Репортажнаяфотосъемка

Фотоаппарат,какправило,сопровождаетфотографа-любителявовсехегопоездках,втуристическихпоходахилипростоввоскресныхзагородныхпрогулках.Иоченьраспространеннымвидомлюбительскихснимков,кото-рыеобычнопривозятсяизтакойпоездки,являютсягрупповыеснимкилюдей—спутниковфотолюбителявегопутешествииилипрогулке.

Каквозникаетмысльотакогородаснимкеикакстроятсятакиефото-графии?Частовниманиефотографапривлекаеткакой-нибудьинтересныйобъект—памятник,своеобразныйуголокприроды,напримерпричудливойформыскалы,зафиксированныенафото117.Необычныескалыхочетсясфотографировать«напамять»,даещеитак,чтобыбылоясно,чтосамфото-графиегодрузьяпобываливозлеэтихскал.Ивотгруппаэкскурсантоврассаживаетсявкадренапервомплане,апозадигруппы,вдалеке,виднаисамазаинтересовавшаяфотографаскала.

Фотографстараетсяразместитьгруппутак,чтобыкаждыйизснимаю-щихсябылхорошовиденнаснимке,чтобыниктоникогонезагораживал,абольшинствоснимающихсяприэтомоткровенносмотритпрямовобъек-тивфотоаппарата.Ивотполученснимок,вполнепрофессиональныйпотехникевыполнения,накоторомиэкскурсантыифеноменприроды—необычныепоформескалы—видныоченьясно.

Однакотакаяфотографияникакнеможетудовлетворитьвзыскатель-ногозрителя.Онастатична,лишенаживости,движения,непосредственностидействия.Исамоеглавное,здесьсовершенноочевиднаискусственностьпо-строенияснимка,выражающаясяпреждевсеговспециальномразмещениилюдейвкадре,сделанномвцеляхфотосъемки.

Каждомурассматривающемутакойфотоснимоксовершенноясно,чтовсеснимающиесяпринялиспециальные,особыеичастонарочитыепозыизамерлипосигналуфотографа:«Спокойно,снимаю»!

Фото117.Группа,специальноорганизованнаявцеляхфотосъемки

Следовательно,зрителюхорошоизвестно,чтофотографспециальноинсценировалэтусценудляпроведенияфотосъемки.Иэторезкоснижгетценностьфотоснимкаисилуеговоздействияназрителя,аглавныеисамыесильныеспецифическиеособенностифотографическогоспособаизобрази-тельности—правдивостьидокументальность—здесьникакнеисполь-зуются.

Такиеснимкимогутсуществоватьисуществуюткакобычныебытовыефотографии,ноникакойхудожественнойценностионинеимеют,какнеимеютибольшойсилывоздействияназрителяизрителемнезапоминаются.Этиснимкиимеютузколичныйинтерес,могутбытьинтереснытолькоуз-комукругудрузейизнакомыхигоднылишьдлясемейногоальбома.Врядлитакойснимокможетбытьиспользован,например,дляпубликациивфо-тографическомжурналеисовсемуженепригодендляэкспонированиянафотовыставке.

Рассмотримтеперьфото118.Здеськакбудтобысохраненыэлементыдей-ствия,движения:людикакбыивовремясъемкипродолжаютзаниматьсясвоимделом.Однакоздесьявночувствуетсякакая-тоискусственность,темболееопасная,чтоэтоуженеоткровенноепозирование,ноинсцени-ровка,фальсифицирующаяподлинноедействие.Чтоэтонеподлинноедействие,аинсценировка,мывидимполишенныместественностинапря-женнымпозамлюдей,потому,чтовсеониобращенывсторонуаппарата,потому,какониразмещенывкадре.Всеэтообнаруживаетспециальнуюор-ганизациюдействиявцеляхфотосъемки,иразэтостановитсяяснозрителю,онперестаетверитьтакому«фотодокументу»,видитнафотографиилишьпоставленнуюсцену,анеподсмотренныйфотографомизапечатленныйнаснимкежизненныйфакт.Следовательно,нидокументальной,нихудоже-ственнойценноститакойснимокнеимеет.

