-менных затрат по функциям и видам деятельности, составьте диаграмму, отражающую структуру фактических временных затрат. Предложите меры по экономии и повышению культуры управления временем.

4. Проведите хронометраж Вашего рабочего дня по видам деятельности. указывая время работы и время перерывов. Насколько структура фактических затрат соответствует вашим планам? Как затраты времени соответствуют текущим целям и стратегии личностного и профессионального роста? Разработайте меры по повышению культуры времени. Воспользуйтесь одним из подходов, представленных в таблице 1.1.

5. Напишите эссе на тему «Тайм-менеджмент как ресурс и источник конкурентных преимуществ организации».