Ius responde- ответ

-право не должно быть злонамеренным. Dure lex and lex.

Ошибки логические у Рюристов:

Если несколько человек ,украли бревно ,что никто из них в отдельности унести не мог ,то все они ответственны за воровство. С точки зрения старого разума никто не отвечает за кражу бревна , т.к. никто в отдельности не унес.

-общие положения стали появляться в послеклассическом РП т.к. императоры требовали определенности ,кроме того Греческая культура оказала влияние на Римскую культуру.

Модестин- «брак есть-сочитание божественного и человеческого права»

Две предпосылки:

1.Платон –законы

2.Аристотель-этика

Павел- «существо обязательства не в том что делает нашим какую либо вещь или сервитут, но и в том что принуждает нам дать нечто или сделать или предоставить»

Рукописи дигест.

Littera FLORENTINA

1406 г.Пиза розорили Флорентийцы . украли древнюю рукопись и перевезли во Флоренцию (Флорентина)

Болонские ученые изучали рукопись и поняли , что это дигест Юстиниана . было найдено много частей дигест-вульгарные воспроизведения Флорентина ,но с некачественными изменениями и добавили рукопись до нас не дошедшую.

Первоначально Д были известны в виде 3х самостоятельных частей.

ИНТЕРПОЛЛЯЦИИ ГЛОССЕМЫ .

Gay-qui serum servamve alienum alienamve guadrupedem vel pecudem injiuria accidetii ,quanti id im eo anno plurimi fuit , tantum aes dare domino esto

Yust-si quis hominem alienum alienamve quadrupedem quae pecudum numero sit iniuria acciderit , quantiea res in eo anno peurimi fuit , tantum domino domnetur.

Лекция 11.

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ .

ЮРИДИЧЕСКИЕ НОРМЫ

Ю.н образуют основу мпр(механизм правового регулирования) явл. Начальным звеном . средства правового достижения :1 субъективные права и обязанности.

2. характер их связи между собой

3. меры гос-го принуждения

Нормы юридические:

1.специализированные ,как правило роли не играют , реализуются через мпр конкретных норм.-выделяют:а)конститутивное (фиксируют определенные элементы отнош. Регулируемых ) крф и в гк. Б) дефинитивные

В) декларативные(обещание)

Г) коллизионные (столкновение ,частное право ,противоречие)

2.конкретные : а) регулятивные , выделяют:1) управомачивающие . 2) обязывающие. 3) запрещающие.

Б)охранительные нормы

Способы правового регулирования.

СПР:

1.дозволение

2.обязывание

3.запрет.

Ситуации:1.разрешено все,что не запрещено (в частном праве)

2.запрещено все, что не разрешено

-правовое регулирование складывается из трех спр.

-нужно запрещать общий запрет и конкретный запрет (дозволение)

Типы (порядки ПР(правового рег):

Обще-дозволительный -Дозволено все кроме:а) общие дозволения , б) конкретный запрет.

Разрешительный-запрещает все ,кроме :а) общий запрет, б) конкретное дозволение.

Правоотнош. Реализация прав и обязанностей.

-если юр нормы образуя основн. Механизмы правового рег. ,то его «движущиеся части» составляют правоотнош. Или актовые реализации прав и обязанностей (арпо)

-ПО которое выступает в качестве «конкретизаторам общих норм применительных к лицам ,когда у них возникают субъективные права и юр. Обязанности (сп и юо) ,явл. Необходимой ступенью идеальных людей заложеных в юр нормах. Потребность возникает:1.специфика юр.нормы, прав и обязанности .

2.препятствие в осущ-ии права.

3. применение санкции.

-применение права –форма гос деятельности (без гос-ва невозможно)

-пп всегда обращен к др. субъектам и обязательно для них . властный орган не всегда становился стороной общественных отнош. Акт пп.- это волеизъявление с кооперативным хар-ом (обязательный) . пп- властная индивидуально-правовая деятельность для решения юр. Дела в результате определенные правовые акты апп (акты применения права)

-пп-направленно на решение вопроса на основе предписания имеющего общий хар-ер.

