МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Дисциплина Сестринское дело в хирургии

Специальность 060109 Сестринское дело 51

Дневная форма обучения – 3 курс

Очно-заочная форма обучения – 5 курс

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

Задача №1

В отделении ЦСО проводилась стерилизация перевязочного материала методом автоклавирования в режиме - давление 1 атм, время- 30 минут. После того, как весь пар из автоклава был выпущен, белье высушили, стерилизационные коробки герметически закрыли и отнесли в операционную.

Задания:

1. Правильно ли был выбран режим стерилизации перевязочного материала?

2. Дальнейшие действия медицинской сестры.

3. Что такое стерилизация? Расскажите об этапах стерилизации.

4. Какие методы стерилизации Вы знаете? Расскажите о них.

5. Какими методами осуществляется контроль стерилизации?

Задача №2

Перед началом операции медицинская сестра обработала руки с использованием 0,5% спиртового раствора хлоргексидина в следующей последовательности:

1. Вымыла руки под проточной водой до локтевого сгиба.

2. Приготовила раствор из 70% этилового спирта и 20% водного раствора хлоргексидина в пропорции 1:40.

3. Ополоснула руки под проточной водой.

4. Надела стерильную одежду.

5. Высушила руки стерильным полотенцем.

6. Обработала руки стерильной салфеткой, смоченной 0,5% раствором хлоргексидина в течение 3 минут (дважды).

Задания:

1. Правильно ли была выбрана последовательность обработки рук?

2. Расскажите, какие ещё Вы знаете способы обработки рук.

3. Расскажите об источниках и путях распространения инфекции в хирургии.

4. Расскажите о профилактике основных путей распространения инфекции.

Задача №3

Во время перевязки пациентки с гнойной раной хирург обработал операционное поле от центра расширяясь к периферии йодонатом дважды.

Задания:

1. Правильно ли обработана операционная рана? Обоснуйте ответ.

2. Расскажите о способах обработки операционного поля.

3. Расскажите об источниках и путях распространения инфекции в хирургии.

4. Расскажите о профилактике основных путей распространения инфекции.

Задача №4

В операционной заканчивается операция пациенту 50 лет по поводу разлитого гнойного перитонита, развившегося на почве острого перфоративного аппендицита. Младшая операционная сестра решила заняться приготовлением хирургического инструментария. Она надела резиновые перчатки, переложила инструментарий из тазика в раковину, промыла его проточной водой от крови и гноя. После этого инструментарий погрузила в моющий раствор и сразу начала проводить механическую обработку. Затем она подсушила инструментарий в сухожаровом шкафу и передала медсестре для проведения стерилизации.

Задания:

1. Какие ошибки допустила младшая операционная сестра в приготовлении инструментария?

2. Из чего состоит моющий раствор?

Задача №5

Операционная медсестра получила задание заложить в бикс перевязочный материал для аппендэктомии. Сестра уложила в бикс 8 простыней.

Задания:

1. Какой вид укладки бикса использовала медсестра?

2. Правильно ли она выполнила задание?

3. Расскажите о видах укладки бикса.

Задача №6

Мужчина 35 лет госпитализирован в хирургическое отделение по поводу обширной раны бедра через 3 часа после травмы, полученной на лесоповале в результате падения бревна. Общее состояние пациента удовлетворительное. Пульс 90 ударов в минуту, АД 100/60 мм рт.ст.

Задания:

1. Какой вид антисептики целесообразно использовать при лечении данного пациента?

2. Дайте определение термина «антисептика».

3. Какие виды механической антисептики Вы знаете? Расскажите о них.

4. Расскажите о видах антисептики.

Задача №7

Во время перевязки у пациентки 67 лет обнаружена поверхностная рана на передней брюшной стенке, покрытая гнойно-некротическими тканями.

Задания: