Социокультурная теория личности Карен Хорни (1885-1951)

Родилась в Германии. Комплексовала по поводу внешности, решила компенсировать внешность обучением. Стала одной из первых женщин, которым дали заниматься медициной. В 1910 вышла замуж за Оскара Хорни, родила трех детей. Страдала из-за смерти брата, из-за ссор с отцом, впоследствии от проблем с мужем. Через некоторое время развелась с мужем, после этого ее карьера пошла в гору. В 1932 году уехала в США, работала в Чикагском, Нью-Йоркском университетах. Создала свой Американский институт психоанализа, и до своей смерти им руководила. В 1951 году умерла от рака.

Интерес к теории Хорни связан в основном с ее критикой теории Фрейда в отношении женской психологии, сексуальности и биологизаторской политики. Личность, по ее мнению развивается в раннем возрасте под воздействием врожденного темперамента, а с другой стороны окружающей среды – родителей (как главной окружающей среды). Признавая биологический аспект, говорила, что конституциональных фактов мы знаем очень мало – гораздо меньше, чем об окружающей среде. Хорни ограничивалась изучение окружающей среды. Считала, что то, каким вырастет ребенок, во многом зависит от семейного аспекта.

Метод Хорни – клинические исследования, изучала своих пациентов.

Решающий фактор в развитии личности – отношение ребенка с родителями.

Для ребенка в детстве (0-5 лет) важны две потребности: потребность в любви (как безусловном принятии) и потребность в безопасности. По мнению Хорни, зависимость удовлетворения этих потребностей от родителей очевидна – за их удовлетворение полностью отвечают родители. Если потребности не удовлетворяются («дурное обращение к ребенку»), у ребенка формируется установка базальной враждебности к родителям. Появившись, эта установка переносит ребенка на своеобразное поле боя между двумя моментами: зависимость от родителей с одной стороны, враждебность к ним с другой. Такой механизм начинает работать как вытеснение или подавление, и враждебность вытесняется, превращается в другие чувства – беспомощность, страх, вину (базальную тревогу). Базальная тревога – ощущение беспомощности относительно окружающего мира (всего, а не только родителей). Несмотря на то, что это происходит в детстве, базальная тревога остается с нами на всю жизнь, если так случилось. Базальная тревога – необязательный компонент психики (в контраст Фрейду), это не сигнал проблем с самоконтролем, а следствие проблем с родителями.

Ребенок мучается, ищет способ сохранить себя и свою жизнь в нормальном состоянии, пытается нащупать тактику, с помощью которой он справляется с окружающим миром. По словам Хорни, в нашей культуре родители часто оказывают сильное давление на ребенка, парализуя его инициативу. Ребенку могут внушить чувство, что его существование зависит от того, насколько он соответствует родительским ожиданиям, отвечает ли он родительским требованиям, нормам, престижным моментам. Ребенку могут помешать осознать, что он является индивидом, отдельной личностью, человеком, не связанным с родительскими ожиданиями. Чаще всего такой неблагоприятный фактор не один, а несколько.

Если посмотреть на всю панораму направлений, можно выделить три главные линии в борьбе ребенка с этими факторами:

1. Навстречу людям (признает свою беспомощность, но, несмотря на страх, старается опираться на любовь и привязанность других людей, тогда он чувствует в себя в безопасности); Беспомощность;

2. Против людей (ребенок вступает на путь войны, не доверяет окружающим, их чувствам, своим чувствам в их отношении, бунтует, хочет быть сильнее и одержать верх); Враждебность;

3. От людей (не хочет ни принадлежности, ни борьбы, держится в стороне, строит собственный мир и никого туда не впускает); Изоляция.

Сочетание этих трех стратегий – гармония, правильный выход. Но, если мы имеем дело с невротичным поведением, то ребенок будет действовать согласно выбранной стратегии, в независимости от обстоятельств в течение жизни.

Если ситуация раннего детства не слишком влияет на формирование ребенка, то на него может повлиять опыт подросткового возраста, если нет, то ничего другое не влияет. Даже если мы увидим новый опыт, мы воспримем его по старому образцу.

В работе «Наши внутренние конфликты» Хорни выделяла три типа невротической личности:

1. Уступчивый. Гипертрофированно преследуем любовью, одобрением, руководящим партнером, четкими ограничениями. Стремятся быть любимым, очень чувствительны к критике, довольствуются малым, могут подчиняться другим. Верят в то, что если уступят, их не тронут. Их главное желание – кому-то принадлежать. Чувствуют за то, что неспособны бороться за выживание, поэтому завязывают отношения. Думают, что все люди хорошие, обречены испытывать удары судьбы, понимая, что это не так. Должен с кем-то делить свою радость, радость, полученная в одиночестве, им не воспринимается;

2. Агрессивный. Нуждается во власти, в эксплуатировании других людей, в общественном признании, в восхищении собой. Ему присуще честолюбие и потребность в безупречности, воплощенном совершенстве. Этот человек боится что кто-то будет доминировать над ним, и доминирует сам, стремится к контролю надо всеми. Ориентирован он против людей. Верит в то, что если у него будет власть, то его никто не тронет. Для него жизнь – борьба. Всё направлено на повышение статуса, удовлетворение амбиций. С чем бы он не сталкивался, он всегда думает, что он будет с этого иметь. Его вера заключается в том, что все люди враги. Но такую веру социум не одобряет. Поэтому у такого человека есть фасад, за которым он скрывает истинную веру. Призирает чувства и сентиментальность, этим он в себе уничтожает. Эти чувства он испытывает, но они мало с ним сочетаются. Оборотная сторона такого типа – нужда в чувствах.

3. Обособленный. Нуждается в самодостаточности, независимости и в уединении. Он избегает любых отношений, предполагающих принятие на себя ответственности и эмоциональное вовлечение. Верит в то, что если он отстранится, то он будет в безопасности. Установление эмоциональной дистанции – ключевой момент. Стремится оставаться отстранённо равнодушным. Внешне такие люди ладят с людьми, но вторжение в их внутренний мир вызывает тревогу. Такой тип предпочитает отказываться от всех приятных сторон жизни, если они связаны с другими людьми. Он боится соперничества, и отстраняется от всего, что с ним связано. Поддерживает свои привычки на уровне, не требующем чужих затрат. Большую радость испытывает когда вспоминает то, что с ним произошло, чем именно в момент приятного момента. Для него ненавистна зависимость, нуждается в независимости. Не любит советы. Имеет тайный страх слишком привязаться к чему-либо или кому-либо. В движении от людей старается достичь определенной целостности или безмятежности.

В основе этих невротических наклонностей лежат бессознательные стремления. По Хорни основные элементы этих наклонностей – бессознательные.

Невротические наклонности обладают следующими особенностями по Хорни:

1. Отсутствие избирательности целей – совершенно очевидно для других, но не для самого человека;

2. Реакция тревоги в ответ на фрустрацию потребности.

Обеспечение безопасности – главная ценность для человека с невротическими потребностями.

Критика Фрейда по Хорни:

Зависть к пенису. Различие между мужчинами и женщинами возникает в социокультурном развитии. Чувство неполноценности женщины возникает в связи с зависимым положением с мужчиной. Эту зависть она называла завистью к власти. Зависть из-за ролевого неравенства. Роль жены и матери лишает женщины возможностей развития. У мужчины может присутствовать зависть к матке, к способности деторождения.