Кадровый вопрос
Вообще-то в нынешней ситуации подобрать на руководящую должность кандидатуру можно, только приложив титанические усилия. К известному и авторитетному имени в подобном случае требовалось немало дополнений: готовность завершить танцевальную карьеру, способность к администрированию (а не только творческой части), да еще при не слишком значительной зарплате, при этом выдержать период адаптации, когда прежние коллеги и педагоги привыкнут к смене «вертикали власти», и еще масса обстоятельств, осложняющих жизнь…
И сегодня есть молодые талантливые режиссеры, однако очень трудно среди них найти тех, кому нужны не только площадки, но и коллектив актеров. Очень трудно найти тех, кто готов отвечать за театральную семью.
По скорости поиска решений умелый заведующий труппой в Москве даст сто очков вперед любому шахматисту. Помнить места и даты съемок, гастрольные маршруты антреприз, прогноз погоды на маршруте гастролей, расписание прилета рейсов во все столичные аэропорты и возможные стыковки на случай аврала может только очень тренированный мозг.
Все это настолько затрудняет поиск руководства театров, что каждый уход с поста, граничит с катастрофой
Театральное образование
Основываясь на предыдущей главе своей работы, хочу сказать , что участники театрального форума также обеспокоены проблемой нехватки кадров и с просьбой о помощи обратились к Министру образования Фурсенко: «Наши коллеги в театральных вузах и сотрудники Министерства культуры отмечают, что в последнее время работники возглавляемого Вами Министерства стали признавать наличие специфических особенностей вузовской подготовки актеров, режиссеров, художников, балетмейстеров и других специалистов сферы искусства. Однако это не избавляет нас от тревоги по поводу проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», в котором очень слабо отражена специфика в сфере театрального, музыкального, хореографического, художественного образования. Мы обращаемся к Вам: возьмите под личный контроль этот вопрос с тем, чтобы не допустить фактического уничтожения высшей театральной школы в нашей стране».
Заключение
В современном театре существует действительно много проблем. Их все надо со временем решать. Но, как было упомянуто выше, к сожалению, всё упирается в материальные средства. Это не позволяет взяться за всё сразу. Приходится балансировать. Ведь невозможно решать проблемы по очереди, так как специфика театрального дела в том, что все элементы в нём связаны между собой теснейшим образом. Однако при распределении сил «по всем фронтам» в очередной раз выясняется, что этого достаточно разве что только на продолжение деятельности, что говорить о повышении культуры в массах…
Очевидно, что необходимо показать и доказать государственным органам, что культура не является лишь «спутницей» общества. На мой взгляд, культура, искусство и, в частности, театр, имеет полное право быть «поводырём». Искусство оказывает огромное влияние на воспитание личности человека. Можно решать проблемы в государстве сколь угодно долго, но они всегда будут появляться снова и снова, потому что именно люди их создают, хоть внешне и кажется, что от нас ничего не зависит. В свою очередь люди создают проблемы исключительно по причине недостатка внутренней культуры или целостности. А значит именно на формирование именно целостностных личностей и нужно бросать силы. Или, для начала, хотя бы уделять этому больше внимания и больше 1 процента государственного бюджета.