Гоу впо «Татарский государственный гуманитарно – педагогический университет» Экзаменационный билет № 21

1. Влияние врожденных расщелин губы и неба на физическое, речевое и психическое развитие ребенка.

2. Особенности речевого развития детей с ОНР I уровня. Методика логопедической работы с детьми с ОНР I уровня речевого развития. Задачи, основные направления.

3. Практические задания.

Зав. кафедрой _____________ /Ахметзянова А.И./

Первый проректор – проректор

по учебной работе

Утверждаю ____________________ /Галимов А.М./

Гоу впо «Татарский государственный гуманитарно – педагогический университет» Экзаменационный билет № 22

1. Акустические свойства голоса. Теории механизма голосообразования. Значение дыхания в голосообразовании.

2. Недостатки произношения и приемы постановки звуков [к – к^, ], [г – г^,], [х – х^, ], [J].

3. Практические задания.

Зав. кафедрой _____________ /Ахметзянова А.И./

Первый проректор – проректор

по учебной работе

Утверждаю ____________________ /Галимов А.М./

Гоу впо «Татарский государственный гуманитарно – педагогический университет» Экзаменационный билет № 23

1. Психолого- педагогическая характеристика детей с ОНР II уровня. Задачи, основные направления, методика логопедической работы с детьми с ОНР II уровня речевого развития.

2. Комплексное исследование лиц с ринолалией.

3. Практические задания.

Зав. кафедрой _____________ /Ахметзянова А.И./

Первый проректор – проректор

по учебной работе

Утверждаю ____________________ /Галимов А.М./

Гоу впо «Татарский государственный гуманитарно – педагогический университет» Экзаменационный билет № 24

1. Экстрапирамидная дизартрия. Клинические проявления, характеристика нарушений речи. Особенности коррекционной работы.

2. Цели и задачи психологической помощи в логопсихологии. Методы психокоррекции и психотерапии в логопедии.

3. Практические задания.

Зав. кафедрой _____________ /Ахметзянова А.И./

Первый проректор – проректор

по учебной работе

Утверждаю ____________________ /Галимов А.М./

Гоу впо «Татарский государственный гуманитарно – педагогический университет» Экзаменационный билет № 25

1. Псевдобульбарная дизартрия. Клинические проявления, характеристика нарушений речи. Особенности коррекционной работы.

2. Понятие связной речи и ее значение для развития ребенка. Диалогическая и монологическая речь. Задачи и содержание работы по развитию связной речи (по программе Филичевой и Чиркиной). Структура занятия по развитию связной речи. Методика обучения пересказу.

3. Практические задания.

Зав. кафедрой _____________ /Ахметзянова А.И./

Первый проректор – проректор

по учебной работе

Утверждаю ____________________ /Галимов А.М./