- •Международный Универитет
- •Калининградский филиал
- •А.В.Сербулов
- •Статистика
- •Методические указания к выполнению контрольной работы для студентов заочной, очно-заочной и заочно-ускоренной форм обучения специальности 060400 - Финансы и кредит
- •«Утверждаю»
- •I. Общие организационно-методические указания
- •II. Указания к выполнению контрольной работы.
- •III. Перечень рекомендуемой литературы
- •IV. Программа дисциплины «статистика» и методические указания к её самостоятельному изучению
- •IV.I. Цели и задачи дисциплины, место в системе знаний
- •IV.II. Тематическое содержание дисциплины
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики.
- •Тема 2. Источники статистической информации. Статистические наблюдения, сводка и группировка статистических данных.
- •Тема 3. Статистические графики и таблицы.
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины.
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации.
- •Тема 6. Статистические приемы изучения взаимосвязей.
- •Тема 7. Ряды динамики.
- •Тема 8. Статистические индексы.
- •Тема 9. Выборочное наблюдение.
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика.
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи социально-экономической статистики.
- •Тема 2. Статистика промышленной продукции.
- •Тема 3. Статистика численности работников и использования рабочего времени.
- •Тема 4. Статистика заработной платы
- •Тема 5. Статистика основных фондов
- •Тема 6. Статистика предметов труда (оборотных средств)
- •Тема 7. Статистика себестоимости продукции.
- •Тема 8. Статистика научно-технического прогресса
- •VI. Варианты заданий к контрольной работе
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 2
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 3
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 4
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 5
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n6
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 7
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 8
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 9
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 10
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 11
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 12
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 13
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 14
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 15
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 16
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 17
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 18
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 19
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 20
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 22
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 23
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 24
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант n 25
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Правила оформления контрольной работы
Тема 2. Статистика промышленной продукции.
Понятие промышленной продукции. Ее состав по степени готовности и форме проявления. Учет продукции в натуральном выражении. Значение стоимостного учета промышленной продукции. Стоимостные показатели объема продукции, (товарной продукции, валовой продукции, реализованной). Оценка выполнения плана по ассортименту продукции.
Экономическая сущность нормативов чистой продукции, их назначение
Целевая установка: Знать порядок ведения учета продукции промышленной продукции в натуральном и стоимостном выражении. Уметь рассчитывать стоимостные показатели объема валовой, товарной, реализованной продукции. Понимать экономическую сущность нормативов чистой продукции.
Вопросы для самоконтроля:
Что понимается под продуктом (услугой)?
Что понимается под номенклатурой и ассортиментом продукции?
Как различаются результаты производственно-хозяйственной деятельности по степени их готовности (завершенности)?
Как осуществляется учет переходящих остатков незавершенного производства?
Что называется внутрипроизводственным оборотом предприятия?
Каким образом устраняется недостаток показателя “валового оборота”?
Как определяется и какое значение имеет показатель “валовая продукция”?
Что определяет показатель “нормативно чистая продукция”?
Тема 3. Статистика численности работников и использования рабочего времени.
Задачи статистики трудовых ресурсов. Показатели численности, состава работников предприятия и движения персонала. Статистическое изучение использования рабочего времени. Прямой и обратный показатель уровня производительности труда. Показатели средней выработки, их взаимосвязь. Измерение уровня и динамики производительности труда различными статистическими методами: натуральным, стоимостным, трудовым. Понятие об индексах производительности труда фиксированного и переменного состава.
Целевая установка: Знать и уметь использовать классификацию персонала предприятия при определении его структуры. Знать и уметь использовать принципы построения баланса рабочего времени на предприятии. Уметь оценивать уровень производительности труда персонала. Знать факторы, влияющие на повышение уровня производительности труда. Уметь рассчитывать индексы производительности труда фиксированного и переменного состава, давать им правильную экономическую интерпретацию.
Вопросы для самоконтроля:
Как классифицируется персонал предприятия?
Как определяется среднесписочная и среднеявочная численность работающих?
Что понимают под необходимым и излишним оборотом трудовых ресурсов?
Какими показателями определяется динамика изменения численности персонала?
Какие различают фонды времени работников предприятия и как они взаимосвязаны?
Что представляет собой баланс рабочего времени и для чего он используется?
Чем отличается показатель производительности труда и трудоёмкости? Как рассчитываются индексы производительности труда, исходя из сущности указанных показателей?
Чем отличаются показатели среднечасовой, среднедневной и среднемесячной выработки?
В каких случаях применяют натуральный, стоимостной и трудовой методы расчета производительности труда?