МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра организации аграрного производства методические указания

по организационно-экономическому обоснованию инженерных решений в дипломных проектах

Специальности: 110301 Механизация сельского хозяйства

050501 Профессиональное обучение

(агроинженерия)

УФА – 2011

УДК 33

ББК 65

М 54

Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета

механизации с.-х. (протокол № 4 от 28 апреля 2011года)

Составитель: ст. преподаватель Сафина З.Ф.

Рецензент: доцент кафедры экономики АП Галеев Р.Р.

Ответственный за выпуск:

зав. кафедрой «Организация аграрного производства

Аскаров А.А.

Введение

Заключительным этапом в обучении студента высшего учебного заведения инженерно - технической специальности является дипломное проектирование, которое ставит своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний студента, развитие навыков расчета, конструирования, умения самостоятельно решать сложные технологические и инженерные вопросы, поставив на одно из первых мест решение вопросов, связанных с повышением качества продукции, ростом производительности труда. Особое внимание должно быть уделено экономии и бережливости, прогрессивным энергосберегающим технологиям, механизации и автоматиза­ции производственных процессов, базирующихся на принципиально новых технологических системах поколений.

При работе над проектом студент должен показать не только способность проектирования, но и умение анализировать возможные варианты решений в разрезе их технической и экономической целесообразности.

Дипломный проект является заключительным этапом учебного процесса при подготовке инженера-механика. При выполнении диплом­ного проекта студент обязан решать комплексную задачу, исходя из современных требований производства и условий хозяйства, ис­пользовать все передовое в науке и практике. При выполнении экономической части проекта студентам следует учитывать новые формы организации и оплаты труда, работу сельскохозяйственных предприятий в условиях хозрасчета и самофинансирования.

1 Общие методические положения

Структура дипломных проектов по специальности 110301 – «Механизация сельского хозяйства» и 050501 «Профессиональное обучение» предусматривает специальные главы по организационно – экономической характеристике предприятия, района, по обоснованию проектируемых решений. Такой расчет, в зависимости от темы, может быть и в специальных разделах проекта.

1.1. Во введении теоретически обосновывается необходимость создания и внедрения данной техники, технологии и организации производства, а также значимость их для решения поставленных задач. С этой целью изучаются современное состояние и направления в развитии объекта проектирования. Имеющийся передовой опыт и литературные источники.

1.2. В специальных главах при проектировании технологических процессов и систем машин в растениеводстве, животноводстве важно показать экономическую целесообразность предлагаемых изменений в технологии и организации производства; выполнения работ с использованием новых или усовершенствованных машин; выбираемых методов обработки, режимов эксплуатации и обслуживания агрегатов машин и оборудования; устанавливаемой продолжительности выполнения работ; рекомендуемого режима контроля и качества продукции (работ).

При проектировании служб, участков, цехов, ферм анализу экономической целесообразности подвергается производственная структура и структура управления службы, цеха; программа производства; потребность в средствах производства, рабочей силе; продолжительность производственного цикла; загрузка оборудования, машин; планировка цеха, фермы; организация труда на рабочих местах; календарные планы работ и другие.

1.3. В главе «Экономическая эффективность проектируемых решений» обобщаются (по сравниваемым вариантам) показатели, характеризующие их технические, организационные, социальные, экономические преимущества и недостатки; рассчитывается потребность в оборудовании, машинах, площадях, рабочей силе, капитальных вложениях. Кроме того, определяются технико-экономические показатели, размер текущих расходов на год, себестоимость продукции, работ и услуг.

Организационная целесообразность проектируемого решения обосновывается возможностями производства продукции в требуемом объеме и в заданные сроки, сокращения продолжительности производственного цикла, обеспечения непрерывности и ритмичности производства.

Обоснование экономической целесообразности проектируемого решения по сравнению с базовым вариантом завершается определением экономии производственых ресурсов, затрат живого и обобществленного труда по элементам и в целом; получаемого экономического эффекта в народном хозяйстве и на предприятии; экономической эффективности дополнительных капитальных вложений.

Следует указать, что размер получаемого эффекта зависит от объективности выбора базового варианта. Если объектом проектирова­ния является разработка новой техники и технологии, то в качестве базы берется лучшая из аналогичной техники и технологии, внедренная на практике, или заменяемая на конкретном предприятии.

Для обеспечения сопоставимости вариантов в расчетах необходимо точно учитывать изменение всех показателей, зависящих от изучаемого объекта; применять одинаковое методы расчета показателей; использовать действующие нормы и нормативные материалы.

В этой же главе, как общее требование ко всем дипломным про­ектам, приводятся расчеты по обоснованию экономической эффективной конструктивной разработки, выполненной в качестве специального задания кафедры, осуществляющей руководство дипломным проектированием. При этой по принятой методика (4) определяются себестоимость изготовления (модернизации) конструкции, ее эффективность.