Фото118.Инсценирован-ноедействие

Сравнитеэтотснимоксфото119.Здесьфотографработаетсовершенноиначе.Онничегоспециальнонеорганизует,новнимательнонаблюдаетзапроисходящимдействиемнстараетсязафиксироватьнаиболееинтересныймомент.Этоемуудаетсявполне.Посмотритенаэтототличныйрепортажныйснимок:какразнообразны,динамичныиестественныпозылюден,какожив-леныихлица!Такиепозы,конечно,невозможноспециальноустановитьприфотосъемке,онирождаютсявжизникакестественнаяреакциячело-веканапроисходящиесобытия,идействия,перенесенныенаснимок,делаютегоживыминепосредственным.

Фото120сделанонамотоциклетномкроссе.Входеэтогоувлекательногоспортивногосоревнования,всегдапривлекающегомассузрителей,бываетмногоинтересныхиострыхмоментов,иодинизнихудалосьзапечатлетьнанашемснимке.Обратитевниманиенадинамикуснимка,онаявляетсяваж-нейшимэлементомвтакогородафотографиях,идостигаетсяоназдесьпри-менением«съемкиспроводкой»,котораяописываласьвшестойглаве.

Динамикефото120способствуетещеиоченьправильновыбранныймо-ментсъемки:наоднойизнеровностейдорогимотоциклподскочилибукваль-новзлетелнавоздух.Вэтомгновениефотографнажимаетспускзатворафото-аппаратаиполучаетврезультатередкийпопойманнойфазедвижениякадр.

Движениевэтомснимкеподчеркиваетсяитакимхорошоизвестнымвпрактикефотографииприемом,какоставлениесвободногопространствапонаправлениюразвивающегосявкадредвижения.

Обратитевниманиенапозыилицамотоциклистоввфото51.Никакаяинсценировкаилиспециальнопридуманнаяпозанеможетзаменитьсобойживогоинепосредственногоизображениятого,чтоинасамомделепро-исходилонатрассе.Одинизмотоциклистовнапрягаетвсесвоиусилия,что-быпомочьводителюсохранитьравновесиемашинынавираже.Такифик-сируетсценуфотограф.Это,конечно,частныйпример,ноподобноеестест-венноеинепринужденноеповедениелюдейвкадресвойственнолюбомупод-линнорепортажномуснимку,чтоиделаетрепортажныеснимкитакимижи-вымиидейственными.

Посмотритенаживостьивыразительностьрепортажныхфото121,122ижанровыхкартинокнафото123и124,такжеснятыхрепортажно,безвсякой«организации».Никакаядажесамая«тонкая»инсценировканикогданедастподобныхубедительныхфотокадров.

Еслимыпосмотримнакомпозиционноепостроениеисветовоерешениеприведенныхвышерепортажныхснимков,тоувидим,чтовкаждомизнихестьсвойизобразительныйзамысел,всеонипостроеныоченьчеткоинесутвсебечертыподлиннойхудожественности.

Рассмотримпреждевсегофото90.Егокомпозициянапервыйвзглядможетпоказатьсянесколькослучайной:границыкадрапроходяттак,чтообрезаютфигурылюдей,веськадрзагружен,егоцеликомзаполняеттолпа.

Фото119.В.Сац.Драгоценныйподарок

Фото120.М.Ардабьевский(студентВГИК).Навысокойскорости

Нотакаякомпозицияздесь—отнюдьнеслучайность.Выделяярамкойкадралишьнебольшоепространство,фотографконцентрируетвниманиезрителянасамомглавном—наруках,протянутыхлюдьмидругкдругу.Ипосколькувэтихусловияхсъемкионнеможетиспользоватьсветилитондлясозданиянеобходимогоакцентанаэтомсюжетноважномэлементе,онобрезаетрамкойкадрафигуры,находящиесяукраевкадра.Темсамымфото-графкакбыговоритзрителям:«Вотглавноевкадре,именноэтояихочувампоказать,остальноездесьменееважно,играетподсобнуюроль.Яобре-заюфигурылюдейрамкойкадра,чтобыонинеотвлекаливашеговнима-нияотглавного».

