- •Праверачны тэст Уводзіны
- •3. Задачы гістарыяграфіі:
- •4. Тыпы гістарыяграфічных крыніц:
- •5. Этапы гістарыяграфіі гісторыі Беларусі (па п.Ц.Петрыкаву):
- •V. Вызначце дату.
- •Праверачны тэст
- •Праверачны тэст
- •В) м.Багдановіч
- •Праверачны тэст
- •12. У 1931 – 1933 гг. Кадры гісторыка рыхтавалі ў бду на
- •3. Асноўныя палажэнні яўрэйскай марксісцкай гістарыяграфіі:
- •4. Асноўныя палажэнні беларускай нацыянальнай гістарыяграфіі:
- •Праверачны тэст
- •А) сумяшчальніцтва
- •Праверачны тэст
- •7. «Гісторыю кінамастацтва Беларусі» у 4-х тамах падрыхтавалі супрацоўнікі
- •Тэст для самкантролю “Гістарыяграфія беларускай эміграцыі”
3. Задачы гістарыяграфіі:
1) вывучэнне заканамернасцей змены гістарычных канцэпцый і іх аналіз;
2) аналіз метадалагічных прынцыпаў, якімі кіраваліся даследчыкі гісторыі Беларусі ў розныя гістарычныя перыяды;
3) даследаванне працэса накаплення фактычных ведаў аб чалавечым грамадстве на тэрыторыі Беларусі, увядзення ў навуковы зварот новых крыніц (аднак гістарыяграфія не займаецца пошукам і публікацыяй гістарычных крыніц);
4) вывучэнне змены і ўдасканалення метадаў і прыёмаў крыніцазнаўчага аналізу;
5) вывучэнне праблематыкі гістарычных даследаванняў;
6) вывучэнне гістарычных навуковых устаноў, а таксама сістэмы гістарычнай адукацыі ў краіне;
7) аналіз сродкаў навуковай інфармацыі і распаўсюджвання гістарычных ведаў, іх уплыву на грамадскую самасвядомасць;
8) даследаванне міжнародных сувязяў айчыннай гістарычнай навукі, уплыву замежнай філасофіі і навуковай думкі на беларускіх вучоных;
9) вывучэнне ўмоў развіцця гістарычнай навукі і адукацыі і, асабліва, урадавай палітыкі ў вышэйадзначанай галіне.
4. Тыпы гістарыяграфічных крыніц:
працы гісторыкаў (манаграфіі, артыкулы, даклады, рукапісы і г.д.),
дакументацыя навукова-даследчых устаноў (пратаколы з’ездаў, канферэнцый, «круглых» сталоў, стенаграмы дыскусій і г.д.),
рэцэнзіі на гістарычныя даследаванні.
5. Этапы гістарыяграфіі гісторыі Беларусі (па п.Ц.Петрыкаву):
Гісторык вызначыў чатыры перыяды.
Першы: 1917 – 20-я гг. – станаўленне навуковай марксісцка-ленінскай канцэпцыі гісторыі Беларусі, барацьба з яўрэйскімі гісторыкамі-марксістамі і беларускімі нацыянальнымі гісторыкамі.
Другі перыяд: 30-я – першая пал. 50-х гг., характарызуецца аўтарам як поўнае панаванне марксісцка-ленінскай канцэпцыі гісторыі Беларусі, глыбокае вывучэнне даследчыкамі прац К.Маркса, Ф.Энгельса і У.І.Леніна. З другога боку, Петрыкаў адзначыў, што гістарычная навука ў гэты час была падначалена «многім ненавуковым і валюнтарысцкім пастулатам».
Трэці перыяд працягваўся з сяр. 50 – па першую пал. 80-х гг. Для яго характэрна «ачышчэнне гістарычных ведаў ад дагматычных установак сталінізму, выданне калектыўных і манаграфічных прац, але «культ асобы аднаго чалавека быў трансфарміраваны ў культ КПСС».
Чацвёрты перыяд аўтар пачаў з ХХVI з’езда КПСС (1986 г.) і вызначыў яго часам адмаўлення ад догм і стэрэатыпаў, памылковых канцэпцый у гістарычнай навуцы.
6. Прынцып трох «Д» у адносінах да гісторыі Беларусі: …
ІV. Ці згодны вы з выказваннем (так, не ).
1. Тэрмін «гістарыяграфія» выкарыстоўваецца ў вузкім і шырокім сэнсе. так
2. Параўнальна-гістарычны метад прадугледжвае вызначэнне перспектыў будучых даследаванняў, тэм і праблем. не
3. Перыяд 30-х – сярэдзіны 50-х гг. ХХ ст. характарызуецца манаполіяй марксісцка-ленінскай метадалогіі. так
4. Плюралістычны этап у развіцці гістарыяграфіі гісторыі Беларусі пачынаецца з ХХ з'езда КПСС. не
5. Заснавальнікам беларускай гістарыяграфіі лічыцца У.М.Ігнатоўскі. не (Пічэта)
6. Дасавецкі перыяд беларускай гістарыяграфіі даследаваў Д.У.Караў. так
