- •Основи філософських знань (опорний конспект)
- •Питання 1. Філософія і світогляд
- •Питання 2. Предмет філософії та її структура
- •Питання 3. Філософія та психологія. Співвідношення філософії та інших наук
- •Питання 4. Філософія Стародавнього Сходу (Індія, Китай)
- •Питання 5. Досократівський період античної філософії (Геракліт, Піфагор, Демокріт)
- •Питання 6. Класична доба античної філософії (Сократ, Платон, Аристотель)
- •Питання 7. Еллінський період античної філософії (епікуреїзм, скептицизм, стоїцизм)
- •Питання 8. Філософія Середньовіччя та Відродження
- •Питання 9. Філософія Нового часу
- •Питання 10. Німецька класична філософія хміі-хіх ст.
- •Питання 12. Позитивістська філософія XX ст. (позитивізм, неопозитивізм)
- •Питання 13. Релігійно-філософські напрями XX ст.
- •Питання 14. Психологічні напрями у філософії XX ст. (фрейдизм, неофрейдизм)
- •Питання 15. Філософія екзистенціалізму XX ст.
- •Питання 16. Філософська думка в Україні
- •Філософія давніх слов'ян
- •Українська філософія періоду Відродження (хіу-хуі ст.)
- •Філософська думка в Києво-Могилянській академії
- •Філософія Григорія Сковороди (1722-1794)
- •Філософські ідеї Тараса Шевченка (1814-1861)
- •Філософія в Україні радянської та пострадянської доби
- •Питання 17. Категорія буття, її зміст і специфіка
- •1. Буття матеріальне:
- •Питання 19. Філософський зміст категорії "матерія"
- •Питання 20. Розвиток поглядів на матерію в історії філософії
- •Питання 21. Синергетична (постнекласична) картина світу. Її еволюція
- •Питання 22. Діалектика як система принципів, законів і категорій
- •Питання 23. Категорії діалектики, їх відмінність від наукових категорій
- •Питання 24. Основні закони діалектики
- •Питання 25. Альтернативні концепції діалектики (християнська, екзистенціальна, негативна тощо)
- •Питання 26. Феноменологія: вирішення проблеми свідомості у філософії
- •Питання 27. Сутність, структура та функції свідомості
- •Функції свідомості:
- •Питання 28. Предмет гносеології та її принципи
- •Питання 29. Проблема істини.
- •Питання 31. Стандартна концепція наукового знання
- •Питання 32. Альтернативні концепції наукового знання
- •Питання 33. Основні види та форми наукового знання
- •Питання 34. Єдність чуттєвого і раціонального, логіки та інтуїції у пізнанні
- •Питання 35. Співвідношення емпіричного й теоретичного рівнів пізнання
- •Питання 36. Філософське розуміння творчості та її види
- •Питання 37. Психологічні особливості творчої особистості
- •Питання 38. Філософська концепція людини (філософська антропологія)
- •Питання 39. Філософські та правові проблеми "права на смерть"
- •Питання 40. Закономірності розвитку соціальних систем
- •Питання 41. Сучасні філософські концепції суспільства
- •Питання 43. Принцип географічного детермінізму та геополітика
- •Питання 44. Демографічний фактор суспільного розвитку
- •Питання 45. Поняття екології та екологічних проблем сучасності
- •Питання 46. Поняття ноосфери
- •Питання 48. Соціально-класова структура суспільства
- •Питання49. Елітарні верстви та народні маси
- •Народ - це така соціальна цілісність, яка характеризується загальною історичною долею та її відтворю-вальною історичною пам'яттю, єдиною ідеєю і загальною історичною перспективою.