Вгрупповомпавильонномпортрететакойкомпозиционныйприем,воз-можно,былбыинедопустим.Новедьтамуфотографаестьидругиевозмож-ностииизобразительныесредствадляполучениянеобходимыхакцентов.Онмогбыоставитьзатемненнымивторостепенныефигуры,болееяркоосветивглавноедействующеелицо,онмогбыразместитьихвпространствевсоот-ветствиисосвоимиизобразительнымизамысламиипр.Вфоторепортажеэтихвозможностейнет,иавторнаходитинойспособсозданиясмысловогоиизобразительногоакцентаиполучаетживое,динамичноефотоизображение,отличныйхудожественныйрепортажныйснимок.

Неменееинтересенпокомпозициииснимок119.Вертикальныйформаткадравключаетврамкунебольшуюгруппу,отличнокомпонующуюся

.,- --"

<l>oTO121.B.KaTaeB.l.IH.rnfficKa.JItteneraQHllHa«ltecnmane

Фото123.Б.Аплпчук.Туристы

Фото122.Т.Потемкина.Юность

накартиннойплоскости.Съемкаведетсяснижнейточки,ифигурыдевушекпроецируютсянафоннеба.Этотприемсообщаетизображениюприподня-тость,значительность.Взглядыдевушекнаправленывниз,кстоящейздесьдевчурке,котораяпреподноситимдрагоценныйподарок—белогоголубя.Снимокоченьинтересенпосвету:высокостоящеесолнцеотбрасываетдлин-ныетени,ионипридаюткартинеособуюживописность.

Четкостьизобразительногопостроениявфото120объясняетсятем,чтоавтордобилсянеобходимогоакцентанаглавномобъектеисумелниве-лироватьвсевторостепенныеэлементы:резкиепооптическомурисункумо-тоциклистыясновыделяютсянасмазанном,почтилишенномдеталейфоне.Крометого,главныйобъектизображениявынесеннапереднийпланибла-годаряэтомуостанавливаетнасебевниманиезрителя.Нижняяточка,скоторойсделанснимок,хорошоподчеркиваетвысоту«прыжка»мотоцикла.

Снимок121сделанпризадне-боковомнаправлениисвета,врезультатечегоглавнаягруппаочерчиваетсяяркимисветовымиконтурами,отделяю-щимиееотфона.Фонуводитсявнерезкость,отчегостановитсяменеепест-рым.Главнаягруппапомещенанапереднемпланеиизображаетсявболеекрупноммасштабе,чемвседругиефигурывкадре.Такавторснимкаисполь-зуетизобразительныесредствафотографииидостигаетточностиизакончен-ностикомпозиционногорешения.

Отличительнойчертойфото122являетсяеголаконичность.Посуще-ству,вкадремывидимлишьоднуфигуру—девушку,возвышающуюсянадтолпой,нопомногимдеталямдогадываемся,чтовокругмассанарода,чтоулицазабитамашинами.

Такжелакониченивыразителениснимок124:смешноймалышвоюетсупрямойкалиткой.Всегодваэтихэлементамыивидимвкадре—всеостальноеобразуетлишьспокойныйфон.

Итак,сделаемнеобходимыевыводы.

Установим,чтофото90,119,120,121,122,123и124являютсяподлиннорепортажнымиснимками.Чтожевкакомслучаеследуетсчитатьглавнойотличительнойчертойфоторепортажа?Ответнапоставленныйвопроссо-вершенноясен:врепортажныхснимкахполностьюотсутствуетипринци-пиальнонедопустимакакаябытонибылоинсценировкадействия,какоебытонибыло«организационноевмешательство»фотографавпротекающеесобытие.Фотограф-репортер,еслиестьвозможность,предварительноизу-чаетматериал,внимательнонаблюдаетзаходомсобытияилидействия,мет-кимглазомхудожника,хорошознающегоматериализаконысвоегоизобра-зительноготворчества,оцениваетвесьпроцессвцелом,выбираетнаиболееяркиеивпечатляющиемоменты,характерныедляэтогопроцесса,которыеификсируетнаснимках.