Акт реализации права –юр.значимые действия субъектов ,которых реально осуществляются меры в субъективных правах.

Меры поведения:1.возможности.2.требования.

Акт реал. Права –завершение применения права . действия мпр завершается, происходит перевод участников общ-ных отнош., на которое направленно ПР(правовое регулирование)

ПРИМЕНЕНИЕ ПРАВАнормы расчитаны на реализацию праведение лиц . юр нормы в которых предусмотрены права и обязанности , которые не могут возникать у конкретного лица по его собственным действиям.

Стадии процесса:

1. Изучение обстоят-тв дела.

2. Выбор юр нормы.

3. Проверка подленности юр нормы текста ,анализ по законности ,действие во времени , в пространстве и по кругу лиц.

4. Анализ содержания нормы(толкование)

5. Вынесение решения.

6. Доведения решения до сведения заинтересованных лиц.

-деятельность компетентных органов по пп завершаются и оформляются определенным актом(документом ) которое фиксирует решение ,придает ему офиц. Значение

-в акте (документе)-получают офиц. Закрепление субъективные права и обязанности субъектов совершенное применение права.-акт служит юр основанием обязанности персонально определенных лиц.

ЭФФЕКТИВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПРАВА

-проблема эффективности мпп явл.эффективность права ( частью более широкой)

Эп-результативность правового воздействия ,характеризуется отнош. Фактической нормы результата и социальной целью для которой нормы были изданы.

ИНТЕРПОЛЛЯЦИЯ , ГЛОССЕМЫ.

Интерполляция-подавлять дополнение ,изменение или пропуски в древних текстах юристов комиссии по составлению дигест.скрытое изменение текста

Глоссема – изменения внесенные в рукописи дигест до Юстиниана.

Единственным текстом имеющий силу явл текст помещенный в дигестах и запрещено проверить действительно ли Папиниан написал то ,что ему предписывается .

«здесь мы вступаем в круг непонятных нам идей ,берется текст юриста ,сохраняется по авторству.., а затем изменяется текст . мы сказали бы , что имеется грубейший литературный подлог , но нужно иметь в виду , что в древности на вопросы авторства смотрели иначе, изменение в виде скрытых подновлений текста считывались вполне возможными , известные памятники такие ,как :библия ,гоммер , и др. дают много соответствующих примеров»-Претерский .

Исследование интерпелляций :

1 глоссаторы рассматривали дигесты ,как неприкасаемую истину и не замечали интерпелляции. 2. Гуманисты первые обратили внимание на нитерпелляции .

3. новый интерес к интерпелляции проявился в конце 9 века,в начале 10.

ВИДЫ ИНТЕРПЕЛЛЯЦИЙ И СПОСОБЫ ИХ УСТАНОВЛЕНИЯ.

1.изменение текста по существу:а)добавление. Б)ограничение правил (изменение). В)замена ранее существовавших норм..

2.замена или устранение наименований отмененных институтов.или утративших значение терминов.

3. стилистические изменения обусловленные строем или лексикой латинского языка в 6 веке .

ПРИЗНАКИ ИНТЕРПЕЛЛЯЦИИ.

«закон природы в том ,что лицо родившееся вне законного брака следует юридическому положению. Матери ,разве бы спец. Закон ввел определенное правило»-Триб

-человечность,как критерий выбора (вывода) ,встречающиеся cicirona было затем избегаемо ,им не пользовались классические юристы, но это слово было вновь введено в употреблении послеклассическими юристами.

Способы установления:

1. Текстологический (сопоставление отрывков)критерий . противоречие фрагнаментов не говорит об интерпелляции.

2. Исторический критерий (33я книга 1ый тит.)

Во всем легаты приравниваются к Фидее (отказ)

Институты:

1.легат.

2.комиссе

3.завещательный отказ.

-« если я взял в залог и обусловил ,что при не уплате долга, взноса я могу ее продать»

ГЛОССЕМЫ.

18-19века.

-Павел-«если раб , которым я владел выдает себя как свободный ,как это сделал Спартак и готов подвернуться судебному процессу , то он не считается находящимся во владении господина ,противником которого он готовился быть»

ОЦЕНКА ДИГЕСТ.

