§ 1.3. Факторы, влияющие на процесс адаптация к новой культурной среде.

Факторы, влияющие на процесс адаптации индивида к новой социокультурной среде можно разделить на две группы: внутренние (индивидуальные) и внешние (групповые). Такую классификацию предложила русский социолог Т.Г. Стефаненко. К первой группе относят такие факторы как возраст, пол, образование, личностные характеристики, мотивацию, ожидания и жизненный опыт мигрантов. Достаточно сильное влияние на процесс адаптации оказывает возраст. Быстро и успешно адаптируются маленькие дети, но уже для школьников этот процесс часто оказывается мучительным, так как в классе они должны во всем походить на своих соучеников – и внешним видом, манерами, языком и даже мыслями. Очень тяжелым испытанием оказывается из­менение культурного окружения для пожилых людей. Сравнительный анализ мужчин и женщин выявил достаточно противоречивую ситуацию. Ряд ученых пришли к выводу, что женщины в целом хуже адаптируются к новому культурному окружению. При этом количество возникающих проблем прямо пропорционально дистанции между культурой происхождения и принимающей культурой. Значительные культурные различия приводят к тому, что зачастую попытки женщин изменить свои социальные роли в условиях нового окружения заканчиваются конфликтом с культурой происхождения. Ещё одним важным фактором в последнее время стало образование. Чем оно выше, тем шире кругозор, легче и быстрее воспринимаются инновации – адаптация проходит успешнее. Это мы привели внутренние демографические факторы, но так же существуют и внутренние личностные, в эту категорию входят: когнитивная сложность, авторитаризм, интернальный локус контроля. Когнитивная сложность – это параметр, который описывает, какую социальную дистанцию между собой и представителями других культур установит индивид. Авторитаризм определяет регидность (неготовность к изменениям) индивида, ригидные индивиды менее эффективно овладевают новыми социальными нормами, ценностями и языком. Интернальный локус контроля, люди, им обладающие, считают себя ответственными за все с ними происходящее и адаптируются легче и быстрее. Так же к внутренним факторам относят жизненный опыт и мотивацию. Самая сильная мотивация обычно проявляется у эмигрантов, это объясняется их стремлением стать полноценными жителями новой страны. С беженцами и переселенцами ситуация обратная, они нехотя покинули свою родину и не желают привыкать к новым условиям жизни. Имеющиеся опыт прибивания в другой культуре, способствует более быстрой адаптации. Наличие друзей среди местных жителей, которые могут оказать помощь так же может существенно сократить время адаптации. Вторая группа включает характеристики сходства или различия между культурами; особенности культуры, к которой принадлежат мигранты; особенности страны пребывания. Хуже всего адаптируются представители культур, в которых большую роль играет понятия «лица» и где бояться его потерять, и близко к сердцу принимают неизбежные в этом процессе ошибки. Так же плохо адаптируются представители так называемых сверхдержав, считающие, что приспосабливаться должны не они, а другие. Ну и пожалуй самое главное это доброжелательность и готовность идти на контакт местного населения. Именно оно влияет на такие важные факторы как: безопасность, политическая стабильность, позиция СМИ в принимающей стране. «Китайцы три раза в день едят рис» или «Все американцы живут в кредит» - это стереотипы, играющие значительную роль в формировании мнения о той, или иной культуре. Люди имеют естественную привычку мерить все по себе, сравнивать другую культуру в соответствии с их стереотипами и ожиданиями. Но отстранится от них невозможно, отказ от стереотипов превратил бы весь процесс жизни в бесконечную череду проб и ошибок, а это, согласитесь, не способствует быстрой адаптации, тем более что стереотипы направлены на упрощение этого процесса, и отказываться от них глупо. § 1.3.1. Знание языка. Особо важный фактор адаптации это язык. В независимости от того, откуда вы, и где вы теперь, вы можете испытать трудности восприятия вследствие языкового барьера. Неспособность понять, что говорят люди, делает вас беспомощным, как заставить людей понять, что вы говорит? Сегодня существует много способов, чтобы помочь вам с практикой. Существуют специальные языковые школы, общественные образовательные центры и библиотека. Книги на иностранном языке не только помогают выучить язык, но и познакомят с культурой и обычаями принимающей страны. Но не стоит забывать, какой бы метод вы не выбрали, очень важна практика. Многие люди волнуются говорить на языке, которым они не владеют в совершенстве, и думают, что те, кто знают язык хорошо, будут дразнить их при малейших ошибках. Это можно преодолеть, если практиковать язык с кем-то, кто владеет языком на таком же уровне, как и вы или выше, чтобы могли указать на ваши ошибки и помогли исправить их. Даже если вы знакомы с новым языком, возможно вы незнакомы с местным диалектом, о котором невозможно узнать в словаре, это одна из многих причин остановится на изучении культуры, в которую вы поглощены. Но помимо вербальных средств общения, стоит выучить и невербальные. Особенно если вы планируете уехать в Африку, страны Средний Восток или в большинство стран Латинской Америки, где роль невербальных коммуникаций довольно таки высока.