Толькотакойвдумчивыйотборматериалаиумениевовремясъемкиопределитьнаиболеехарактерныймоментразвитиядействия,анеспециаль-ныеинсценировки,«постановки»иорганизациядействиявкадрепозволяютпередатьнаснимкеправдужизни,сделатьегоубедительнымивпечатляю-

Фото124.В.Василевский.Упрямаякалитка

щимфотодокументом,которомузрительможетидолженбезоговорочнове-рить.Значит,врепортажномснимкеможетбытьтолькото,чтодействи-тельнопроисходиловжизниивзятофотографомвполезренияобъектива.

Далее.Какивседругиевидыфотографическихкадров,репортажныйснимокстроитсяпоопределеннымзаконамкомпозиции.Полноеисключениеорганизацииобъектасъемкивпространствеотнюдьнеозначает,чтопере-стаютиметьзначениеустановленныенамиранеекомпозиционныезаконо-мерности.Наоборот,посколькуврепортаженедопустиматакаяработасобъектомсъемки,как,например,впавильонномпортрете,посколькунельзяобратитьсякснимаемомучеловекуипроситьегоизменитьпозуилисделатькакой-тоспециальныйжест,особаяизначительнобольшаянагрузкападаетименнонакомпозиционныеприемыпостроенияснимка,свойственныетолькофотографическомутворчеству.

Приобретаюткрайневажноезначениеумениебыстроиоперативновы-братьтакуюточкусъемки,скоторойданныйсюжетраскрываетсянаиболееполноивыразительно,правильноераспределениеотдельныхэлементовкомпозицииврамкекадраиихвзаимосвязь,умелоеиспользованиеракурсовиразнообразныхсветовыхрешений,созданиенеобходимыхсмысловыхизрительныхакцентовит.д.Иборепортажныйснимокдолженбытьнетолькоправдивымпосуществу,ноещеичеткимивыразительнымпоформе,яркимизапоминающимсяфотодокументом-картиной.

Композициярепортажногоснимкаимеетсвоиособенности.Онастро-итсяболеесвободно,чем,например,композицияпавильонногопортретаилинатюрморта.Частопредметыилидажефигурылюдей,находящиесяукраякадра,срезаютсяегорамкой,отчегоивсякомпозициятеряетзамк-нутость.Иэтоимеетсвоиобоснованияврепортаже:создаетсявпечатление,чтодействиеразвертываетсяболеешироко,чемэтоможетохватитькадр,чтоонопродолжаетсяизаегопределами,афотографвыхватываетлишьсамуюважнуючастьобщегособытияипоказываетеезрителю,обращаяеговнима-ниенасамоеглавное.

Такаясвободнаяразомкнутаякомпозициясообщаетснимкуособуюне-посредственность,присутствияидеятельностифотографазрительсовершен-нонезамечает,авсетворческиеприемыипримененныеизобразительно-вы-разительныеитехническиесредствафотографиикакбыскрываютсязакажущейсяслучайностьюкомпозиционногопостроения.Вфоторепортажеэтичертыкомпозициикрайневажны,таккаквтомслучае,когдакомпо-зиционныйприемслишкомочевиден,обнажаетсяработафотографакакта-ковая,апростотаибезыскусственностьрассказатеряются.

Особенноважнодлярепортажногоснимкасохранениединамикиижи-востидействиявединичномиснятоммгновеннокадре,достижениедина-мичностиизображения.Длярешенияэтойзадачивфотографиисуществуетрядвозможностейитворческихприемов,типасъемкиспроводкой,окоторойрассказывалосьвыше,идр.

Именноэтичертырепортажногоснимказаставляютзрителясувлече-ниемпереживатьизображенноесобытие,какбыпереносятегокместудей-ствия,делаютучастникомпроисходящего.

