- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •7. Структура дисциплины (тематический план)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •6. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •I. "Римский миф" 4 часа
- •II. Витрувий - римский теоретик архитектуры 2 часа
- •III. Этруски и Средиземноморье 4 часа
- •Обязательная
- •Дополнительная
- •IV. "Прогулки по Риму" 4 часа
- •V. Эпоха Августа: классика и классицизм. 4 часа
- •VI. Античная вещь между экспертизой и теорией 2 часа
- •Обязательная
- •Дополнительная
- •VII. Иконография римского скульптурного портрета 6 часов
- •VIII. Античная глиптика 4 часа
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Примерная система текущего и итогового контроля знаний студентов
№ |
Форма контроля |
семестр |
дата |
Кол-во баллов |
1. |
Работа на семинарских занятиях |
I |
Весь семестр |
30 |
2. |
Контрольная-тест 1 – письменная |
I |
6 неделя |
15 |
3. |
Контрольная-тест 2 – письменная атрибуция |
I |
12 неделя |
15 |
4. |
Экзамен: Итоговая письменная работа Атрибуция |
I |
Конец семестра |
40 |
|
Всего |
|
|
100 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
N |
Наименование раздела дисциплины |
Содержание раздела |
1. |
Введение: Образы римской истории и образы римского искусства 8 часов |
"Римский миф". Средиземноморское искусство и римская политика. Тема триумфа в древнеримском и неоклассическом искусстве. Путешествия в Италию: Гете, И. Тэн, П.П. Муратов. Италия и Россия. Вопросы для дискуссии:
|
2. |
Раздел I. Италия до римлян Тема I.1. Греки, италики, пунийцы 3 часа
|
Греческие колонии в Южной Италии и на Сицилии. Кумы. Наксос. Сиракузы. Сибарис. Тарент. Гела. Греческая Посейдония, луканский Пестум. Пиценские бронзы. Южноиталийские вазы - луканские, апулийские, кампанские, сицилийские. Основные регионы финикийского искусства. Карфаген и его культура. Темы аналитических заданий:
|
3. |
Тема I.2. Архитектура этрусков. 3 часа
|
Общие сведения об этрусках. Проблема происхождения этрусков. Культура Вилланова. "Восточная цивилизация на Западе". Портретирование этрусской цивилизации. "Этрусский природный амфитеатр". Лукумоны Этрурии. Понятие о Disciplina etrusca. Периодизация и "эклектизм" этрусского искусства. Проблема гибели этрусской цивилизации. Этрусское двенадцатиградие в Тоскане. Вейи (после 396 г. до н.э. - Популония). Цере. Тарквиния. Орвьето (Вольсинии). Вульчи. Розеллы. Кьюзи. Перуджа. Ветулония. Вольтерра. Ареццо. Кортона. Поэтика смерти в Этрурии. Этрусские некрополи. Гробницы в Питильяно. Некрополь "Туфовое распятие" в Орвьето. Некрополь Бандитачча в Черветери. Некрополь del Casone в Популонии. Скальные гробницы Норции. Отдельные гробницы. Гробница Реголини-Галасси в Черветери. Гробница рельефов в Черветери. Гробница в Казале Мариттимо. Гробница с венком погребальных урн в Вольтерре. Склеп Волумниев в Перудже. Этрусский храм и его декорация. Реконструкция храма в Вейях. Скульптурный декор. Мастер Вулка. Проблема фронтонной композиции. Гигантомахия из Пирги. Фронтонная композиция из Чивита-Альбы. Храм Сказато в Фалериях. Этрусские антефиксы. Примеры аналитических заданий:
|
4. |
Тема I.3. Этрусская живопись 3 часа
|
