К афедра социологии и политологии

КОНСПЕКТ

по дисциплине «Социология и политология»

Выполнил студент группы 0362

Акимов Медет

Преподаватель:

Щербина А.В.

Санкт-Петербург

2013

ОСНОВНЫЕ ТРУДЫ.

Конт Огюст «Курс положительной науки».

Конт Огюст «Курс положительной политики».

Спенсер Герберт «Основания социологии».

Дюркгейм Эмиль «Самоубийство: социологический этюд».

Вебер Макс «Протестантская этика и дух капитализма».

СОДЕРЖАНИЕ.

1 ВВЕДЕНИЕ В СОЦИОЛОГИЮ. 4

1.1 Статус социологии, как научной дисциплины, учебной дисциплины и сферы практики. 4

1.2 Предпосылки возникновения социологии в XVIII-XIX вв. 4

1.3 Периодизация исторического развития социологии. 5

2 ПОЗИТИВИСТСКАЯ ТРАДИЦИЯ В СОЦИЛОГИИ. 7

2.1 О.Конт, основоположник социологии. 7

2.2 Социал-дарвинизм. 8

2.3 Социал-расизм. 8

2.4 Психологическая тенденция в социологии. 9

2.5 Социальный реализм Эмиля Дюркгейма. 9

3 ТРАДИЦИЯ «ПОНИМАЮЩЕЙ СОЦИОЛОГИИ». 11

3.1 Своеобразие гуманитарных наук. 11

3.2 «Понимающая социология» Макса Вебера. 11

3.2.1 Понятие идеального типа и социального действия. 11

3.2.2 Типология социального действия. 11

3.2.3 Бюрократия, как тип социальной организации. 12

3.2.4 Типы политического господства. 12

3.2.5 Своеобразие подхода Вебера к религии. 13

3.3 Формальная социология Зимеля. 13

4 Критическая традиция 14

4.1 Понятие идеологии 14

4.2 Принятие отчужденного труда. 14

4.3 Способ производства. 14

1. Введение в социологию.

   1. Статус социологии, как научной дисциплины, учебной дисциплины и сферы практики.

Социология (обществоведение) – наука об обществе, о группах, отношениях внутри них и между ними.

Термин введен французским социологом О. Контом в середине XIX в. и первоначально означал "обществоведение". Первоначальное название социологии (О. Конт) – социальная физика.

Социология как самостоятельная область знания сформировалась в 30 годы XIX века.

Социолог, как и любой другой исследователь, изучает социальный процесс с целью обнаружить в нём некие устойчивые повторяющиеся события, явления и связи (законы), что даёт возможность прогнозировать социальные процессы и воздействовать на них.

С 1994 года социология включена в государственный образовательный стандарт РФ и стала преподаваться в ВУЗах.

Социологическая наука обладает управленческим потенциалом: на основании информации, полученной от социологов, принимаются управленческие решения.

2. Предпосылки возникновения социологии в XVIII-XIX вв.

Таблица 1.1. Социально-экономические и политические предпосылки возникновения социологии.

Событие	Последствия
Промышленный переворот	Массовая миграция населения в города, урбанизация, вследствие чего сильное изменение образа жизни людей.
Великая Французская Революция	Возникновение понятий «нация», «государство», «гражданин».
Демографический взрыв на рубеже XIX-XX вв.	-

Противоречие между ростом национального благосостояния с одной стороны и обнищания непосредственных производителей, т.е. рабочих привело к возникновению т.н. «Социального вопроса». Общая формулировка «Социального вопроса»: в чём причина экономического неравенства людей, в условиях их политико-юридического равенства?

Таблица 1.2. Идеологические предпосылки возникновения социологии.

Идеология	Центральные идеи	Проблемы
Консервативная	Тезис «наши предки не были глупцами»	-
Либеральная	1. Свобода (автономия) индивида превыше всего. Каждый индивид следит за исполнением закона и судит (сопоставляет) об их исполнении. Любое сообщество (семья, церковь, народ и др.) является лишь средством для обеспечения индивидуальной свободы, а точнее, прав человека. Результат этого – «война всех против всех» 2. Рационализм: соучастниками общественного договора могут быть только разумные индивиды и любая общественная проблема, в принципе, может быть решена рационально. 3. Универсализм (космополитизм): либеральная идеология подходит всем странам и народам.	Переход от частной воли к общей воле.
Коммунистическая	Главная ценность коммунистической идеологии - ассоциация (объединение) трудящихся. Ассоциация трудящихся способна к самоуправлению, обладает моральным авторитетом для своих членов и способна их воспитывать в соответствующем духе. Именно поэтому трудящимся не нужен контроль сверху.	«Проблема Моцарта-Сальери» – преодоление индивидуальных различий.

До XIX века все социальные трактаты были описательными, но в них не было научного подхода, поэтому эти трактаты нельзя считать научными. Основной вывод в социологии XIX века: человек – совокупность общественных отношений, а общество не простая сумма людей.

Методологические традиции социологии:

1. Позитивистская традиция, для которой идеал научности – экспериментальное естествознание.

2. «Понимающая социология», согласно которой общество отлично от природы, поэтому метод познания людей должен быть своеобразным.

3. Критическая традиция, согласно которой в процессе изменения мира мы получаем адекватное понимание.