Следуеттакжеотметитьособыетрудностирепортажнойсъемки,врезуль-татекоторыхполучитьвыразительныйиэмоциональновпечатляющийсни-мокудаетсядалеконевсегда.Трудностиэтизаключаютсявтом,чтофото-граф-репортерможеттольковыбиратькаждыйизэлементовсвоейбудущейкартиныиничегоспециальнонестроитьвпредметномпространстве.Ачастовыборэтотбываетвесьмаограничен.Если,например,событие—приездделегации,открытиелетнегопионерскоголагеря,физкультурныйпарадипрочее—происходитвпас-мурныйдень,топривсемпониманиифотографомзначенияусловийосвеще-ниядлявыразительностиснимкаонмалочтоможетсделатьвнаправленииактивногосветовогопостроенияснимка.Иэто—однаизпричинотсутствияостройивыразительнойизобразительнойформыучастирепортажныхсним-ков.Событиедолжнобытьзапечатлено,снимокрождаетсяипубликуетсявжурналеигазете,хотяон,можетбыть,иимееткомпозиционныеилисветовыенедостатки.

Второе,чтоосложняеттворчествофоторепортера,—этонеобходимостьработатьвжесткомрежимевремени.Событиеразвивается,егонельзяниостановить,низадержать,можнотолькоследоватьзанимиоченьбыстро,оченьоперативноотбиратьнеобходимыйматериал,ификсироватьегопоходудействия,активноиспользуяизобразительно-выразительныеитехни-ческиесредствафотографиидляполучениячетких,композиционнозавер-шенныхкадров.Такаяработатребует,конечно,высшейквалификациифотографа.

Итак,очевидныивозможностифотографа-репортераитрудности,ско-торымионвстречаетсявпроцессесвоеготворчества.Трудностиэтидонеко-торойстепениобъясняютнам,почемувцеломрядеслучаеврепортажныеснимкихотяирегистрируютинтереснейшеесобытие,новыразительнымикартинамивсеженестановятся.Ноздесьжеследуетсказать,чтоеслифо-тографуудалосьпреодолетьстоящиепереднимсложностирепортажнойсъемки,еслизначительнуютемуудалосьвыразитьвяркойизаконченнойформе,какэто,например,имеетместовразобранныхвышеработах,тонетснимка,равногорепортажномупосилееговоздействияназрителя.Ибоименноврепортажефотографиявыступаетвовсейсилееесобственныхвоз-можностей.

Ибудетправильнымсказать,чторепортажестьглавнаяобластьпримененияфотографииицентральнаялинияееразвития.Конечно,на-рядусэтойлиниейсуществуютимногиедругие,занимающиесвоеместовпрактическойдеятельностифотографа.

Счегожеследуетначинатьработувфоторепортаже?Хорошиенавыкиврепортажнойсъемкедаетфотографированиеразличныхвидовспорта,особеннотренировочныхспортивныхзанятий,гдекаждоеупражнениепов-торяетсямногократноигде,следовательно,естьполнаявозможностьдлявнимательногоизученияматериала.

Вучебныхцеляхполезнопроделатьследующуюработу.Предположим,чтомырешилисниматьтакойвидспорта,какбарьерныйбег.Придянаста-дион,понаблюдаемпреждевсегозаспортсменами,посмотрим,каконистар-туют,какдвижутсянадистанции,какиефазыдвиженияпроходятвбеге,впрыжке,вовремяпреодоленияпрепятствий.Вероятно,поначалуипринедостаточномопытеврепортажнойсъемкенамтруднобудетрешить,какойжеименномоментразвивающегосядвиженияследуетзафиксироватьипока-затьнаснимке.Ведьэтотмоментдолженбытьвыбрантак,чтобыпоодномумгновенносделанномуснимкузрительмогсудитьохарактереданноговидаспортавцелом.

Сделаемвтакомслучаерядснимковпоходудействия,зафиксируемнапленкестартующихспортсменов,ихбег,моментатакибарьера,моментнахожденияспортсменанадбарьеромит.д.(Съемкаведетсямалоформатнымпленочнымфотоаппаратомтипа«Зоркий»,«Киев»ипр.)Полученнуюсериюснимковпроанализируемсточкизренияправильностиивыразительностипоказаданноговидаспорта.Мыувидим,чтовнекоторыхкадрахмоментспусказатворапришелсянанепоказательный,случайныймоментдвижения,отчегоснимоктеряетсвоюдинамичность,быстротабегаспортсменанепередается,исчезаетикрасотаегодвижения.