«трибониан приложил варварскую руку к остаткам восхит.Р юриспруденции ,он разорвал , обезобразил прекрасную Р работу, он разрушил ULP/ PAVLA И тд.

ЛЕКЦИЯ 12.

РРП-процесс усвоения РПв западной Европе

Влияние правовых систем.

Типы: 1.доминирующее влияние.

2.взаимное влияние.

Рецепция

1.РП при остготах.

-во второй половине начинается постеп. Завоев. Италии варварами .Варвары принос. Свои представл. О строении семьи ,облад . имущ. Наслед, не,не схож. С Римскими и различными. Часто и для отд. Герман. Племен.

-идею брачного договора придумали остготы . эти герман. Начала правового строя закрепил в варвар. Правдах.

- в силу господствующ. Так нац. Принцип личной подсудности , по которому каждый имеет право судиться по своему племенному праву за подвергшиеся влиянием расселением насел. Было принято право суд. По РП для этого издаются сборники права leges romanae.

- в 506 г. Аларик 2 (король) издает закон .

В Риме сущ. Школа для изуч права ,где была составлена глоссированая рукоп. Института Юстиниана посящ. Назв. Туринской рукопис- в годы восстан.влад. Византии на Италию было распределено влияние Юстиниана КОМПЕЛЛЯЦИИ.

Лекция 13.

Рецепция РП.

-нормативная ,научная .

1 научная разработка Рп. началась в 12в. ,более ранняя работа Эсидора Севильского.

- в промежутке 7-11в РП исчезает из обихода практики юристов.

-объединение эдиктов , назвали ,Лангобардским. До нас дошло ,что неизвестный автор ,комментировал лангобардское право «экспозицию»начало 11 века ,принадлежавший к старейшим учителям ,хорошо знаком как с Франским и Р правом (школы павийской ).

- в 11 веке старейший учит материалы . есть сведения существовавшие в Балонье школа свободных искусств имела юр-ий уклон . в 11в)

-возраждение изучения РП произошло в 12в в Балонском университете.

Глоссаторы.

Болонский грамматик Ирнерий , имя упоминается в историках в 113 г и 118. Основал в конце 11го века школу права , отличную от шк. Искусств и Павийской школы успех Ирнерий (преподаватель) приобрел славу и наименование «светского права» (высочайшее звание для юриста) у Ирнерия было много учеников 4 из них обще-признанные наследователи Ирнерии (кватуор докторес)

4 доктора:

1.марти гози.

2.булгар.

3.гуго.

4.якоб

- плацентин продолжил дело Ирнерия

-в 12 ом в. Магистр Векарий основывает юр. Школу в Оксфорде . в 13в . Плацентин в следствии ссоры с коллегой бежать из Балонии,организует университет в Монтелье. Другой выпускник Ацо основывает университет в Провансе.

Увеличение РП делается общим ,а авторитет становится наравне с авторитетом Аристотеля священного писания.

-интерес к филологии падает ,сосредотачивается на правоведение ,захватывая представителей церкви ,заставляя последнюю церковь и запрещать бить тревогу.

- цитаты из института и дигест входят в литературный оборот. Профессора Балонской школы начали с толкования текстов Р источников ,записываемые на полях с толкованием (глоссы) , поэтому их начали называть глоссаторами .

-к глоссам стали присоединять содержание титулов ,пояснение положения РП примерами (казус) ,из отдельных источников извлекали общие положения , однородные толкования появляются в виде отдельных сочинений под указанными заглавиями. ( с кратким содержанием перед главами) . таким путем глоссаторами были изучены и растолкованы источники РП во всем объеме Юстиниановской компелляции . глоссаторы установили единообразное чтение текста источников , соединили места и контроверзы.

Итоги работы глоссаторов- Аккурский подвел, из трудов других пользовалась от Ацо.

1.Акурзий –Франциск-законовед ,родился около 1180 года во Флоренции ,умер 1260 один из учеников Ацо.

С 1221 Акузий преподавал в Балонии . известен по труду Glossa Ordinaria.

В судах сборник стал настольной книгой и доставил автору славу законоведа.

