Запорожская гимназия № 11

Запорожского городского совета

Запорожской области

Творческий проект изготовление швейного изделия «фартук»

Выполнила:

Выполнила: Носенко Екатерина ученица 7 «А» класса Руководитель: Топчий И.В.

Г. Запорожье 2012 г.

Содержание

I. Организационно-подготовительный этап

1.1. Разработка технического задания

1.1.1. Назначение проектируемого изделия

1.1.2. Историческая справка 1.1.3. Требования к изделиям этого назначения 1.1.4. Требования к материалам 1.1.5. Выводы по техническому заданию 1.2. Разработка технического предложения 1.2.1. Модели аналоги 1.2.2 .Выводы по техническому предложению

II. Конструкторский этап

2.1. Эскиз модели 2.2. Описание внешнего вида 2.3. Выбор материалов 2.4. Выбор инструментов и приспособлений 2.5. Чертеж изделия 2.6. Моделирование изделия 2.7. Расчет себестоимости изделия

III. Технологический этап

3.1. Технологическая карта 3.2. Изготовление изделия 3.3. Техника безопасности при выполнении проекта 3.4. Оценка качества изделия

IV. Заключительный этап

4.1. Вывод и самооценка 4.2. Реклама изделия 4.3. Список использованной литературы

I. Организационно-подготовительный этап

1.1. Разработка технического задания

1.1.1. Назначение проектируемого изделия

В процессе изготовления одежды участвует такой специалист, как художник-модельер. Он придумывает новые модели одежды и воплощает их в эскизах и готовых изделиях. Художник-модельер должен хорошо рисовать, знать основы композиции костюма, быть в курсе современной моды, делать зарисовки интересных деталей и фасонов, эскизы своих моделей. В наше время фартуки могут иметь различное назначение: повседневные, нарядные, женские, детские и мужские. Основные требования, которые предъявляются к фартукам и, конечно, ко всей современной одежде, -утилитарность, эстетичность. Фартук—предмет домашней и спецодежды, предназначенный защищать от попадания грязи на основную одежду. Обычно завязывается на поясе, иногда дополнительно закрепляется на шее тесьмой. Ведь в каждом доме есть комната, в которой каждый день собирается вся семья - это кухня. Долгое время люди находятся на кухне когда готовят кушать. Когда они готовят пишу, они могут испачкать одежду. Для того чтобы одежда оставалась чистой, необходим фартук. Я хочу сшить фартук правильно и аккуратно, а в будущем научиться шить другую одежду. Знание предметов русского языка, математики, рисования, информатики, трудового обучения помогут мне правильно выполнить поставленную цель: выполнить творческий проект «Изготовление швейного изделия «фартук». В процессе работы я также буду использовать дополнительную литературу и Интернет для совершенствования своих знаний по пошиву фартука. Для того чтобы сшить фартук, мне понадобятся: ткань, нитки, ножницы, игла, портновские булавки, утюг и швейная машина. В процессе выполнения проектной работы я ставлю перед собой следующие задачи:

• изучить, что такое фартук;

• узнать, когда появились первые фартуки, какие они были раньше;

• исследовать ткани для пошива фартука;

• описать процесс изготовления фартука;

- сшить аккуратный фартук.