Носредивсехснимков,мы,конечно,найдемитакие,гдестоящаяза-дачабудетрешенаправильно.Отберемэтиснимки.Скореевсегосрединихокажетсятакойкадр",гдеспортсменывбыстромрывкепреодолеваютбарьер,проходянадним.Это—одинизсамыххарактерныхмоментовдляданноговидаспорта.

Теперьпосмотрим,достаточноличетковыделенвкадреглавныйобъектизображения,хорошолионрисуетсянафоне.Еслисъемкавеласьсосто-роныполястадиона,тоспортсменыпроецируютсянатрибуны—фондовольнопестрый,особенноеслитрибунызаполненылюдьми.Наэтомфонефигурыспортсменовразличаютсянедостаточночетко,такойфонслишкомактивениотвлекаетвниманиезрителяотглавногообъектаизо-бражения.

Повторимсъемку.Посколькунужнаяфазадвижениянаминайденапопервойсерииснимков,будемфиксироватьтолькомоментынахождениябе-гуновнадбарьером,носделаемэтусериюснимковсразличныхточектак,чтобыкаждыйразфигурыспортсменовпроецировалисьнадругойфон.Фонтрибуннаснеудовлетворилпоизобразительномурезультату.Сделаемсни-моксовстречногонаправления;снимембегуновтакжесверхнейточки,стемчтобыонипроецировалисьнагладкуюповерхностьземли;обязательноиспользуеминижнююточкусъемки.Посмотримтакже,накакойфонпрое-цируютсяспортсменынапротяжениивсейдистанции,ивыберемнаиболееподходящиедлясъемкиучасткиэтогофона.Сравнимтеперьмеждусобойполученныеснимки.Можнозаранеесказать,чтонеплохойрезультатдастсъемкаснижнейточки.Втакомснимкефигурыспортсменовпроецируютсянафоннеба,чтоподчеркиваетвысотупрыжкаи,следовательно,делает

Рис.148.

Съемкадвижущегосяобъектасразличныхнаправлений

изображениеособеннодинамичным.Крометого,самыйфоннебалишенненужнойздесьпестротыиперегрузкидеталями,апотомунанемхорошовырисовываютсяфигурыбегущих.Конечно,вэтомслучаеобязательноприменениесветофильтра,необходимапроработкарисункаоблаковилихотябытональностинеба.

Проведемещеиследующийэксперимент.Сфотографируемнашихспорт-сменоввустановленнойпервойсъемкойфазедвижениясразличныхнаправ-лений:выберемнаправлениесъемкипрямонавстречудвижению(рис.148,положениеаппарата/),поднекоторымуглом(положение2)иперпендикуляр-нобеговойдорожке(положение3).Полученныекадрыпокажутнам,чтосо-отношениенаправленийдвиженияисъемкипо-разномувлияетнастепеньдинамичностиизображения.Так,снимок,сделанныйсточки1,чащевсегополучаетсястатичнымиз-заневозможностивыразительнопоказатьсэтойточкиположениеспортсменавпространствеиегоустремленностьвперед.Прималомрасстояниимеждуточкойсъемкииобъектомлинейныйрисунокфигурыпередаетсясэтойточкичастосперспективнымисокращениями,чтоможетпривестидажекнедопустимымискажениям.Точка3даетнеплохойрезультат;здесьприправильномвыборефонаиположенияфигурыпроис-ходящеевкадредвижениепередаетсядостаточноубедительно.

Однакоприэтойточкевселиниивкадреидутгоризонтально,парал-лельнорамкекадра,и,следовательно,вснимкесоздаетсяустойчивоеравно-весие,чтонеспособствуетдинамичностиизображения.

Наиболееудачнойвбольшинствеслучаевоказываетсяточка2илидру-гиевариантыбоковыхточек,дающиедиагональнуюкомпозициюкадра.Придиагональнойкомпозициикадравселинииустремляютсякобщейточкесхода,идутнаклонноивсякомпозицияприобретаетчетковыраженнуюна-правленность.ЕСЛИЭТОлинейноенаправлениесовпадаетснаправлениемдвижения,происходящеговкадре,тообщаядинамичностьизображениявозрастает.

Наспортивныхжесюжетахследуетпотренироватьсявсъемкеспро-водкой,попытатьсяполучитьрезкоеизображениеобъектанасмазанномфоне.