Школа Тарквинии. Гробница быков. Вопрос о греческом образце для росписи простенка. Гробница авгуров. "Ложная дверь" в гробнице авгуров. Гробница львиц. Симметрия танцующих фигур. Гробница барона. Гробница охоты и рыбной ловли. Ныряльщик и гиперборейский миф. Гробница леопардов. Установление единой иконографии в росписях гробниц V в. до н.э. Гробница триклиния. Гробница вакхантов. Техника этрусской фрески. Гробница погребального ложа. Символика синего цвета. Гробница Орко. Гробница Франсуа. Сцена жертвоприношения Ахиллом троянских пленников. Гробница щитов. Сцена с опахалоносцем и сцена с музыкантами. Гробница Тифона. Этрусская вазопись и ее греческие образцы. Темы аналитических заданий:
|
6. |
Тема I.4. Пластика этрусков 3 часа |
Погребальные урны, канопы, саркофаги этрусков. Биконические урны культуры Вилланова. Урна из Монтескудайо и ее символика. Канопы из Кьюзи и Четоны. Саркофаги в музее Виллы Джулия и в Лувре. Урна в виде возлежащего юноши из собрания Гос. Эрмитажа. Урны в форме саркофагов. Сюжеты рельефов. Саркофаг Лартии Сейянти. Крышка урны "Супруги". Расписные саркофаги. Скульптура. Юноша на гиппокампе. Кентавр из Вульчи. "Венера из Каничелло". "Прозерпина". Плакальщицы из собрания ГМИИ имени А.С. Пушкина. Этрусские бронзы. Капитолийская волчица. Химера из Ареццо. Эволюция типов куроса и коры. Статуэтки "вечерние тени", их символика. Марс из Тоди. Поздние бронзы. Керамика. Вазы буккеро. Котел на холмосе из собрания Гос. Эрмитажа. Цисты из Палестрины. Мастер Новий Плавтий. Гравировки на бронзовых зеркалах и их сюжеты. Ювелирное искусство этрусков. Этрусский портрет и его влияние на сложение римского скульптурного портрета. "Брут". Статуя Авла Метелла. Темы аналитических заданий: 1. Типы этрусских каноп. Канопа как прото-портрет 2. Этрусские фигуративные бронзы и греческие образцы |
7. |
Раздел II. Город Рим Тема II.1. Капитолий, Палатин, форумы 4 часа
|
План Рима. Капитолий. Лестница Диоскуров. Статуя Марка Аврелия на площади Капитолия. Капитолийский музей. "Капитолийская волчица". "Капитолийский галл". Демифологизация памятников Капитолия. Колосс Константина во дворике Палаццо Консерваторов и рисунок Генри Фюсли с него. Форум Романум: Табуларий, Портик Двенадцати богов, храм Веспасиана и Тита, храм Конкордии, базилики Юлия и Эмилия, храм Сатурна, Дом весталок с храмом Весты, храм Диоскуров, храм Антонина и Фаустины, триумфальные арки Августа, Тита и Септимия Севера, другие памятники. Императорские форумы: Цезаря, Августа, Веспасиана, Нервы и Траяна. Палатин: дворцы Калигулы, Флавиев и Септимия Севера. Вопросы для дискуссии:
|
8. |
Тема II.2. Другие памятники древнего Рима 4 часа
|
Триумфальные колонны, арки, обелиски, фонтаны. Храмы. Бычий форум, Ларго Арджентина. Пантеон. Гробница Цецилии Метеллы, пирамида Цестия, гробница Еврисака. Мавзолей Августа, "Замок св. Ангела". Большой цирк, театр Марцелла. Колизей. Термы и инженерные сооружения. Вилла Адриана в Тиволи. Вопросы для дискуссии:
|
9. |
Раздел III. История и археология Помпей Тема III.1. Раскопки в Помпеях 2 часа
|
Campania felix. Неаполитанский залив. Везувий. Виллы Цицерона в Кампании. Самнитский период. Союзническая война. Помпеи - Colonia Cornelia Veneria Pompeianorum. Извержение Везувия (24 авг. 79 г. н.э.). Письма Плиния Младшего - очевидца бедствия. Обстоятельства гибели кампанских городов. План Помпей. Ул. Стабий - cardo maximus; ул. Изобилия - decumanus maximus. Ул. Меркурия, ул. Нолы. Ворота Помпей - Морские, Геркуланские, Везувианские, Ноланские, Сарнские, Нуцерийские, Стабианские, Капуанские. Основные кварталы. Расположение общественных зданий. Нераскопанные районы. История изучения Помпей. 30 марта 1748 г. - традиционная дата начала раскопок. Джузеппе Фиорелли. Амедео Майури. Nuovi scavi. Форум в Помпеях и прилегающие здания. Арка Друза и арка Тиберия. Мацеллум. Храм городских ларов. Храм Веспасиана. Здание Евмахии. Комициум. Здания курии. Базилика. Храм Аполлона. Хлебный рынок. Треугольный форум. Храм на форуме. Самнитский портик, пропилеи. Храм Исиды. Театры - большой и малый. Казарма гладиаторов. Темы для аналитических заданий:
