
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Естественная вентиляция
- •Механическая вентиляция
- •Приточная и вытяжная вентиляция
- •Местная вентиляция
- •Общеобменная вентиляция
- •Канальная и бесканальная вентиляция
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Количественные показатели
- •Искусственное освещение
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 33
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
Вопрос 1
Теоретические основы безопасной жизнедеятельности. Основные понятия и определения. Основные положения теории риска. Индивидуальный и социальный риск. Концепция приемлемого риска.
БЖД – это система базовых знаний, способствующая обеспечению безопасных условий существования человека, природной, социальной и технической среды, а также системы организации технических мероприятий на уровне отдельного человека (эмбриона), государства, планеты в целом.
Основная направленность мероприятий – предупреждение и минимизация угроз для жизни человека во всех формах его деятельности.
Целью изучения курса БЖД является теоретическая и практическая подготовка к безопасному поведению в чрезвычайных, экстремальных и потенциаль-но опасных условиях.
Задачей изучения курса является выработка умения грамотно применять на практике полученные знания для обеспечения безопасности работников, преду-преждения травматизма, профессиональных заболеваний, несчастных случаев и чрезвычайных ситуаций.
Основное понятие в БЖД - опасность. Это свойство всех систем, имею-щих активные физические, химические и биологические компоненты, которые в определенных условиях могут наносить ущерб здоровью человека. Опасности могут носить явный и скрытый (потенциальный) характер, который проявляется при определенных условиях.
По происхождению различают опасности: природные, техногенные, ан-тропогенные, экологические, социальные и биологические. По времени проявления отрицательных последствий их разделяют на импульсивные (проявляются сразу) и кумулятивные (склонные к накоплению).
Оценкой степени опасности является риск - частота реализации опасности. Для количественной оценки риска используют отношение числа неблагоприят-ных последствий к их возможному числу за определенный период. Создание условий жизнедеятельности, исключающих риск полностью, является невы-полнимой задачей, поэтому на практике используют концепцию приемлемого (допустимого) риска, который является компромиссом между требованиями безопасности и возможностями ее достижения.
Риск - это частота реализации опасностей, отношение числа неблагоприятных последствий n для человека к их возможному числу N за определенный период времени.
Риск отдельного человека определяется зависимостью
Различают общий риск без деления на социальные группы и социальный (групповой) риск. Общий риск рассматривают также по различным сферам деятельности. Определяя риск, указывают класс последствий: получение травмы, заболевания, летального исхода.
Для профессиональной деятельности выделают четыре категории безопасности в зависимости от риска гибели человека (I - условно безопасная R < 10^-4, II - относительно безопасная R = 10^-4 - 10^-3, III - опасная R = 10^-3 - 10^-2, IV - особо опасная R > 10^-2
Приемлемый риск - это такая частота реализации опасностей, которая сочетает в себе технические, экономические, экологические и социальные аспекты и представляет собой компромисс между уровнем безопасности и возможностями общества по ее достижению на данный период времени.