Навыки,полученныеврезультатесъемокспортивныхсюжетов,дают

возможностьхорошоориентироватьсяивболеесложныхвидахфоторепор-тажа,самымсерьезнымиответственнымизкоторыхявляетсясъемканепо-вторимыхибыстропротекающихсобытий.

Еслидлясъемкипортретабылнеобходимфотоаппаратсразмеромкадра9x12см,штативидругоестационарноеоборудование,еслисъемкаархи-тектурытребовалаповозможностипримененияспециальногофотоаппаратасподвижнойобъективнойдоской,тоусловияработывфоторепортажетакжеопределяютхарактераппаратуры,применяемойздесь.Совершенноясно,чтоэтодолжнабытьлегкаяиудобнаявобращениифотокамерасемкойкассетой,свободноперезаряжаемаянасвету,дающаявозможностьбыстросменитьобъективит.д.

Такимифотоаппаратами,вполнепригоднымиидлялюбительскойидляпрофессиональнойработы,являютсякамеры«Зоркий»,«Киев»идр.

Посколькуинтереснейшеесобытие,котороенеобходимозафиксироватьнаснимках,можетпротекатьивкрайненеблагоприятныхусловияхосве-щения,фотографу-репортерукрайненеобходимлегкийиподвижный,удоб-ныйвобращенииосветительныйприбор,дающийдостаточныедляцелейфотосъемкиосвещенности.Такимприборомявляетсяэлектронно-импульс-наялампа,устанавливаемаячащевсегонепосредственнонафотоаппаратеисвязаннаясинхронизирующимустройствомсегозатвором.Вмоментспусказатворалампадаетяркуювспышку,создаваемыееюнаобъектеос-вещенностидостигаюточеньвысокихзначенийипозволяютвестисъемкусмоментальнымивыдержками.

Новместестемфотографы-любителиипрофессионалыправильноотмечаютсерьезныенедостаткифотоснимков,полученныхприсветеэлек-тронно-импульснойлампы,установленнойнафотоаппарате.Онадаетперед-нийсвет,равномернозаливающийвесьобъект.Такоеосвещениелишаетснимоквыразительногосветовогорисункаинеобходимыхсветовыхакцен-товнаглавномобъектеизображения.

Этоправильныепретензиикхарактеруосвещения,даваемогоэлект-ронно-импульснойлампой.Но,несмотрянаэто,вфоторепортажеонанеоб-ходима.Подумайтеотом,сколькособытийоказалосьбывовсенезареги-стрированными,еслибыневозможности,даваемыеэтойлампой!Знаяэто,мыпредъявляемкрепортажномуснимкусовсеминыетребования,чем,скажем,кпавильонномупортрету.Иеслирепортажныйснимок,посвящен-ныйважномусобытию,четкопостроенпокомпозицииименеевыразителенпосвету,мы,понимая,прикакихусловияхосвещенияонвыполнялся,оце-ниваемтворчествофотографасоответственноимевшимсяунеговозможно-стям.

Маловыразительныйсветовойрисунокнеобходимокомпенсироватьдругимиизобразительнымиприемами:остройкомпозицией,применениемпродуманныхракурсов,вынесениемглавногообъектаизображениянапе-реднийплан,соответствующимкадрированиемснимка,исключающимизполязренияобъективавесьвторостепенныйматериал,ит.п.Используяэтифотографическиевозможности,репортердобиваетсянеобходимыхдлячеткоговыражениятемысмысловыхиизобразительныхакцентов.

Посколькуфоторепортажчастосвязансвоспроизведениемдействия,движения,перемещениялюдейвпространстве,вовремясъемкинужныко-роткиевыдержкипорядка1/100сек.именее.Ноприсъемкесюжетовсособобыстрымдвижениемневсегдажелательнывыдержкиещеболеекороткие—1/500,1/1000сек.ит.п.Вышерассказывалосьотом,чтодвижение,снятоетакмгновенно,частоивовсеисчезаетнаснимке.

Таковыосновныетребования,предъявляемыекрепортажномуснимку,иглавныеэлементыегоизобразительногоитехническогопостроения.