Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MKR_Stilistika_8_semestr.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
278.53 Кб
Скачать

89. В яких жанрах найчастіше використовуються метафори, персоніфікації, метонімії, синекдохи та інші образні засоби мови?

1) нариси, статті, фейлетони, спортивні репортажі;

2) замітки, репортажі;

3) інтерв’ю, кореспонденція;

4) есе, огляд;

5) памфлет, звіт.

90. Якими лексичними засобами викликані помилки у слововживанні в журналістських текстах: Зауважу, що наша редакція зовсім не намагається в цій справі встати на бік однієї зі сторін; Слабоалкогольна політика; Поїде чисельна група від Національної телекомпанії України?

1) міжмовними омонімами;

2) паронімами;

3) синонімами;

4) багатозначними словами;

5) антонімами.

91. Редагування – це:

1) виправляння помилок (фактичних, логічних, мовностилістичних тощо) ;

2) перевірка й виправляння тексту підчас підготовки до друку (БРЕ, 2003);

3) редагування. Дія за значенням редагувати. 1. Перевіряти і виправляти або відповідно

оформляти певний текст;

4) перевірка й виправлення, кінцеве літературне й технічне оброблення якогось тексту, призначеного для тиражування;

5) форма мовної діяльності, процес редагування мови, стилю, композиції і, ширше, усієї структури рукопису, процес поліпшення форми твору з урахуванням його змісту.

92. Твори журналістики та художньої літератури відрізняються:

1) обсягом тексту;

2) використанням засобів друку;

3) ставленням автора до використання матеріалу;

4) літературною обробкою;

5) нічим не відрізняються.

93. Журналістика і наука:

1) мають чимало спільного;

2) не мають нічого спільного;

3) є різновидами однієї професійної сфери діяльності;

4) проявом освіченості людини, яка ними займається;

5) абсолютно різними сферами діяльності.

94. Зусилля редактора мають бути спрямовані передовсім:

1) на моральне виховання читачів;

2) на заробляння грошей для редакції;

3) на вдосконалення авторського оригіналу;

4) на інформування актуальних подій;

5) на виконання статуту редакції.

95. Хто є автором визначення предмету редагування як „приведення об’єкта редагування у відповідність із чинними у певний час у конкретному суспільстві нормами, а також його творча оптимізація, метою яких є отримання заданого соціального ефекту”?

1) А.О. Капелюшний;

2) В.Й. Здоровега;

3) З.В. Партико;

4) Р.Г. Іванченко;

5) В.В. Різун.

96. Оперативність інформації – це:

1) можливість швидко написати текст;

2) кількість матеріалів, написаних за певний проміжок часу;

3) часовий вимір від події до створення матеріалу;

4) уміння швидко провести бесіду;

5) динамізм у професійній поведінці.

97. Редакторська діяльність:

1) удосконалює авторський оригінал;

2) допомагає людям у вирішенні їх проблем;

3) за певних умов впливає на перебіг подій;

4) заважає владі виконувати свої обов’язки;

5) є видом цензури.

98. Який вид правки має відношення до такої творчої праці, як літературний запис?

1) правка-скорочення;

2) правка-обробляння;

3) правка-переробка;

4) правка-доопрацювання;

5) інший.

99. Назвіть автора терміну „едитологія”.

1) М. Феллер;

2) В. Різун;

3) Р. Іванченко;

4) З. Партико;

5) А. Капелюшний

100. Творчий процес у редагуванні в першу чергу передбачає:

1) створення досконалого тексту;

2) формування опозиційності до влади;

3) утвердження певної громадської думки;

4) підтримку прогресивних політиків;

5) незалежність від політичних партій.

101. Синонімом редагування є:

1) футурологія;

2) комп’ютерна лінгвістика;

3) едитологія;

4) ідеографія;

5) інструменталізм.

102. Інтернет як технічна можливість став передумовою:

1) полегшення роботи журналістів;

2) створення нового засобу масової інформації;

3) збільшення престижу професії журналіста;

4) полегшення навчання журналістів;

5) підвищення статків журналістів.

103. Кому з українських діячів належать „Десять заповідань простого писання і редагування”?

1) І. Огієнку;

2) І. Франку;

3) М. Грушевському;

4) В. Різуну;

5) М. Феллеру.

104. З якими науками тісно пов’язано літературне редагування?

1) археологія, астрономія, палеонтологія;

2) географія, історія, космонавтика;

3) юриспруденція, етика, естетика; загальне мовознавство, літературознавство; математика, кібернетика, інформологія;

4) психологія, спелеологія, стоматологія;

5) зоопсихологія, медицина.

105. У якому столітті професія коректора остаточно відокремилася від редакторської?

1) ХІV ст.;

2) ХV ст.;

3) ХVІ ст.;

4) ХVІІ ст.;

5) ХVІІІ ст.

106. До основної проблематики журналістики належить:

1) висвітлення соціального, культурного і економічного розвитку країни;

2) публікації про професійний спорт;

3) матеріали про життя зірок;

4) матеріали про проведення конкурсів пісень;

5) публікації метеопрогнозів.

107. Конституція України проголошує таке основне право громадян в галузі масової інформації:

1) право на отримання об’єктивної інформації;

2) право на встановлення аудіо,– відеотехніки;

3) право на поширення власних думок;

4) можливість передплати зарубіжних газет і журналів;

5) право отримувати прибутки від розповсюдження інформації.

108. Яке визначення меж втручання редактора в текст є найвдалішим у теорії й практиці редагування?

1) будь-які форми втручання редактора в авторський текст мають передбачати й забезпечувати збереження авторської манери;

2) під час роботи над рукописом треба обмежитися тільки неминучими скороченнями, замінами, вставками. Редактор має право їх робити, якщо це не збіднює змісту , не послаблює доказовості (М.М. Сікорський);

3) К.М. Накорякова наголошує на чотирьох аспектах втручання в авторський текст: політичному, суспільному, етичному, естетичному;

4) уміння редактора викликати в автора бажання самому попрацювати й удосконалити твір (Д.С. Григораш).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]