Содержание:

Введение……………………………………………………...3

Общие принципы формирования пространственной среды…………………………………………………………..4

Принципы и приемы построения пространства общественных зданий………………………………………5

Элементы, формирующие внутреннюю среду…………7

Функциональные группы……………………………8

Передвижение внутри жилища……………………8

Характер планировки квартир……………………..9

Оборудование и мебель в интерьере…………………..10

Функциональное оформление мебели…...........11

Антропометрические и эргономические факторы, предъявляемые к мебели………………………………...11

Гигиенические требования, предъявляемые к мебели и оборудованию………………………………….14

Конструктивные требования, предъявляемые к мебели и оборудованию………………………………….14

Эстетические требования, предъявляемые к мебели и оборудованию………………………………….15

Масштаб в интерьере……………………………………..16

Форма внутреннего пространства………………………18

Оптический масштаб………………………………18

Способы оптической коррекции………………….19

Материалы в интерьере…………………………………..20

Строительно-технические требования, предъявляемые к отделочным материалам…………..21

Эксплуатационные требования к отделочным и конструктивным материалам…………………………….21

Эстетические требования к отделочным материалам………………………………………………....23

Экономическая эффективность отделки помещения…………………………………………………..24

Цвет в интерьере…………………………………………..25

Фактура поверхности………………………………26

Иллюзорные свойства цветов в интерьере……27

Психофизиологическое воздействие основных цветов………………………………………………………..27

Цвет и форма……………………………………….29

Цвет и линейная форма…………………………..30

Цвет и ограждающие поверхности……………...31

Цвет и объемная форма………………………….32

Естественный свет в интерьере…………………………33

Естественное освещение зданий, относящихся к первой группе помещений………………………………..36

Естественное освещение зданий, относящихся ко второй группе помещений…………………………….37

Естественное освещение зданий, относящихся к третьей группе помещений……………………………….37

Естественное освещение зданий, относящихся к четвертой группе помещений……………………………38

Освещение жилища……………………………………….39

Участие естественного света в формировании художественного образа в интерьере………………….40

Искусственный свет в интерьере………………………..41

Фактура и искусственное освещение…………...42

Искусственное освещение и тектоника………...42

Природное освещение……………………………………43

«Театральное освещение»………………………………43

Стили в интерьере…………………………………………45

Исторические стили………………………………..45

Этнические стили…………………………………..63

Современные стили………………………………..72

Примечание №1. Словарь терминов…………………...78

Список используемой литературы………………………79

Введение.

Проектирование интерьеров жилого дома, конструирование и изготовление всевозможных изделий для убранства жилья стало очень распространенным увлечением. Отчасти это вызвано тем, что современное жилье как в многоэтажных, так и в одно-, двухэтажных домах стало однообразным по своим пространственно-художественным характеристикам и не вполне соответствует индивидуальным потребностям и запросам людей. Основной причиной развития самодеятельного конструирования и изготовления мебели нам представляется жажда созидания, ни с чем не сравнимое чувство удовлетворения, которое дает процесс творчества.

При создании оригинального интерьера приходится преодолевать многие стереотипы, заложенные без участия жильца. Ведь архитекторы уже запроектировали некую усредненную квартиру, строители отделали стены, пол, потолок, художники-конструкторы и мебельщики изготовили мебель, промышленность выпустила ту или иную бытовую технику. И не всегда в этом многообразии удается выбрать именно то, что нужно конкретной семье, подходит жилищу и займет достойное место в интерьере квартиры.

Овладение искусством интерьера – процесс длительный, не дающий мгновенного результата, требующий развития определенных навыков. Постепенно осваивая те или иные приемы, постигая свойства материалов, анализируя свои потребности и пространственные возможности квартиры, можно создать комфортное жилье, наиболее полно отвечающее санитарно-гигиеническим требованиям.

Общие принципы формирования пространственной среды.

Дизайнер формирует внутренний облик помещения. Совместная деятельность строителя-архитектора и дизайнера обеспечивает создание функционального, стильного и целостного жилища.

Последовательный процесс работ дизайнера:

1. Изучение пожеланий потребителя (следует учитывать возраст, профессию, увлечения семьи, образ жизни).

2. Ознакомление с несущими конструкциями, чтобы учесть возможность удовлетворения желаниям заказчика по реконструкции помещения.

3. Обмерка помещения.

4. Предварительный план меблировки с указанием всех размеров.

5. Поиск стиля жилища (поиск компромисса между функциональным, модным и доступным).

6. Утверждение заказчиком окончательного варианта, подбор отделочных, лакокрасочных материалов, оборудования, соответствующего стилевому направлению интерьера.

7. Дизайнером осуществляется техническое руководство.

Вывод: наряду с художественными способностями, дизайнер должен обладать техническими знаниями.

Вопросы для самоконтроля:

1. Для чего дизайнеру технические знания?

2. С чем необходимо ознакомиться, прежде чем делать план меблировки и обмерять помещение?

Принципы и приемы построения пространства общественных зданий.

Для общественных зданий решающими являются требования формирования пространства, как главное составляющее, и градостроительные требования.

Принципы построения:

1. Пространство, развивающееся в глубину. Характеризуется протяженностью; раскрытием в направлении главной оси; членениями, которые подчеркивают глубинное осевое построение. При формировании интерьера, проектировщик обостряет глубинное пространство или смягчает его. Это достигается с использованием цвета, раппортностью орнамента стен, островными элементами интерьера, предметами демонстрационного оборудования.

2. Фронтальное пространство. Пространство построено фронтально, обращено во внешнюю среду. Такой принцип позволяет проектировщику связать интерьер с экстерьером и цветовые эффекты. Для построения данного вида пространства используется три приема:

- пространство, открытое равномерно, в обе стороны (максимальная связь с внешним пространством);

- пространство, широко раскрытое на площадь перед общественным зданием;

- внутреннее пространство закрыто со стороны входа. Такое пространство снимает напряженность, вселяет чувство уверенности, возбуждает интерес к получению информации.

3. Концентрически развивающееся пространство.

- замкнутое, изолированное от внешнего мира, пространство. Внутренний двор может быть сильным композиционным началом организации всего пространства;

- широко раскрытое по периметру пространство, развивающееся по периферии к центру и наоборот. Пространство концентрически развивается вокруг центрального ядра или внутреннего двора, зала, характерно для крестово-купольных храмов и многих современных общественных зданий.

4. Свободно построенное пространство – «свободный план». Свободность такого пространства заключена в том, что оно не связано с жестким построением геометрических параметров. Характеристика свободного пространства:

- свободность расположения основных помещений, обоснованная функциональными внутренними связями и свободность основных потоков движения;

- независимость формы и размещения ограждающих конструкций от основных несущих конструкций. Зависит от требования восприятия и функциональных внутренних процессов;

- свободность, обусловленная живостью естественной природы.

5. Сложное пространство.

- случайное нарушение закономерности построения. Устраняется все лишнее, усложняется форма, что подчеркивает строгость основного решения;

- контрастное сочетание главного пространства с более мелкими и разнообразными. Развитие пространства по вертикали и сочетание с фронтальным построением;

- построение предельно сложного пространства, где потеряна закономерность.

Вопросы для самоконтроля:

1. Чем характеризуется пространство, развивающееся в глубину?

2. Что такое «свободный план»?

3. Приемы построения фронтального пространства.