|
10. |
Тема III.2. Частные дома в Помпеях 3 часа
|
План италийского дома. Атриум, его типы. Таблинум. Триклиний, его схема. Перистиль. Другие элементы дома. Мозаики Cave canem! Дом Фавна. Дом Паквия Прокула. Дом Менандра. Дом Серебряной свадьбы. Триклиний в доме Моралиста. Дом золоченых амуров. Дом Юлии Фелицы. Дом Большого фонтана. Дом Цея Секунда. Цецилий Юкунд. Дом Веттиев. Темы для аналитических заданий: 1. Основные типы городских домов на примере Помпей
|
11. |
Тема III.3. Кампанские мозаики и фрески 3 часа |
4 стиля помпейских росписей. Самнитский дом в Геркулануме. Роспись виллы Фанния Синистора. Роспись в доме Лукреция Фронтона. Дом Корабля. Роспись из Геркуланума. Основные сюжеты помпейских росписей. Мифы. Пейзаж и натюрморт. Жанровые и эротические сценки. Портреты. Фрески виллы Мистерий - проблема интерпретации. Темы для аналитических заданий:
|
12. |
Раздел IV. Золотой век римского искусства Тема IV.1. Искусство эпохи принципата Августа 8 часов
|
Форум Августа в Риме. Храм Кастора и Поллукса. Статуя Августа из Прима Порта. Алтарь мира. Триумфальные арки Августа. Скульптурный портрет в эпоху Августа. Прикладное искусство. "Августовский" орнамент. Клады Хильдесхайма и Боскореале. Провинциальные памятники. Темы для аналитических заданий:
|
13. |
Раздел V. Искусство Империи Тема V.1. Искусство Европы I-IV вв. 2 часа
|
Европа до римского завоевания. Римские завоевания в Европе и романизация провинций. Искусство западноевропейских римских провинций: Галлия, Гельвеция, Верхняя и Нижняя Германия, Британия. Искусство восточноевропейских римских провинций: Фракия, Мезия, Истрия, Норик, Паннония, Дакия. Римский провинциальный город и его культура (на примере Аквинкума). Вопросы для дискуссии:
|
14. |
Тема V.2. Искусство Восточных провинций I-IV вв. 4 часа |
Образование Восточных провинций Рима. Римская Сирия. Баальбек. Бостра. Петра. Пальмира. Дура-Европос. Римские мозаики Антиохии. Римский Египет. Александрия. Катакомбы Ком-эш-Шукафа. Киоск Траяна на о. Филэ. Фаюмские портреты. Скульптура римского времени. Вопросы для дискуссии:
|
15. |
Тема V.3. Искусство Римской Африки 4 часа |
Доримская Африка. Римские города - Лептис Магна, Тевеста, Фисдрус, Мактар, римский Карфаген, Ламбезис, Тамугади, Тугга, Волюбилис, Сабрата. Скульптура римского времени. Стелы. Мозаики римской Африки. Вопросы для дискуссии:
|
16. |
Раздел VI. Римский портрет Тема VI.1. Скульптурный портрет 6 часов |
Генезис римского скульптурного портрета - восковые маски, этрусская традиция, эллинистические влияния. Веризм позднереспубликанского портрета. Иконография Августа, Ливии и членов императорской фамилии. Портрет эпохи Юлиев-Клавдиев. Тиберий, Калигула, Клавдий, Нерон. Портрет эпохи Флавиев. Веспасиан, Тит, Домициан. Портреты Траяна и "Панегирик Траяну" Плиния Младшего. "Психологизм" Антониновского портрета - технические новшества и духовная атмосфера эпохи. Адриан, Антонин Пий, М. Аврелий, Луций Вер, Коммод. Апофеоз в императорских портретах. Портрет III в. н.э. Иконография Северов. Солдатские императоры. Диоклетиан. Позднеантичные скульптурные портреты от Константина Великого до колосса из Барлетты. Спиритуализм портрета IV-V вв. Проблема ранневизантийского портрета. Темы для аналитических заданий:
