
- •1. Развитие понятия функции в науке математики и в школьном курсе математики.
- •Ф ункции
- •Этапы изучения понятия функции в основной школе
- •3. Схема введения понятия функции.
- •5. Линейная функция ________________________________________________
- •Преобразование графиков функций
- •7. Степенная функция (9 кл). При различных значения показателя данная функция имеет разную область определения.
5. Линейная функция ________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. При изучении квадратичной функции (8 кл) целесообразно построить занятие в форме лекции, на которой даются под запись аналитические свойства 1)-6) с соответствующей графической интерпретацией. Затем эти свойства переносятся на линейную функцию, т.е. организуется повторение линейной функции на более высоком уровне обобщения; далее вводится квадратичная функция, а затем конкретные ее представители.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Преобразование графиков функций
Функция |
График функции |
У= График получается из графика функции y=f(x) сдвигом вдоль оси Оу на величину │а│. |
|
У= График получается из графика функции y=f(x) сдвигом вдоль оси Ох на величину │b│. При b>0 ________ При b<0 __________ |
|
У=k*f(x), k>0 k>1 – из y=f(x) растяжением вдоль оси Оу в k раз. 0<k<1 - из y=f(x) сжатием к оси Ох в k раз.
|
|
У=f(m*x), m>0 0<m<1 – из y=f(x) растяжением вдоль оси Оx в m раз. m>1- из y=f(x) сжатием к оси Оy в m раз. Точки пересечения с Оу остаются на месте. |
|
У= - f(x)
|
|
Y=f(-x) |
|
Y=│f(x)│ |
|