- •Питання 50. Філософія історії: предмет і напрями
- •Питання 51. Цивілізаційний підхід до розгляду історії людства
- •Питання 52. Концепції моністичного підходу до розгляду історії людства
- •Питання 53. Концепції заперечення історії
- •Питання 55. Суспільна свідомість: суспільна психологія та ідеологія, їх взаємодія
- •Питання 56. Масова свідомість як ідеолого-психологічний феномен
- •Питання 57. Філософія культури: предмет і напрями
- •Питання 58. Основні концепції походження та розвитку культури
- •Питання 59. Аксіологія: поняття цінностей і форми їх практичної реалізації
- •Питання 60. Майбутнє в структурі ціннісних орієнтацій людства
- •Рекомендована література
Філософія в Україні радянської та пострадянської доби
Складний і суперечливий шлях пройшла українська філософська думка після 1917 р. Дискусії 20-х рр. змінилися репресіями 30-40-х рр., що вкрай негативно позначилося на стані розвитку філософії в Україні. Лише наприкінці 50-х рр. створилися більш-менш сприятливі умови для розгортання теоретичних досліджень з проблем філософії. На зміну політичним репресіям прийшов період активізації філософського життя. Однак це тривало недовго. Знову догматизм охопив у 70-80-ті рр. Усе духовне життя. У творчості критично налаштованих філософів вбачали ревізіонізм або український буржуазний націоналізм. Щоправда, було б несправедливо малювати цей період лише чорними фарбами. У цей непростий час з'являлися праці О. Палладіна, В. Юринця, П. Копніна, В. Шин карука, що відзначалися творчим підходом до аналізу складних явищ суспільного та духовного життя. Отож українські радянські філософи зробили певний внесок у розвиток філософської думки.
За умов першого десятиліття розвитку суверенної української держави проблеми духовного відродження, практичного втілення в життя самобутніх, національних філософських ідей виходять на перший план. Філософія отримує всі умови для подальшого розвитку вільного мислення.
Питання 17. Категорія буття, її зміст і специфіка
Проблема буття - одна з перших проблем, які намагалася розв'язати філософія.
Буття - це філософська категорія, яка визначає об'єктивність існування матеріального й ідеального в довколишній дійсності в їх взаємозв'язку.
Поняття "буття" є близьким до поняття "світ", але не є тотожним йому.
Світ- це визначення буття, це єдність природної та суспільної дійсності, зумовленої практичною діяльністю, в якій людина самовизначається як її суб'єкт.
Світ має свою типологію, згідно з якою він поділяється на: матеріальний, духовний, об'єктивно-реальний і суб'єктивно-ідеальний.
Близьким до двох попередніх і роз'яснювальним щодо них є поняття "онтологія".
Онтологія - це система найзагальніших понять буття, за допомогою яких осягається дійсність, це вчення про суще, першооснову світу.
Термін "онтологія" запровадив у XVII ст. німецький філософ Р. Гоклініус, хоча сама проблема буття розглядалася ще з часів Парменіда (на межі УІ-У ст. до н. є.).
Розглядаючи специфіку буття, філософія виходить із того, що світ існує. Філософія фіксує не просто існування світу, а більш складний зв'язок загального характеру, що виявляєть- ; ся у ступенях узагальнення буття, його рівнях і сферах.
Ступені узагальнення буття: 1) буття як загальне (світ в цілому);
2) буття як особливе (буття групи предметів і окремих явищ -людина, дерево, автомобіль, пістолет);
3) буття як одиничне (студент Петренко І. П.; автомобіль ВАЗ 2110, № 35431, пістолет ПМ № 35841 тощо).
Рівні буття:
1) буття людини;
2) буття світу з людиною в ньому;
3) буття Всесвіту.
Основні сфери буття:
1)природа;
2) суспільство;
3) свідомість.
Розглядаючи проблему буття, філософія вказує на те, що змістом буття є загальна єдність різноманітної конкретності та цілісності речей, процесів, станів, організмів, структур, систем, людських індивідів тощо. Філософія фіксує не просто існування світу, а більш складний зв'язок всезагального характеру буття - предмети та явища світу.
ПИТАННЯ 18. Основні форми буття, їх діалектика
Розглядаючи проблему буття, ми робимо висновок, що воно містить різноманітну конкретність і цілісність речей, процесів, організмів та їх станів. Усі вони унікальні, неповторні в їх внутрішніх і зовнішніх умовах існування. Разом з тим визнання їх унікальності потребує, щоб будь-яке одиничне явище включалося в систему зв'язків, об'єднувалось у групи, узагальнювалось у всеосяжну цілісність. Визначаючи подібність умов, способів існування одиничних явищ, філософія об'єднує їх У різноманітні групи, яким притаманна загальність буття. Зупинимося детальніше на основних формах буття.