|
17. |
Тема VI.2. Малые формы портретного искусства 2 часа |
Портретные бронзы. Изделия из серебра. Геммы. Значение нумизматики. Соотношение с монументальным искусством. Проблема заказчика. Темы для аналитических заданий: 1. |
Образовательные технологии
При реализации программы дисциплины «Основы искусства Древнего Рима» используются различные образовательные технологии — во время аудиторных занятий (62 часа) занятия проводятся в виде лекций с использованием ПК и компьютерного проектора, самостоятельная работа студентов подразумевает работу под руководством преподавателей (консультации и помощь в написании рефератов и при выполнении практических работ) - 8 часов и индивидуальную работу студента в компьютерном классе или библиотеке (38 часов).
Во время лекций используются: проблемный метод изложения лекционного материала, дискуссия, аналитические задания, а во время практических занятий — самостоятельная работа в группах, доклады и их обсуждение.
Система текущего и промежуточного контроля знаний студентов
Система текущего контроля знаний включает дискуссии, аналитические задания, доклады, контрольные работы, система промежуточной аттестации — написание итоговой письменной работы. Дискуссии и аналитические задания являются частью лекционных и практических занятий, доклады делают учащиеся на практических занятиях, контрольные работы проходят на 6, 8 и 15 неделе обучения.
Требования к студентам включают в себя посещение 60% лекций и семинаров, активное участие в дискуссиях и беседах, выполнение аналитических заданий, выступление с докладом, написание всех контрольных работ. Требования к итоговой работе включают в себя объём работы, самостоятельность её выполнения, раскрытие темы, соблюдение структуры работы согласно её жанру, грамотность языка и оформления работы, сдача её в установленные сроки. Итоговая оценка проставляется на последней неделе обучения (1 семестр) с учётом результатов текущего и промежуточного контроля.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Текущий контроль успеваемости студентов проводится в форме: контрольных-тестов (3 контрольных – соответственно 8, 8 и 5 баллов), аналитических заданий (7 заданий - 2 балла за выполнение каждого), доклада на семинарском занятии (1 доклад – 10 баллов максимум), контрольных работ (3 контрольных работы — 5 баллов максимум за каждую). Контрольные-тесты состоят соответственно из 16, 16 и 10 слайдов.
На первом занятии студентам даются для подготовки к итоговой письменной работе темы из списка, приведённого в учебно-методическом комплексе. Максимальная оценка за итоговую работу – 40 баллов (за знание фактов – 15 баллов, за правильное написание терминов – 5 баллов, за владение научной методологией исследования – 15 баллов, за стиль изложения – 5 баллов).
Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена. Для получения экзаменационной оценки необходимо получить минимум 60 баллов из 100. Студент, набравший менее 60 баллов, должен сдать итоговую аттестацию, отвечая устно на два вопроса из списка контрольных вопросов в программе. Пересдача итоговой аттестации проводится аналогичным образом.
Планы практических занятий
Тематический план семинарских занятий
