- •Общественный выбор в условиях прямой демократии: альтернативы правилу большинства
- •5.1. Выборы и референдумы
- •Референдум
- •Горизонтальный и вертикальный принципы образования избирательных округов
- •Влияние предпочтений отдельного избирателя на исход голосования (два кандидата, три избирателя)
- •Влияние предпочтений отдельного избирателя на исход голосования (два кандидата, пять избирателей)
- •Влияние предпочтений отдельного избирателя на исход голосования (три кандидата, три избирателен)
- •Рациональное неведение и эффект порога
- •Отношения кандидатов в президенты сша к основным дискутируемым вопросам во время выборной кампании 1948 г.
- •Степень осведомленности избирателей по основным проблемам выборной кампании 1948 г. В сша
- •Факторы, оказавшие влияние на выбор избирателей в России
- •Выборы и демократия
- •Основные черты демократии
- •Основные точки зрения на голосование
- •5.2. Процедуры голосования. Простые альтернативы правилу большинства
- •Правило Кондорсе
- •Процедура голосования по правилу Кондорсе
- •Правило Берда
- •Процедура голосования по правилу Борда
- •Двухступенчатое правило относительного большинства
- •Процедура голосования по двухступенчатому правилу относительного большинства
- •Многошаговое двоичное голосование
- •Процедура многошагового двоичного голосования
- •Процедура одобряющего голосования
- •Процедура одобряющего голосования
- •Простое большинство с выбыванием
- •Процедура голосования по принципу простого большинства с выбыванием (австралийская система голосования)
- •Правило исключения проигравших по Борда
- •Процедура голосования по правилу исключения проигравших по Борда
- •Позиционные методы построения коллективных решений
- •Сравнение результатов выборов при различных системах голосования
- •Процедура внесения поправок
- •Процедура внесения поправок
- •Голосование с правом вето
- •Выбор по максимальному значению
- •Выбор по максимальному значению (10-балльная система)
- •5.3. Теория клубов. Оптимальные размеры клуба
Горизонтальный и вертикальный принципы образования избирательных округов
Предпочтения жителей населенных пунктов |
||
Р |
Д |
Д |
Д |
Р |
Д |
Р |
Р |
Р |
Предположим, что возможны два типа формирования избирательных участков: по горизонтали и по вертикали. Если избирательные участки сформированы по первому принципу, то победит демократ, если по второму — то республиканец. Горизонтальный принцип образования округов приводит к тому, что в первом и во втором округах победят демократы, а в третьем — республиканцы. Вертикальный принцип обеспечит, наоборот, победу республиканцам, так как в первом и во втором округах преобладают их сторонники.
Классическим примером манипулирования выборами в одномандатных округах может служить голосование в послевоенной Японии. Из-за боязни, что к власти придут коммунисты (а в индустриальных округах они тогда действительно доминировали), избирательные округа были сформированы таким образом, чтобы объединить индустриальные районы с сельскими, в которых были популярны представители консервативных партий. Выборы, проведенные в таких условиях, обеспечили преобладание консервативных депутатов в японском парламенте.
Проанализируем теперь эффективность участия в выборах, т.е. попытаемся ответить на вопрос, как могут повлиять предпочтения отдельного избирателя на исход голосования. Рассмотрим сначала простую ситуацию с двумя кандидатами (Андреевым и Борисовым) и тремя избирателями. Распределение их предпочтений представлено в табл. 5.2.
Таблица 5.2
Влияние предпочтений отдельного избирателя на исход голосования (два кандидата, три избирателя)
|
|
Варианты распределения голосов |
|
||||
|
1 |
|
2
|
3 |
|
4 |
|
Первый избиратель |
А д |
|
А |
Б |
|
Б |
|
Второй избиратель |
А |
|
Б |
А |
|
Б |
|
Третий избиратель |
- |
|
v |
v |
|
- |
|
Если выбор осуществляется по правилу простого большинства, то у третьего избирателя появляется возможность повлиять на результаты голосования. Это реально лишь в том случае, когда мнения первого и второго избирателей диаметрально противоположны. Тогда с вероятностью в 50% голос третьего избирателя может стать решающим.
Пусть теперь за наших кандидатов голосует пять избирателей. В этом случае только в 6 вариантах из 16 голос пятого избирателя решает исход выборов (табл. 5.3). То есть возможность повлиять на результаты голосования понижается с 50% (как было в предыдущем примере) до 37,5% . Читатель может продолжить эксперимент, однако уже сейчас можно сделать однозначный вывод: с увеличением числа избирателей значимость каждого отдельного избирателя снижается.
Таблица 5.3
