Первый семестр

КОНТРОЛЬНО

-

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ (1)

1. В каждой колонке подчеркните слова, в которых гласная буква

произносится так же, как и выделенная гласная в первом слове:

apple

candy

that

lay

flash

ran

wait

sad

face

fish

him

it

light

is

thing

pink

trick

fine

box

drop

stop

pole

shop

on

snow

top

rode

egg

seen

bed

get

well

wheel

let

tree

tent

cup

trench

just

use

uncle

fruit

lunch

sun

such

2. Образуйте множественное число существительных с помощью суффикса

-s(-es):

atom, set, group, work, clima

te, trade, name, art, play, star, year, idea, sorrow, ray,

culture, nature, doctor, sculpture, teacher, counter, con

ductor, leaf, life, shelf, knife,

wife.

atoms, sets, groups, works, climates, trades, names, arts, plays, stars, years, ideas, sorrows, rays,

cultures, natures, doctors, sculptures, teachers, counters, conductors, leaves, lives, shelves, knives,

wives.

3. Напишите следующие существительные во множественном числе.

Укажите, в каких случаях суффикс мно

жественного числа произносится

как [s], [z], [iz]:

Образец: map –maps[s] atom –atoms[z] cage –сages [iz]

student– students[s], party- partys[iz], chair- chairs[z], ring -rings[z], glass- glasses[iz], face- faces[iz], leaf- leaves[z], fat -fats[s], time- times[s], way- ways[s], university- universities[iz], language -languages[iz], wing -wings[z],

salt- salts[s], energy- energys[iz] , design- designs[s], book -books[s], problem -problems[s], dictionary -dictionaries[iz], class -classes[iz]

, change -changes[iz], subject -subjects[s], speech -speeches[iz], rule- rules[z].

4.

Перепишите следующие предложения, вставляя данные в скобках

существительные в единственном или множественном числе:

1) Ann’s father told some funny circus stories. The funniest story was about a giant clown.

(story, stories)

2) Many families live in an apartment house. Tom’s family lives on the fourth floor. (family,

families)

3) Do you know the name of your country ? The travellers will see many countries (country,

countries)

4) Ben’s dog has five brown puppies . One little puppy has a flat nose. (

puppy, puppies)

5) Small babies laugh and play. Jack’s baby has a now toy.

(baby, babies)

5. Замените существительные с предлогом

of

существительными в

притяжательном падеже:

a meeting of students, the flat of my mother-in-law, the rays of the sun, a distance of two miles, the

joys of life, the house of his parents, the theatres of Moscow, the children of my sister Mary, the rights of the women, the name of my friend.

the students’ meeting, my mother-in-law’s flat , the sun’s rays, two miles’ distance

the life’s joys, his parents’ house, Moscow’s theatres, my sister Mary’s children, the women’s rights, my friend’s name.

6. Переведите следующие словосочетания па английский язык, употребляя

притяжательный падеж:

письмо моего друга, рассказы этого писателя, библиотека института, дочь моей

младшей сестры, младшая дочь моей сестры, стены этого старого дома, старые стены этого дома

письмо моего друга my friend’s letter, рассказы этого писателя this writer’s stories, библиотека институ

та the institute’s library, дочь моей

младшей сестры my younger sister’s daughter, младшая дочь моей сестры my sister’s younger daughter, стены этого старого дома this old house’s walls, старые

стены этого дома this house’s old walls.