Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экономика зачёт.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
86.98 Кб
Скачать

Вопрос 3 .Типы и модели экономических систем.

Человеческое общество использует следующие экономические системы.

Экономические системы отличаются подходами и методами решения основных экономических проблем.

Существуют следующие экономические системы:

1 традиционная система, которая была характерна для слабо развитых стран. Эта система основывается на традициях, обычаях, которые передаются из поколения в поколение, для этой системы характерна низкая производительность труда, низкие технологии, годами не менялись виды производственных товаров, технический прогресс проникал с большими трудностями т.к. он выступал в противоречия с традициями.

2 командная экономика. Все решения по основным экономическим вопросам принимаются государством. Все ресурсы составляют собственность государства. Централизованное экономическое планирование охватывает все уровни от домашнего хозяйства до государственного. С развитием науки и техники происходит по государственным программам распределение средств труда осуществляется в фондировании.

3 производство постоянно отрывается от общественных потребностей.

Рыночная экономика.В ней все ответы на основные экономические вопросы что? как? и для кого производить? определяет рынок. Рыночная экономика обеспечивает свободу производителю, производитель сам определяет что производить, где закупать сырьё, какие цены устанавливать.Основным в рыночной экономики выступает потребитель, он диктует условия производителю какие цены назначать каким качеством должна обладать продукция.Рыночная экономика строится на условиях конкуренции между товаропроизводителями, основным критерием рыночной экономики является желание получить прибыль.

4 смешанная экономика представляет собой широкое развитие рыночной экономики. Существует следующие модели развития смешанной экономики:

1 социально ориентируемая модель примером этой модели может быть шведская модель развития экономики. Основой шведской модели является социальная политика.

Граневский Виктор Викторович

Логика – это наука, изучающая формы и законы мышления.

  1. Некоторые методы научного познания

Для формирования первой формы логического мышления пользуемся следующими методами:

  1. Сравнение

  2. Анализ

  3. Синтез

  4. Абстрагирование

  5. Обобщение

Сравнение – это метод, который выявляет схожие и отличительные признаки, изучаемых предметов.

Для того чтобы успешно применять этот метод необходимо соблюдать правила сравнения:

  1. Сравнивать необходимо взаимосвязанные, однородные методы.

  2. Успех сравнения зависит от того что мы возьмем за основу сравнения.

  3. Сравнивать необходимо не по первому попавшему признаку, а по существенному.

Анализ – это метод, состоящий в мысленном расчленении изучаемого предмета на его составные части для их изучения.

Синтез – это метод, состоящий в мысленном объединении, расчлененных в анализе частей, для выявления их логической необходимой связи.

Абстрагирование – это метод, состоящий в мысленном отвлечении от некоторых признаков и сторон изучаемого предмета с одновременным выделением других признаков и сторон для их изучения.

Обобщение – это метод, состоящий в выявлении общих повторяющихся признаков группы предметов.

Тема: Понятие

① Сущность понятия. Объем и содержание понятия.

Понятие – это первая форма логического мышления.

Понятие – это мысль, которая отражает существенные, необходимые признаки предмета или группы предметов.

Материальной оболочкой понятия является слова и словосочетания. Понятия объективно по содержанию и субъективно по форме.

Каждое понятие имеет объем и содержание. Под объемом понимаем знания о существующем количестве предметов, которые описываются данным понятием. Под содержанием понимаем значение о совокупности признаков, которое отражено в данном понятии.

Человек

Студент

Объем и содержание взаимосвязаны, и связь отражается в законе обратной связи который гласит: «Чем больше объем понятия, тем меньше его понятие» и наоборот. Для сравнения объема понятий пользуемся кругами Эйлера.

Родовое понятие

Видовое понятие

② Виды понятий.

По своему объему, понятия делятся на нулевые, единичные и общие.

  • Если объем понятия =0, то понятие называется нулевым. Пример: «фея»,»кентавр».

  • Если объем понятия = 1, то понятие называется единичным. Пример: »ПМР»,»Верховный суд ПМР»

  • Если объем понятия >1, то понятие называется общим. Пример: «человек», «юрист», «дерево»

Уровень общности понятия определяется его объемом : чем больше объем понятия, тем больше уровень общности.

Понятия могут быть:

  • Видовые (менее общие понятия)

  • Родовые (более общие понятия)

Каждое общее понятие может быть и видовым и родовым, в зависимости от отношения в котором оно рассматривается. Единичные понятия не могут быть родовыми, а понятия с max объемом не могут быть видовыми.

Понятия могут быть:

  • Совместимые

  • Несовместимые

  • Понятия называются совместимыми, если их объемы частично или полностью совпадают.

  • В противном случае понятия будут несовместимыми.

③ Отношения между понятиями.

Совместимые понятия находятся:

  1. В отношении тождества. Пр.: Москва, Столица России

  2. В отношении частичного совпадения. Пр.: Студент, спортсмен.

  3. В отношении подчинения. Пр.: Человек, Студент. Рыба, Язь

  • Два понятия находятся в отношении тождества, если их объемы полностью совпадают (Тирасполь и столица ПМР).

  • Два понятия находятся в отношении частичного совпадения, если их объемы частично совпадают (студент и спортсмен).

  • Два понятия находятся в отношении подчинения, если объем одного из них полностью содержится в объеме другого понятия (экономист и специалист).

Понятия с меньшим объемом называется подчиненным.

Понятие с большим объемом называется подчиняющим.

Несовместимые понятия находятся:

  1. В отношении соподчинения.

  2. В отношении противоположности.

  3. В отношении противоречия.

  • Два и более видовых понятий находящихся в отношении соподчинения, если они несовместимы и их объемы полностью содержаться в объеме одного и того же родового понятия (адвокат, следователь, судья …).

  • Два понятия находящиеся в отношении противоположности, если содержание одного из них отрицает содержание другого; причем содержание отрицающего понятия остается определенным (белый и черный).

  • Два понятия находящиеся в отношении противоречия, если содержание одного из них полностью отрицает содержание другого; причем содержание отрицающего понятия остается неопределенным (белый цвет, а небелый цвет)

④ Определение понятия.

Определение – это логическая операция, которая раскрывает содержание понятия.

Каждое определение состоит из 2-х частей:

- определяемого понятия

- определяющего понятия.

Схема любого определения следующая: «вид» - «род» + «видовое отличие»

Определения могут быть:

  • Реальными

  • Номинальными

  • Генетическими

  • В реальных определениях раскрывается содержание понятия.

  • В номинальных определениях раскрывается смысл слова, который обозначает данное понятие.

  • В генетических определениях раскрывается генезис (происхождение) предмета, которое описывается данным понятием.

Для того чтобы определение было правильным необходимо соблюдать следующие правила:

  1. Определение должно быть соразмерным – это значит, что объемы определяемого и определяющего понятия должны находиться в отношении тождества.

  2. Определение не должно содержать в себе круга – это значит, что мы не должны определить понятие через это же понятие.

  3. Определение не должно быть отрицательным.

  4. Определение должно быть кратким, четким и ясным.

Единичные понятия и понятия с max объемом не принадлежат определению. В таких случаях пользуемся некоторыми логическими приемами, заменяющие определения. Этими приемами являются:

  • Описание

  • Характеристика

  • Сравнение

Описание – это логический прием, который сводиться к перечислению всех признаков и сторон изучаемого предмета.

Характеристика – это логический прием, который сводится к перечислению всех признаков и сторон, а только некоторых особенно.

Сравнение – это логический прием, который раскрывает содержание одного понятия с помощью другого понятия.

⑤ Деление понятия.

Деление – это логическая операция, которая раскрывает объем понятия.

Делению подлежат только общие понятия. Делить понятия значит найти все видовые понятия. Видовые понятия должны быть несовместимыми и их объемы должны полностью заполнить объем делимого понятия. Т.е сумма объемов видовых понятий должна равняться объему делимого понятия.

Видовые понятия называются членами деления, а признак, по которому осуществляется деление - называется основанием деления. Для того чтобы деление было правильным, необходимо соблюдать следующие правила деления:

  1. Деление должно быть соразмерным. Это значит, что сумма объемов членов деления должна равняться объему делимого понятия.

  2. Члены деления должны быть несовместимы. ( Пмр и столица, делить нельзя, одно и то же)

  3. Деление не должно содержать скачка. Это значит, что при делении мы не должны перескакивать через какой-то вид.

  4. Деление необходимо осуществить только по одному признаку. (аудиторию на девочек и мальчиков)

Если родовое понятие делится на 2-а противоречащих понятия, то такое деление называется - дихотомическим.

Если члены деления являются общими понятиями, то они так же подлежат делению и процесс деления длится до понятий с единичным понятий.

Тема: Суждение

① Понятие, суждение и её состав.

Суждение – это вторая форма логического мышления.

Суждение – это мысль, которая утверждает или отрицает что-либо о предметах и их признаках.

Материальной оболочкой суждения является предложения.

Суждения могут быть:

  • Простыми

  • Сложными

  • Простые могут быть:

- истинными

- ложными

Если в суждении верно отражается реальность, то оно является истинным. В противном случае оно будет ложным.

Простое суждение состоит из 3-х частей:

  1. Логическое подлежащее или субъект, который обозначается буквой S

  2. Логическое сказуемое или предикат суждения, который обозначается буквой P

  3. Связка, которая обозначается словами: «есть», «не есть», «является», «не является» и др. или подразумевается.

Под субъектом понимаем предмет, на который направлена наша мысль.

Под предикатом понимаем признак, в наличии которого утверждается или отрицается связка.

Общей формулой простого суждения является:

S есть Р

S не есть Р

Не следует отожествлять логическое подлежащее и логическое сказуемое с подлежащим и сказуемым в русском языке.

В логике субъект одного суждения может быть предикатом другого и наоборот.

Простыми суждениями является только те, в которых есть в наличии субъект, предикат и связка.

Риторический вопрос является простым суждением.

② Виды суждений

По качеству суждения делятся на:

  • Утвердительные

  • Отрицательные

Если в суждении утверждается наличие признаков, то суждение называется утвердительным. А если отрицается наличие признаков, то называется отрицательным.

По объему суждения делятся на:

  • Единичные

  • Частные

  • Общие

  • Если в суждении утверждается или отрицается связь признака с единичным предметом, то суждение называется – единичным.

  • Если в суждении утверждается или отрицается связь признака с некоторыми предметами изучаемой группы предметов, то суждение называется – частным.(некоторые цветы выявляют аллергию)

  • Если в суждении утверждается или отрицается связь признака со всеми предмета изучаемой группы, то суждение называется – общим.

Объединив эти 2-е классификации, получим 4 вида суждений:

  1. Общеутвердительные суждения являются одновременно и общими и утвердительными. Общая формула: Все S есть Р, обозначается А

  2. Частноутвердительные суждения. Общая формула: Некоторые S есть Р, обозначается Y(и)

  3. Общеотрицательные суждения. Общая формула: Ни один S не есть Р, обозначается E

  4. Частноотрицательные суждения. Общая формула: Некоторые S не есть Р, обозначаются О

③ Отношения между суждениями

Суждения могут находится в следующих противоречиях:

  1. Подчинение

  2. Противоположности

  3. Подпротивоположности

  4. Противоречие

  • В отношении подчинения находятся суждения А, Y, E, O

Из истинности суждения А => истинность суждения Y(и)

Из ложности суждения А => неопределенность суждения

Из истинности суждения I => неопределенность суждения А

Из ложности суждения I => ложное суждение А

  • В отношении противоположности находятся суждения А и Е

Противоположности суждения не могут быть одновременно истинными, а ложными одновременно могут быть.

Из истинности одного из них => ложность другого.

Из ложности одного из них => неопределенность другого.

  • В отношении Подпротивоположности находятся суждения I и О

Подпротивоположные суждения могут быть истинными одновременно, а ложными одновременно не могут быть.

  • В отношении противоречия находятся суждения А и О, I и Е

Противоречащие суждения не могут быть одновременно ни истинными, ни ложными. Это значит, что из истинности одного из них всегда следует ложность другого и наоборот.

Для того чтобы легче запомнить эти отношения пользуемся логическим квадратом.

④ Распределенность терминов в суждении

Так как простое суждение состоит из 2-х терминов: S и Р, то речь пойдет об распределенности S и Р в простых суждениях.

Термин суждение распределен, если он взят в полном объеме и не распределен, если взят в неполном объеме.

Рассмотрим распределенность терминов суждения А, I, Е, О.

  • В общеутвердительных суждениях субъект всегда распределен. Это видно из общей формулы: все S есть Р

Предикат не может быть распределенным или нет.

Предикат распределен, когда его объем равен объему субъекта.

Предикат не распределен, когда его объем больше объема субъекта.

  • В частноутвержденных суждениях субъект не распределен. Это видно из формулы: некоторые S есть Р

Предикат может быть распределенным или нет.

Предикат распределен, когда его объем меньше объема субъекта.

Предикат не распределен, когда его объем частично совпадает с объемом субъекта.

  • В общеотрицательных суждениях и S и Р распределены.

Они взяты в полном объеме, так как находятся в отношении несовместимости. Общая формула: ни один S ни есть Р

  • В частноотрицательных суждениях S не распределен, а Р распределен. Общая формула: некоторые S не есть Р

⑤ Понятие сложного суждения

Суждение, состоящее из 2-х и более простых суждений. Которые связаны между собой логическими связками, называется сложными суждениями.

При изучении сложных суждений мы полностью абстрагируемся от состава простых суждений и от их количественных и качественных характеристик и рассматриваем простые суждения, как переменные величины, принимающие одно из 2-х возможных значений: истину или ложь.

Простые суждения обозначаются маленькими буквами латинского языка.

Установление истинности частных суждений, занимаются частные науки. А для установления истинности сложных суждений необходимо таблицами истинности из логики.

Истинность суждений устанавливается с помощью логических связок:

  • Отрицания

  • Конъюнкция

  • Дизъюнкция

  • Импликация

  • Эквиваленция

Отрицанию в русском языке соответствуют: неверно, что : а

Конъюнкции в русском языке соответствуют союзы: и, а, но: ᴧ (сложное суждение a ᴧ b читается: a и b, и называется конъюнгативным суждением).

a,b – называется коньюнгтами

в русском языке соответствуют или, либо: ᴠ (сложные суждения a ᴠ b, и называются дизъюнктивным суждением).

В индуктивном умозаключении общий вывод делается на основе частных суждений. Индукция может быть полной и неполной. Полной индукции общий вывод делается на основе частных суждений, которые охватывает все случаи рассматриваемого явления. Общая схема полной индукции следующая:

S1 есть Р

S2 есть Р

- - - - - - - - - -

Sа есть Р

S1, S2….. Sn образует класс А

______________________________

Вывод: Все S есть Р. (Весь класс А есть Р).

В полной индукции вывод всегда является достоверным, так как мы изучаем все предметы группы или класса. Следует отметить, что полная индукция удобно применяется, когда количество предметов изучаемой группы или класса не слишком велико.

В неполной индукции общий вывод делается на основе частных суждений, которые не охватывают все случаи рассматриваемого явления. Общая схема неполной индукции следующая:

S1 есть Р

S2 есть Р

--- - - - - - - - - -

S1, S2 …. Являются элементами класса А

Вероятность, все S есть Р ( вероятность, весь класс А есть Р)

Степень вероятности вывода зависит от :

  1. Количества изучаемых предметов

  2. Степени развития данной отрасли

  3. От знания этой отрасли исследователем

  4. От его интуиции

Неполная индукция может быть: научной и популярной. В научной индукции при выборе элементов, для их изучения пользуемся элементами статистики. В популярной индукции выбор элементов делается произвольным образом, либо делается поспешный вывод.

9) УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО АНАЛОГИИ

Аналогия – это такой вид умозаключения, в котором на основе сходства двух предметов по одним признакам делаем вывод об их сходстве по другим признакам. Аналогия может быть: Строгой и не строгой.

Схема строгой аналогии:

Предмет А Предмет В

Признаки а а

b b

c c

d d

e

Вероятно, С является признаком В

Степень вероятности вывода зависит: 1)от количества изучаемых признаков 2)от того, являются ли изучаемые признаки существенными или нет.

Схема строгой вероятности:

Предмет А Предмет В

Признаки а а

b b

c c

d d

e

Признак е с необходимостью следует из признаков а, b, с, d

Признак е является признаком В

ТЕМА: Законы логики.

Основными законами логики являются:

  1. Закон тождества

  2. Закон не противоречия

  3. Закон исключенного третьего

  4. Закон достаточного основания

Закон тождества объясняет устойчивость наших мыслей. На протяжении всего рассуждения все используемые понятия должны быть тождественными самим себе. Нарушение этого закона – называется подменой понятия, а операция подмены понятия – называется софизмом.