-глоссаторы в своей научной деятельности руководствовались методом экзогитическим т.е толковали отдельные законоположения , постоянно указывая на юр. Связь и сходство ,которые существуют между различными местами одного и того же вопроса , и на их разногласие ,вследствие чего они установили терминологию изучили сохран-ся источники РП и восстановили подлинность текстов , сборников Юстиниана , путем путем сличения различных списков .

Литературная деятельность их выражалась в виде глоссы т.е. комментария ,который записывался между строками Текста (междустрочная) или на полях рукописи (полевые) . глосса в выдержке из новелл ,занесенные в кодекс . называются summае,в форме casus –сборников казуестических текстов . в форме bracarda – догматических, строгоопределенных правил , в форме disputiones-руководств практическим занятиям по РП . собрание gloss определенного профессора называлось –apparatus.

- «Стремление глоссаторов и практическому применению corpus iuris civilus объясняются нуждами их эпохи , торговлей и промышленностью ,постепенное распоряжение РП-господствовавшим возрением , что священное РП есть продолжение РИ , не нужно упускать из всегда, что глоссаторы в той же степени изучали экономическое право (религиозное ) их ошибка состояла в том , что они не обращали внимание на историческое развитие права, в их глазах РП не было плодом многовекового развития ,а просто компелляцией составленной Юстинианом . тем не менее их глоссы имеют большое значение :% многие из новейших исследований по РП намечены в глоссах.

ПОЛИТИЧЕСКАЯ РОЛЬ ГЛОССАТОРОВ .

Глоссаторы выступают носителями определенных политических целей и идей , сделавшись защитников Ри образовавшейся . основатель Балонского унив-та –проф. Ирнерий был приглашен в Рим в 1118г императором Генрихом 5ым. Для того чтобы он убедил народ вне действительности избирания папы теласия 2. Император Фридрих Барбаросса для разрешения вопросов гос-го права обращается к (4м докторам)(получает ответы в желательном для него смысле)

-в англии рецензия права не имела такого права , как и др. Евр. Страны .

Сочинения оказали значительное влияние на обработку национального Английского права ( влияние Ацо на Гленвиля и Брактона) ( основоположники права ) , ко времени рассвета изучения РП правовые устои национального Английского права были разработаны , что могли противостоять нормам писанного разума»

СУДЕБНАЯ РОЛЬ ГЛОССАТОРОВ.

Рецензия РП происходила ло 15 века очень медленно и прежде всего в космополитической части – в сфере обязательного права .

ПОСТГЛОССАТОРЫ

Стремились к согласованию с местным правом .

- методом стал делектический метод., харак-ет второй период схоластики. Первый опыт был сделан Жаком Ревеньи ( применение метода) (1210-1296гг) и развит его учеником Больнертом. Школу глоссаторов заменяет постглоссаторы или комментаторов . изучают РП не по его источникам , а по глоссам , кроме того появились конселяторы (вид деятельности –дача консультаций)

Бартолисты –последователи Бартола

-если глоссаторы были упорными защитниками закона , то постглоссаторы стоят за преобладанием значения обычая.

ГУМАНИСТЫ .

Восстановлением текста РП подлинного в связи с той почвой на которой они выросли и развелись исторически вместе с римской культурой –филологическая школа .

Гуманисты:1. Будеос. 2. Альцеат . . докимус . 4. Куяций .5. дуарен . 6. Балдуин . 7. Малиней. 8. Дени . 9 . готман . 10. Цазий.

Заслуга школы- новые изучения метода права . этот метод без халастики , но куяций был противником этого метода , он считал ,что систематизацией отвернут юристов от источников .

« Глоссаторы и постглоссаторы сднлали услугу для других юристов»=куяций

ЛЕКЦИЯ 14.

Схоластика-системат.средневек.философия сконцентрированая вокруг университетов и представ. Собой синтез христианского и лог. Аристотеля.

Диалектический метод –прием, когда истиное представление о целомявлении из рассмотрения и сопоставления двух противоположн-ей.

Грамматик-специалист в области грамматич. Раздела лингвистики ,изучающ. Граммот. Строй языка.

