Тема 3.4. Кабинет изобразительного искусства, его оборудование и оформление

Студент должен

знать:

• современные требования к оборудованию и оформлению кабинета изобразительного искусства;

уметь:

• подбирать, изготавливать наглядные пособия для уроков изобразительного искусства.

Кабинет изобразительного искусства

Во многих школах для занятий изобразительным искусством выделен специальный кабинет. Кабинет ИЗО должен быть светлым, выходить окнами на север или северо-запад, так как большое количество слепящих солнечных лучей мешает работе с красками. В кабинете необходимо иметь водопроводный кран, желательно иметь смежное помещение для хранения оборудования. Площадь кабинета должна быть достаточно большой. Хорошее освещение и правильно подобранная окраска стен и оборудования создают наиболее благоприятные условия для зрительной работы, улучшают самочувствие и настроение учащихся, устраняют преждевременную усталость. Наиболее приемлемыми в окраске считаются светло - серые тона, можно с незначительной примесью малонасыщенного желтого или зеленого цвета. В окраске больших плоскостей – стен, дверей, пола, доски, штор, мебели следует использовать различную светлоту и насыщенность единой цветовой гаммы, избегая больших светлотных контрастов. Для общего освещения рекомендуются люминесцентные лампы. На окнах необходимы светонепроницаемые шторы. Мебель – шкафы, столы, стулья должны быть в едином стиле. Декоративные растения могут создавать целые композиционные группы. При подборе растений для кабинета учитывается не только их внешний вид, но и пригодность для рисования с натуры. Оформление кабинета должно быть ограниченным по размеру и состоять из постоянного и временного оформления. Постоянное оформление раскрывает назначение помещения. Оно выполняется росписью или мозаикой. Возможны и композиции с привлечением произведений декоративно-прикладного искусства. Временное оформление должно носить учебный или агитационный характер. Это выставки детских работ, композиции, посвященные различным видам и жанрам изобразительного искусства и знаменательным датам. Выставки монтируются на щитах или подвешиваются к металлической штанге у потолка. Учитель должен позаботиться о заблаговременном оборудовании и оформлении кабинета к уроку. К каж­дому уроку он подготавливает кабинет: ставит предметы на под­ставки, если предстоит урок рисования с натуры; освещает нату­ру, если урок будет проходить в вечернее время; готовит обору­дование каждого рабочего места для уроков рисования аква­релью. К этой подготовительной работе привлекаются де­журные учащиеся или специально выделенные педагогом «лабо­ранты» из числа детей, увлекающихся рисованием [17, 5]

ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

1. Доски классные – обычная, магнитная, приколочная.

2. Шкафы для хранения наглядных пособий.

3. Мебель для учащихся и учителя.

4. Стеллаж для хранения репродукций и таблиц.

5. Стеллаж для просушки рисунков.

6. Диапроектор.

7. Эпидиаскоп.

8. Экран.

9. Подставка для экранной аппаратуры.

10. Затемнение на окнах.

11. Осветительные приборы.

12. Подставки для натурных постановок и демонстрации учебных пособий.

13. Муфельная печь.

14. Пресс для оттиска гравюр.

15. Водопровод, или ведро и чайник для воды.

16. Посуда для воды (по количеству учащихся).

17. Мел цветной и белый.

18. Глина для лепки в металлическом баке.

19. Линолеум для занятий лепкой (по количеству учащихся).

МАТЕРИАЛЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ

1. Бумага белая и цветная.

2. Карандаши графитные М, 2М.

3. Краски акварельные

4. Краски гуашевые.

5. Кисти акварельные № 3, №5, №8.

6. Резинка мягкая.

7. Карандаши цветные.

8. Мелки восковые и классные.

9. Палитра.

10. Посуда для воды.

11. Протирочный материал.

12. Пластилин.

13. Перо, фломастер, штихеля, нож, ножницы, проволока.

14. Природный и бросовый материал.