517. В настоящее время в состав ао «Национальный медицинский холдинг» входят:

А) Национальный научный центр материнства и детства. Республиканский детский реабилитационный центр. Республиканский диагностический центр. Научный центр нейрохирургии;

Б) Национальный научный центр материнства и детства, Республиканский детский реабилитационный центр. Научный центр нейрохирургии. Научно-исследовательский институт неотложной медицинской помощи

В) Национальный научный центр материнства и детства. Республиканский детский реабилитационный центр. Республиканский диагностический центр. Научный центр нейрохирургии. Научно-исследовательский институт неотложной медицинской помощи:

Г) Республиканский детский реабилитационный центр. Республиканский диагностический центр. Научный центр нейрохирургии, Научно-исследовательский институт неотложной медицинской помощи;

Д) Национальный научный центр материнства и детства. Республиканский детский реабилитационный центр. Республиканский диагностический центр. Республиканский научный центр кардиохирургии.

518. Ключевые проблемы системы здравоохранения рк:

А) дефицит ресурсов и неэффективное их использование, отсутствие профессиональных менеджеров,

Б) дефицит ресурсов и неэффективное их использование, недостаток профессиональных менеджеров, низкое качество медицинских услуг, отсутствие стимулирующих выплат;

В) низкое качество медицинских услуг, отсутствие стимулирующих выплат, неравномерная доступность медицинской помощи, необъективная система тарифообразования, низкая самостоятельность государственных организаций здравоохранения;

Г) неравномерная доступность медицинской помощи, необъективная система тарифообразования, низкая самостоятельность государственных организаций здравоохранения;

Д) дефицит ресурсов и неэффективное их использование, недостаток профессиональных менеджеров, низкое качество медицинских услуг, отсутствие стимулирующих выплат, неравномерная доступность медицинской помощи, необъективная система тарифообразования, низкая самостоятельность государственных организаций здравоохранения;

519. 0Сновные проблемы образовательной деятельности в области здравоохранения Казахстана:

А) качество подготовки кадров, уровень квалификации работающих специалистов, дефицит персонала, оказывающего ПМСП, чрезмерная концентрация медицинских работников в крупных городах, дисбаланс численности медицинских работников, получивших высшее и Среднее профессиональное медицинское образование, отсутствие мотивационных стимулов к работе и недостаточная социальная защищенность работников здравоохранения, низкая конкурентоспособность научных исследований, отсутствие инновационных достижений;

Б) качество подготовки кадров, уровень квалификации работающих специалистов, чрезмерная концентрация медицинских работников в крупных юродах, отсутствие мотивационных стимулов к работе и недостаточная социальная защищенность работников здравоохранения,

В) качество подготовки кадров, уровень квалификации работающих специалистов, низкая конкурентоспособность научных исследований, отсутствие инновационных достижений;

Г) качество подготовки кадров, уровень квалификации работающих специалистов ПМСП, дисбаланс численности медицинских работников, получивших высшее и среднее профессиональное медицинское образование, отсутствие мотивационных стимулов к работе и недостаточная социальная защищенность работников здравоохранения, низкая конкурентоспособность научных исследований, отсутствие инновационных достижений;

Д) качество подготовки кадров, отсутствие мотивационных стимулов к работе, низкая, конкурентоспособность научных исследований, отсутствие инновационных достижении