Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MKR_Stilistika_8_semestr.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
278.53 Кб
Скачать

Київський міжнародний університет

«Затверджую»

Ректор КиМУ _______________ проф. Х. В. Хачатурян

____” _______________________ 2011 р.

Модульна контрольна робота

Галузь знань 0303

Напрям підготовки 6.030301

Журналістика та інформація

Журналістика

Дисципліна

«Стилістика газетно-журнального тексту»

8 Семестр пояснювальна записка до модульної контрольної роботи

з курсу «Стилістика газетно-журнального тексту»

Метою і завданням проведення модульної контрольної роботи є виявлення рівня оволодіння студентами розуміння основних проблем курсу «Стилістика газетно-журнального тексту».

Для модульної контрольної роботи підготовлено 30 варіантів, кожен з яких складається з тестового блока – 30 тестових завдань та одного теоретичного питання.

Технологія контролю: розрахункова тривалість виконання модульної контрольної роботи становить 80 хв. За цей час студенти повинні дати повні, обґрунтовані відповіді на всі питання запропонованого варіанта. Виконання та перевірка одного тестового завдання складає 1 хвилину, тому на виконання та перевірку 30-ти тестових завдань припадає 35 хвилин. На висвітлення та перевірку теоретичного питання студенту дається 45 хвилин.

Для успішного виконання модульної контрольної роботи студенти повинні

знати:

  • загальні особливості мови ЗМІ, насамперед газет і журналів;

    • тенденції розвитку мови мас-медіа в кінці XX - на початку XXI ст.;

    • лінгвостилістичні особливості різних газетних і журнальних  жанрів;

    • своєрідність функціонування лексики і фразеології, морфологічних, словотвірних і синтаксичних засобів в газеті (журналі);

уміти:

  • аналізувати формально-семантичні особливості газетного чи журнального тексту певного жанру;

  • досліджувати способи й прийоми мовного відображення дійсності в пресі;

  • виявляти специфіку мови ЗМІ;

  • використовувати особливості мовної організації текстів різних жанрів ЗМІ в цілому й принципи відбору та функціонування мовних елементів у пресі зокрема;

  • давати оцінку семіографічним засобам, що використовуються в сучасній пресі;

бути ознайомленими:

  • з досвідом провідних періодичних друкованих видань, радіо і телебачення щодо методики їх роботи над мовним оформленням різножанрових текстів;

  • з оцінками учених-лінгвістів специфіки газетно-журнального дискурсу, його стилістичної віднесеності.

Критерії оцінювання результатів модульної контрольної роботи

з курсу «Стилістика газетно-журнального тексту»

Комплексна контрольна робота оцінюється за 12-ти бальною системою. Основа для визначення оцінки – рівень засвоєння студентами матеріалу, передбаченого освітньо-професійною програмою.

Критерії оцінювання:

Відмінно” (А) заслуговує студент, який вірно відповів в межах 90% - 100% поставлених питань та завдань:

  • показав всебічні, систематичні і глибокі знання навчально-програмного матеріалу;

  • показав вміння вільно виконувати завдання, що передбачені МКР;

  • проявив вміння визначати та науково обґрунтовувати основні закони і принципи стилістики газетно-журнального тексту;

  • проявив творчі здібності в розумінні, викладенні і використанні навчально-програмного матеріалу.

Добре” (ВС) заслуговує студент, який вірно відповів в межах 75% - 89% поставлених питань та завдань у МКР:

  • показав добрі знання навчально-програмного матеріалу курсу «Стилістика газетно-журнального тексту»;

  • проявив вміння визначати основні закони, принципи і категорії стилістики газетно-журнального тексту;

  • показав здатність систематизувати основні проблеми, що є предметом стилістики газетно-журнального тексту.

Задовільно” (ДЕ) заслуговує студент, який відповів в межах 60% - 74% поставлених питань та завдань у МКР:

  • показав знання навчально-програмного матеріалу дисципліни в обсязі, який необхідний для майбутньої роботи за спеціальністю.

  • проявив вміння орієнтуватись в ключових проблемах стилістики газетно-журнального тексту.

Незадовільно” (FХ) з можливістю повторного складання заслуговує студент, який розв’язав в обсязі 35% - 59% завдань, передбачених МКР:

  • показав досить низький рівень знань навчально-програмного матеріалу з курсу «Стилістика газетно-журнального тексту» в обсязі, який не відповідає мінімально – необхідному рівню знань фахівця з даної спеціальності.

  • допустив грубі помилки при виконанні МКР.

Незадовільно” (F) з обов’язково повторним курсом заслуговує студент, який розв’язав в обсязі 1-34 % завдань, передбачених МКР:

  • не володіє об’ємом знань в обсязі, що не задовольняє мінімально необхідному навчально-програмному матеріалу з курсу «Стилістика газетно-журнального тексту»;

  • неприпустимо помиляється в основних поняттях курсу;

  • допустимі грубі помилки при виконанні МКР.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]