ОБЩИЕ ИЗУЧЕНИЯ О ЮР ФАКТАХ.

Субъективное право:

1)правомочие на собств. Действия.

2)пр-е на чужие действия (объ-ое право)(покупатель==-- продавец)3

3)на защиту.

4) протязание.

СИНАЛЛАГМАТИЧЕСКИЕ СОГЛАШЕНИЯ.

- пр-е на защиту (право притязания)

1. общие понятия о юр фактах.

Факт-явл. Материального мира, сущ. Независимо отнашего создания. Явл. Реальной действительностью.

Когда представл. Об опред. Фактах реальн.действия только , с точки зрения значим. Дальн. Фактов для права. юр факты могут быть продуктами сознат. Деят-ти людей , либо явл. Природы для права будущих фактов не сущ. На будущее , может быть установлена только мера поведения .нельзя смешивать желание совершить юр. Значим. Поступок и сами действия лица.

- мотивы сами по себе не явл. Юф ,но могут придать повед. Субъект. Правовую окраску.

-норма права может установить обязат.(возможность) поведения лиц, что же касается фактов реальной действит, то их она может только предусмотреть.

Виды юф:

1по хар-ру воздействя:а)правообраз-ее.

Б)правоизм-ее.

В)правопрекращ-ее.

2.по их содержанию:

А)события:абсолютные/относительные .

Б)действия(бездействия) : правомерное (юр акты(сделки), юр. Постановления ( находка)

-ю.а.и поступки бывают:формальные(правовые послед.возн.из самих действ.-передача денег) ) и результативные(правовые посл.возн. не из действий , а из их результатов (суд. Решение, авторское право))

Неправомерные:1.правонарушения:а)преступления. Б) проступок.

2.объективно противоправн. Действия ( не влекут отв. ,возникает только дементное обязат-во)

ЛЕКЦИЯ 15.

Защита права.

Соц . конфликт –если следует , что один отказывает другому , что по сути обязан сделать

Правовой конфликт:

1.активное (чье право нарушено)

2. пассивное (тот,кто нарушил)

Активный-защита права (существование права и функционирование правовой системы)

Защита права:

1.Самозащита права

2.Защита посредством обращения к гос-ву.: а) обращение к органам исполнительной власти (ПО). Б)судебная защита в форме суд-го процесса.

Судебный процесс.

Функции гр-го процесса:

1.функции

2.защиту

3.отнош. к праву .

Формы суд. Процесса.:

1. Уголовный

2. Административный

Формы в ДР:

1.угол.

2.гражданский

Стадии:

1предупредительный процесс

2.следственный( факты+решения)

3. исполнительный (принудительная реализация нарушенного права)

Гражданский пр-ес- порядок рассмотрения и разрешения судей гр-их дел и исполнение решений.

Гражданское дело-юр-ая ситуация.

Юр ситуация –одноактность и неповторимость множества событий , с течением всех обстоятельств ,открывающихся деятельностью человека.

Юр ситуация: 1. Процессуальная.

2.субстанциональная : а) право-субъекты , б) юр обязанности

-требование лица получает признание на всеобщем уровне . передавая дела в суд. Стороны прибегают к посредничеству общества и должны быть в таком же положении , как и др. члены общества в сходных ситуациях.

Конфликту придается форма типичного спора + стандартное решение в соотв. С нормой признанной данным обществом . пологает притязание к общему правилу ( объективное право )

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ДР.

Римский процесс был диспозитивным т.е защита права = зависимость индивида.

Неудовлетворенный интерес формулируется в виде иска.

Иск-форма предъявления претензии к др. стороне отношений

Право-притязание –правовая претензия т.е. требование кредитора исполнения субъективного права от должника.

Если право-притязание соответствует норме права., то оно признается , как возможное к рассмотрению .

-суд констатирует в процессе признанное законом право-притязания и выдает приказ( решение суда) в принудительном порядке.

-1856г Берихард Виниайд обратил внимание на то, чир в основе каждого иска ,должно быть материально-правовое право-притязание . сам же иск – путь существования право-притязания . признаное право право-пр-ия само может стать предметом право-отношения .

Виды исков по германскому праву: