Вариант 2
А20. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.
Десятки шустрых синиц слетались на стол ( ) и склёвывали крошки.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая
не нужна.
2) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным
членом, перед союзом И запятая не нужна.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна
запятая.
А21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Вдруг она побежала мимо меня (1) напевая что-то другое (2) и (3) прищёлкивая пальцами (4) вбежала к старухе.
1) 1,2,3
2) 1,2
3) 3,4
4) 1,2,3,4
А22. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Это была работа чистая (1) покойная (2) и (3) как говорили наши (4) спорая.
1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 3
3) 1, 2
4) 1, 3, 4
А23. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).
1) По крашеным полам были постланы дорожки и ковры.
2) Лох или серебристая ива растёт по сырым местам.
3) Велев седлать лошадей я оделся и сбежал к купальне.
4) Солнце закатилось и ночь последовала за ним без промежутка как это обычно бывает на юге.
А24. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Всю дорогу до хутора молчали: говорить мешала тряская езда.
1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину
того, о чём говорится в первой части.
2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает
содержание того, о чём говорится в первой части.
4) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время
совершения того, о чём говорится во второй части.
А25. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Из лесного оврага (1) на дне (2) которого (3) бежал маленький родничок (4) неслось воркованье диких голубей.
1) 1, 3
2) 2, 3
3) 1, 4
4) 2, 4
А26. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Костер горел ярко (1) и (2) чем ближе я подъезжал к нему (3) тем всё резче отделялось пламя (4) от нависшего над ним мирка.
1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 2, 3
3) 3, 4
4) 2
Вариант 3
А20. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.
Только иволги кричат ( ) да кукушки наперебой отсчитывают кому-то непрожитые годы.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом ДА запятая
не нужна.
2) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным
членом, перед союзом ДА запятая не нужна.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом ДА нужна запятая.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом ДА нужна
запятая.
А21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Сотни снарядов и мин (1) со свистом и воем вспарывая горячий воздух (2) летели из-за высот (3) рвались возле окопов (4) вздымая брызжущие осколками чёрные фонтаны земли и дыма.
1) 1,2,3,4
2) 1,2
3) 3,4
4) 1,2,3
А22. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Я вас люблю (1) любовью брата (2) и (3) может быть (4) ещё сильней.
1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 3
3) 3, 4
4) 1, 3, 4
А23. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).
1) Она что-то шепчет задумчиво глядя вдаль.
2) Очень долго они шли по весеннему лугу не спеша.
3) Короткая борода немного темнее волос слегка оттеняла губы и подбородок.
4) Дома у себя Громов всегда читал лёжа.
А24. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
В золотистой глубине леса отражались и замирали звуки труда: скрежет камня, шорох песка, гудки машин.
1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину
того, о чём говорится в первой части.
2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает
содержание того, о чём говорится в первой части.
4) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время
совершения того, о чём говорится во второй части.
А25. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Когда поднимался ветер(1) на поверхности озера вздувались (2) и бежали (3) мелкие (4) короткие волны.
1) 1, 3
2) 2, 3
3) 1
4) 2, 4
А26. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
В оттепельный мартовский день (1) когда аэродром за одно утро вдруг потемнел (2) а пористый снег осел так (3) что самолёты оставляли в нём глубокие борозды (4) Алексей поднялся на своём истребителе.
1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 2, 3
3) 3, 4
4) 2