Закон не противоречия – объясняет не противоречивость наших мыслей. Его суть два противоположных суждений не могут быть истинными в одно и то же время , и в одном и том же отношении.

Закон исключенного третьего – объясняет последовательность наших мыслей. Его суть из двух противоречивших суждений всегда одно является истинным, а другое ложным, и третьего быть не может.

Закон достаточного основания – объясняет обоснованность наших мыслей. Его суть истинность любой мысли, необходимо обосновать другими мыслями, истинность которых уже установлена. Закон достаточного основания

ТЕМА: доказательство и опровержение.

Доказательство – это логическая операция, установление истинности какого-то суждения с помощью других суждений и положений, истинность которых уже доказана. Каждое доказательство состоит из 3-х частей:

  1. Тезис

  2. Основание

  3. Способ доказательства

Под тезисом понимаем – суждение, истинность которого необходимо доказать.

Под основанием понимаем - совокупность суждений и положений, истинность которых уже доказана и которой мы пользуемся для доказательства истинности тезиса.

Под способом доказательства понимаем – ту логическую необходимую связь, между элементами основания, которая ведет нас к тезису.

Доказательства могут быть: прямыми и косвенными.

В прямом доказательстве элементы основания непосредственно обосновывают истинность тезиса.

В косвенном доказательстве элементы основания не могут непосредственно обосновывать истинность тезиса, поэтому прибегаем к дополнительным построениям:

Косвенные доказательства могут быть – апагогическими (в математике их называют доказательствами от противного; в юриспруденции их называют доказательствами, которые сводятся к абсурду) и разделительными (их называют ещё доказательствами посредствам постепенного исключения). В апагогическом доказательстве для доказательства истинности тезиса формулируется антитезис (противоречащие суждения) в результате рассуждения над антитезисом выводятся следствия, которые противоречат известным истинным положениям. Эти противоречия обосновывают ложность антитезиса. Из ложности антитезиса на основе закона исключенного третьего делаем вывод об истинности тезиса. Пример:

22.03.13.

В разделительном доказательстве, для доказательства истинности тезиса формулируется сложное дизъюнктивное суждение, в котором один из дезъюнктов является тезисом. В результате последовательного обоснования несостоятельности одного дизъюнкта за другим остается один дизъюнкт, который является предполагаемым тезисом и истинность которого необходимо доказать.

Для того, чтобы доказательство было правильным, необходимо соблюдать следующие правила доказательства:

  • Тезис должен быть четко сформулированным и должен нуждаться в доказательстве

  • Тезис должен быть тождественным на протяжении всего доказательства

  • Элементы основания не должны противоречить друг другу

  • Истинность элементов основания необходимо доказать заранее и вне зависимости от тезиса

  • Количество элементов основания должно быть достаточным, то есть не больше и не меньше, а ровно столько, сколько необходимо для обоснования истинности тезиса

Опровержение – это логическая операция обоснования ложности тезиса. Известны 3 основных метода опровержения:

  • Опровержение тезиса

  • Опровержение основания

  • Опровержение способа доказательства

  • Для опровержения тезиса пользуемся либо прямым, либо косвенным доказательствами.

  • При опровержении основания, нет необходимости опровергнуть все основание, а достаточно опровергнуть хотя бы один элемент основания

  • Для опровержения способа доказательства необходимо опровергнуть хотя бы одну логическую связь между элементами основаниями

Искусство ведения спора

Искусство ведения спора называют эристикой (от греч. – спор). Для того чтобы спор был плодотворным т.е.мог достигнуть своей цели, необходимо соблюдение определенных условий.

Спор – это не только столкновение противоположных мнений, но и борьба характеров. Приемы используемые в споре, разделяются на :

  • Допустимые (лояльные)

  • Недопустимые (нелояльные)

Когда противники стремятся установить истину или достигнуть общего согласия, они используют только лояльные приемы. Если же кто-то из оппонентов прибегает к нелояльным приемам, то это свидетельствует о том, что его интересует только победа. Добытая любыми средствами. С таким человеком не следует вступать в спор. Однако знание нелояльных приемов спора необходимо: оно помогает разоблачать их применение в конкретном споре.